出版时间:2011-4 出版社:河北教育出版社 作者:王升 页数:186
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内容概要
王升,博士后,石家庄学院副院长、教授,第七届河北省社会科学青年专家,兼任山西师范大学、河北师范大学、河北师范大学教授、研究生导师。河北省书法家协会会员。自细喜欢书法,视书法艺术为第二学术阵地,在繁忙的工作、科研之余不断探索,临池不辍。发表书法学术论文数篇,出版书法艺术研究专著《书法艺术的视阈》一书。
全书共分五章,概说了作者的书艺人生和书法研究,介绍了书法艺术的概念、特点、功能、性格、风格、气息、创新过程,书法艺术者的哲学修养、类型、社会品质、综合文化素养,书体学习的方法,临摹的方法,书法手段的运用方法,布局构章的方法等。
作者简介
王升,字山人,1966年11月生,博士后,中共党员,石家庄学院副院长、教授,第七届河北省社会科学青年专家,兼任山西师
范大学、河北师范大学、河北师范大学教授、研究生导师。
1997年毕业於西北师范大学,获教育学硕士学位,2001年毕业於北京师范大学,获教育学博士学位,後在中央教科所博士後流
动站学习与研究,曾在澳大利亚澳洲进修学习。
河北省书法家协会会员。自细喜欢书法,视书法艺术为第二学术阵地,在繁忙的工作、科研之余不断探索,临池不辍。发表书
法学术论文数篇,出版书法艺术研究专着《书法艺术的视阈》一书。
书籍目录
第一章
第一节 我的求学之路——在奋斗中体味人生
第二节 我的书艺人生——在坚持中孕育成功
第三节 我的书法研究——用理性不断拓展书艺空间
第二章
第一节 书法艺术的概念
第二节 书法艺术的特点与功能
第三节 书法艺术的性格、风格与气息
第四节 书法美与书法教育
第五节 书法艺术的别样情怀
第六节 茶馆里的书法
第三章
第一节 书法的终身学习过程
第二节 书法的体悟过程
第三节 书法的创作过程
第四节 书法艺术的情感——审美过程
第五节 书法艺术的创新过程
第四章
第一节 书法艺术者的哲学修养
第二节 书法艺术者的类型与书法评论家
第三节 书法家的情操
第四节 书法艺术者的综合文化素养
第五节 书法艺术者的社会品质
第五章
第一节 几种书体学习的方法
第二节 临摹的方法
第三节 书法手段的运用方法
第四节 布局构章的方法
附录
图书封面
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