出版时间:2009年8月 出版社:河北教育出版社 作者:文:(德)乌里·奥列夫,图:(德)雅基·格莱希 页数:30 译者:洪翠娥
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内容概要
浴室里传来一阵又一阵惊人的哭叫声,姐姐连忙扣上耳朵,爸爸夺门而出,原来又到了星期二——麦克洗头发的日子。为了结束这每周一次的混乱,姐姐丹妮想了一个好办法……
作者简介
乌里·奥列夫1931年出生于波兰的首都华沙,第二次世界大战前,由于希特勒法西斯对犹太人的迫害,身为犹太裔的他失去了父母,与弟弟被迫投靠阿姨,但仍没有逃过被送入集中营的命运。幸运的是,大战结束之后,他被美军所救,逃过一劫。之后辗转到以色列定居,开始学习希伯来文
章节摘录
◎ 管家琪 儿童文学作家 幼儿很可爱,幼儿也很“麻烦”:怕黑、怕打针、怕吃药、怕吃青菜、怕蟑螂……每一种“怕”,都得父母耐着性子,极尽安抚之能事,往往还不见得有效,最后还是免不了会在苦恼和混乱声中收场。 《星期二洗发日》中的小麦克怕什么呢?他怕洗头。这似乎并不是一种独特的经验,很多孩子都很怕洗头,幼儿洗头鲜有不哭不叫的,相信家长和孩子对这本书一定会觉得非常亲切。 故事的节奏相当明快。“每天早晨,麦克一睁开眼睛立刻就问:‘今天星期几?’因为……”一开始就把麦克怕洗头,连带也害怕星期二,只因“星期二是洗头日”这件事交代得清清楚楚。紧接着,作者交代了小麦克为什么会怕洗头,原因之多,又是那么样的“啰嗦”和天真(尽然还会有“我怕会淹死啦!”),把一个可爱小男孩儿的形象描绘得非常传神。 不用说,洗头“酷刑”的执行者——妈妈,即使麦克总是如此激烈反抗,态度仍然很坚定,毫不手软。爸爸呢?在一番“歪理”(居然提议拿一条湿毛巾帮麦克擦擦头)未被采纳之后,就气呼呼地避走他处,等到洗头大战结束之后才回来。 接下来,故事的“主戏”就集中在麦克和小姐姐丹妮的身上。丹妮想帮麦克(或者也想帮妈妈)彻底解决每个星期二必定会上演的“洗头大战”。她显然酝酿了一段时间,直到有一天,突然有了一个好主意。丹妮竟然建议麦克干脆理一个大光头,这样“妈妈就没有东西可洗了”。 但来到沙米的理发店里,看到另外一个小男孩儿剪头发的情景,让麦克打了退堂鼓,即使丹妮提醒他“今天是星期二,是洗头日”,麦克还是说:“我想回家!” 到了这个时候,小麦克的心里已经衡量出,洗头再讨厌,也“总比理个大光头要好吧!” 小麦克已准备接受反正总是要洗头这个事实了。不过,“准备接受”是一回事,(瞧,当天晚上妈妈要给他洗头时,他还很勇敢地对妈妈说:‘妈妈,今天我不会哭!’)可是事实上他真能做到吗? 如果故事进行到这里竟然是“麦克今天洗头果然真的没有哭……”那就太假了,就太不合乎儿童的天性了。因此,作者在这里再一次做了不落俗套的安排——麦克今天晚上虽然又哭了,因而没能拿到妈妈所承诺的只要不哭就会送给他的礼物,但是半年之后,他终于得到了礼物。 原来,如何才能让麦克洗头的时候不哭,最好也最有效的办法就是麦克所说的——“我就是要一直哭一直哭,哭到我不哭为止。” 本来嘛,孩子就是要慢慢长大,许多幼儿的问题其实都只是阶段性的,大人不必太过紧张。 最妙的是麦克后来到底得到什么礼物了呢?文字没有明说,却由画面间接揭晓了答案(小朋友注意到那根胡萝卜了吗?)。这真可以说是图文巧妙配合的一个很好的例子;既然是图画书,就应该尽可能图文配合一起来说故事。
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浴室里传来一阵又一阵惊人的哭叫声,姐姐连忙捂上耳朵,爸爸夺门而出,原来又到了星期二——麦克洗头发的日子。为了结束这每周一次的混乱,姐姐丹妮想了一个好办法……
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