环游世界做苹果派

出版时间:2009年5月  出版社:河北教育出版社  作者:(法)玛尤莉•普莱斯曼 文/图  页数:40  译者:李永怡  
Tag标签:无  

内容概要

如果你想做苹果派,可是提供原料的超市有没有开门,怎么办。在这个故事里,作者生动风趣的带着想做苹果派的小女孩环游世界寻找原料:意大利的麦子、法国的母鸡、斯里兰卡的桂皮、英国的奶牛牙、牙买加的甘蔗还有美国的苹果!哈哈,不读这本书,还真不知道各国不同的优良物产呢。
这部图画书无论是故事还是画面都轻松风趣,画风是清丽朴素的水彩。挥洒自如的线条与奔放明亮的造型就好像出自孩子自己的手笔。自然流露的乐观态度让孩子们在生活中体会如何笑对人生。

章节摘录

  蔚蓝的天空飘着朵朵云彩,还飘着:……一个微笑的绿裙小女孩儿,她左手抓着提包,右手紧抱擀面杖和大木勺,系着红白相间的降落伞飘浮在封面上。展开封底,紧随其后的是同样系着降落伞飘落的一头奶牛和一只母鸡!他们将要快乐地空降在哪里?脚下是一望无际的苹果园,树上结满红红的苹果,果园深处掩映着尖顶的乡间住宅。  封面上的题目“环游世界做苹果派”用深色的自由手写体书写在红白相间的降落伞上,“苹”字的笔画用幽默的红苹果来替代,“做”字旁边漂浮着女孩儿被风吹跑的绿色小帽,这个细节处理同时也是对画面底部绿色的呼应。整个标题由于既运用了强烈的明暗对比,又运用了细致的红绿对比,成功地在整个画面占据了视觉中心地位。在封面的右下角,作者把小女孩儿的动势处理成几乎水平地滑向画面一侧,为了强调空中漂浮的动势,作者甚至把自己的名字:玛乔丽?普赖斯曼也处理成随风飘动的红色起伏形态。  在封面的右侧中部还有半个延伸出画面的蓝黄相间降落伞,这样处理首先可以呼应封底奶牛的降落伞颜色,同时有助于读者联想,系着降落伞同时飘落的还有谁呢?在整个封面幽默轻松、自由无拘束的整体风格之下,画面信息的主次节奏非常分明。  在前后环衬上,作者绘制了一张古色古香的世界地图,其中出现了各种各样的交通工具:远洋客轮、帆船、自行车、小轿车、班车、飞机……读者可以跟随这些细节在地图上展开使用不同工具的旅行,并通过旅行线路了解大陆和海洋的主要分布。  在色彩饱和、画面充实的世界地图之后,扉页的画面节奏峰回路转。素白的底色上跳跃着深色的手写体书名,“苹”字的笔画仍然由幽默的红苹果替代。书名之下,是绿衣小女孩儿,此时虽然帽子已戴回她的头上,可头发还是被风吹得高高扬起。她一手扶着帽子,另一只手拉住被风吹起的包。她闭着眼睛,似乎在侧耳倾听什么,又似乎在回忆什么,整个身体动势仿佛失去重心似的前倾。在她的脚下,封面上曲线飞行的作者名字,现在已经着陆,稳稳站成一排深红色的字。整个扉页画面上动下静,细节呼应,更突出了标题的活跃和女孩随风而行充满活力的动态。  故事正式开始了:一个小女孩儿手持一份食谱,作者把画面的外轮廓处理成只占据整个页面一半面积的椭圆形,叙述性的文字放在了画面之下。这样的画面和文字有一种分离感,好像是读者从一扇椭圆形的窗口往屋内不经意地张望,看到了这样的情景。又仿佛是一个镜头的定格,文字如同旁白般静静地展开。  寻找原材料的过程开始于一个阴天,一条慵懒的海滨街道(临街墙上画着帆船)在跨页上徐徐铺开,碰巧关门的超市推进了故事的发展,也拉开了环游世界之旅的序幕。  接下来画面开始在不同风情和色彩的国度间跳转:先是蔚蓝色大海中金灿灿的船甲板,告诉我们小女孩在大海上旅行。接着是满眼金黄的小山村,正是麦收的时节,远处是农夫们欢快地赶着马车满载收成,马车后面跟着喜悦的孩子;近景中的孩子们手拉着手,拉成一个圆满的圈,把怀抱金色麦穗的小女孩围在中间,开心地奔跑。这个构图和动态让人禁不住联想起马蒂斯的名作《舞蹈》。作者把这个极其有视觉张力的圆形构图放在了左侧页面上,让读者在视觉上对下一页将要发生什么更精彩的事产生好奇。在整个画面右下角,作者没有忘记加上幽默的细节,猫在金色的麦场里追逐着偷食的老鼠。  再下一页,画面色调与上一页迥异,镜头移到暮色中的火车站,跨页上横着一辆即将开往巴黎的灰色列车……在这个画面中,作者精准地表现出暮色时分特有的玫瑰色和紫色,整个深色调暗示出时间的紧张感,与上一页金黄色的画面形成强烈的反差和节奏。  继续往下看:巴黎,橘色的天空暗示清晨的到来,埃菲尔铁塔后一个安静的老街里小姑娘找到了母鸡正在匆匆地离去,随后是一艘顺风的帆船,小姑娘和母鸡迎风伫立船头,前方的目的地是下一个跨页中的斯里兰卡,浓墨重彩的热带雨林中,是形象和色彩都丰富生动的人物和动物。  …… 

编辑推荐

  环游世界做苹果派的故事似乎是荒诞了一些,然而借由这个故事渗透给孩子们放松开阔的思维方式却难能可贵。紧凑的节奏配上明亮雅致的水彩画面,欢快得一如午后的春风,带给父母和孩子一份欢乐好心情。

图书封面

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用户评论 (总计134条)

 
 

  •   我和孩子都很喜欢这本书。它有天马行空的想象。一个孩子为了做一个苹果派要去环游世界。有点离谱,但是成就了一个疯狂有趣的故事。做苹果派的原料要到世界不同的地方找来。那么,你需要的肉桂粉去哪里找? 告诉你,斯里兰卡的热带丛林里有上好的肉桂树。把肉桂树的树皮扒下来磨成粉就可以了。 于是小朋友记住了,斯里兰卡有肉桂树。书的扉页上有手绘的地图,小女孩到过的地方都有标注。我和孩子看地图猜他们距离多远,怎样才能到达。小女孩为了做苹果派的环球之旅还使用了各种交通工具----坐船去意大利,做火车去法国,做飞机和降落伞去佛蒙特州。讲故事看地图的时候,顺便还可以说说南半球,北半球。黑人,百人,亚洲,非洲, 印度洋,太平洋。一堂有趣的地理课就在这个故事里上完了。书的最后,又给孩子们留下一个想象的空间---超市关门了,买不到配苹果派的冰激凌了,怎么办,列一个原料清单,收拾行李再次出发。
    另外,还要提到,这一趟世界旅行,这个小姑娘还得到了很多人的帮助。做好的苹果派要和所有的好朋友和帮助过我们的人一起分享。这些文字中没说,都在画里边。
    我家2岁的小朋友和5岁的小朋友都喜欢。
  •   冲着有些荒诞的不寻常的苹果派做法,我买了这本书。

    现在的孩子接触自然的机会越来越少,他们少有机会知道每样东西是怎么来的,它们本来的样子是

    什么。最近儿子经常在吃饭的时候问:米饭怎么来的?玉米怎么来的?看似简单的事要作

    出清楚明白的解释真是太难了。通过看这本书的主人公在世界各地寻找苹果派的原材料,我想他可

    能会对每样东西是怎么来的有点初浅的认识。

    看过几次后,对于环衬处的世界地图,以及地图上标示的国家、环游世界的路线和交通工具,非常

    的感兴趣。而且还经常要求我给他做个苹果派。
  •   小姑娘为了做苹果派,环游世界去找原料,在许多人的帮助下,最后做成了苹果派,并且邀请所有帮助过她的人来分享苹果派。这本书和《安娜的新大衣》有异曲同工之妙。尤其的最后,小姑娘请客的那一张,需要细细观看,才能发现是那些曾经帮助过她的人,孩子对这一页最感兴趣。
  •   这是一本匆忙想象力的书,尤其是对于孩子来说,现实里不可能发生的事,在这本书里都可以做到。为了做苹果派,环游世界去买做苹果派要用的材料,对于这是一本不可思议的事,但对于孩子来说,只要你能想到,就一定能做到。我孩子四岁多,超级喜欢这本书,已经熟悉里面的很多地名了,时不时冒几句出来。
  •   故事讲诉了到世界各地去寻找做苹果派的原材料,然后回到家中用新鲜的材料制作。读完这本宝贝知道了苹果派都是用什么做的。
  •   跑遍世界找到了做苹果派的材料,幽默风趣,是一本缩小的体验广大世界的书.
  •   自作主张为五岁的女儿选了这本书,拿到书时感觉有点后悔:图片为主,文字较少,内容简单。没想到女儿特别喜欢,尤其是苹果派的原料一样一样全球寻找,给了宝贝新鲜的感觉,她不厌其烦地翻阅,并且和我们讨论:我们一起做一个苹果派吧。同时学会了联想:怎样做匹萨?怎样做蛋糕?哪里的冰淇淋最好吃?红烧排骨怎样?........
  •   原来做个苹果派需要这么多东西呢,还知道了这些材料的原料是什么呢。
  •   这是一本真正属于孩子的书,书中大胆的想象对我这个成人来说简直是一场头脑风暴,原来一个苹果派是可以这样做的。读完这本书我才明白什么叫给想象插上翅膀。最后的关子卖的更是给人小小的惊喜。力荐。
  •   此书太离谱了,我想没有人会这样做苹果派的。但这种行为倒是很让人神往,虽然不能实现,但看到书中的小女孩可以这样的做苹果派,也是开心得不得了。
  •   故事内容很精彩,适合3岁宝宝阅读。可以了解从哪些地方收集材料做苹果派
  •   孩子很喜欢,本书的作者想象力很丰富,一次简单的苹果派制作,能使孩子学到世界各地的特点,增加了很多知识。
  •   果然是很有想象力,而且看完之后让我有想做苹果派的冲动了~看的我都有点流口水了~
  •   我也想这样子去做一个苹果派
  •   儿子读完了,非要我也给他做苹果派呢
  •   在学做苹果派的同时,了解了一些地理知识。
  •   这个不错,地理也学了,苹果派也做了,特好
  •   让孩子懂得每种食材是怎么来的··怎么样制作苹果派的过程
  •   这本书拿到,孩子反复要求讲,已经读了N遍了。书带着孩子环游了世界还吃到好吃的派
  •   女儿六毛岁,非常喜欢这本书,边看边吵着让我给做苹果派。这让她感觉非常美。
  •   小朋友特别喜欢,对每个国家留下了映像,还特别要求妈妈做了苹果派。这是为什么小朋友们喜欢西式食物的原因吧,一个苹果派,就玩了地球一圈。
  •   喜欢里面的怎么做苹果派,学会了动手做苹果派。
  •   很早就在故事会上听过这本故事,现在买来打算再多看看.一个苹果派展开的知识点很多,喜欢
  •   一本应该反复阅读的书。
    初读,象菜谱故事;再读,象地理常识书;三读,不禁感慨女孩浪漫的行动力;……反复读之后,你有没有想到什么呢?……比如《环游地球八十天》,虽然篇幅有限,但也不难看出女孩每到达一个目的地都是恰逢其时,这说明什么?不是在暗示读者,虽然字里行间没有提过女孩做什么计划,但是从结果来看,女孩出发前一定是做过了周密的计划。……
    一本好书,就是能让人反复读,又每每都能读出新意来。
  •   太佩服作者天马行空的想象力,让孩子学会动手创作,我们动手做了个樱桃派,
  •   买这本书时,担心儿子会不喜欢。
    因为对于什么叫环游世界,怕儿子不懂。(儿子6月才4岁)
    没想到,给他读,他居然蛮喜欢。借这个机会,我让他知道什么是地图。我知道他可能不全明白,但有了一定了解。
    对于小女孩寄着鸡和牛满世界跑,儿子觉得蛮有趣。
  •   呵呵,也是老师曾推荐过的书,寥寥的几句,就带着你和孩子环游了世界,还了解了各个国家的特产,孩子会记忆尤新的。
  •   小小人还没认识字,做妈妈的只好一遍又一遍给她读这个故事,短短两天,她已经熟知书中的每一页,可是还是要妈妈一遍遍读给她。自己刚抱着地球仪,在上面指指画画,说她要去法国,请母鸡下个蛋给她,还要去英国找母牛,多好的开始啊,对地理感兴趣了。
  •   书的质量非常好,画面色彩明亮,充满童趣,故事生动。
  •   这个非常好,环游世界的同时,知道世界各地的知名食物是什么,知识点很多啊。嘻嘻品味
  •   光看书名就感觉是非常有趣的故事!拿到手,确实如此。旅游全世界找材料,来做披萨,这个想法大概只有孩子才会有吧。作家太了解孩子了,所以才会写出这么棒的一本书!带着孩子一起做披萨吧,我们不旅游全世界,也可以跑遍城市,这个披萨会成为孩子心里独一无二的披萨。
  •   在余治莹老师的会上第一次遇到这本书,就被深深吸引了。中国孩子最缺少的是拥有世界的胸怀,我们往往过早的给孩子设下了界限,要考上大学,要挣大钱,却忘了学习的本源和未来的诉求,所以这本书在开拓孩子的思维方面有很大的帮助。喜欢画风,很浪漫随性,老少咸宜。
  •   这部书上讲的故事,在我们大人看来不切实际,但是在孩子们看来是多么有趣的旅行,所以要拓展孩子的思维,在他们想来没有什么不可能的事情。
  •   也是全书没有一个文字注释,开始以为孩子听不懂。不过在我随意的发挥讲解下,她知道了中国的邻居是日本,她知道了面粉是麦子打出来的,奶油是牛奶搅出来的……这些,是这本书我认为有意义的地方。就是画的图很抽象,我这没有丝毫美术功底的人觉得挺怪的。
  •   好看,孩子喜欢,可读性强,质量和画面都很好。
  •   我喜欢环游,看了这本书后,女儿也喜欢上旅游了。
  •   刚打开这本书,觉得画风不是很明亮,但是越看越喜欢,顺便又可以学一点简单的地理知识。小孩快三岁,这本书可以说是儿子的大爱之一。
  •   挺有意思的,可以和孩子一起做
  •   都是送孩子做礼物~可以,每次当当送货速度都极度快
  •   故事非常有意思,孩子听了好几遍!
  •   故事很有意思,孩子喜欢
  •   宝宝只要22个月, 但是非常喜欢, 可以是故事, 也是食谱, 又是图画书。
  •   通过整个派的制作过程,使幼儿学会了好多知识
  •   书好着呢 就是当当上的都是精装。书太大 封面都是厚的硬纸板 不方便孩子拿 携带不方便,
  •   绘本中,异想天开的文字描述。和孩子们的世界一样。
  •   最喜欢里面的地图页,随着小女孩的旅行每换一个地方孩子就翻到地图页找交通工具
  •   不知 不觉得引导孩子关注世界,看了书后,孩子对世界地图很感兴趣,可以了解各地的人文
  •   这本书讲到了很多国家有很多特有的食物,就要环球旅游一样,让孩子们开阔了眼界!
  •   不错的绘本,孩子非常喜欢,还知道了“梨子形状的小岛”。
  •   书内插画很精美,内容偏简单,我家孩子8岁,这本书适合更小一些的孩子。
  •   这本是一慢老师推荐的,买来后发现真的不错,女儿她很喜欢,极为自然的将各个国个介绍给孩子
  •   孩子特别喜欢,读完后,给妈妈讲了一遍,爸爸回来,又给爸爸讲了一遍。
  •   我所买的绘本大都评论标准都是孩子是不是喜欢!如果孩子喜欢,经常的、反复的读很看,我也会感觉物有所值。这就是一本内容很有趣,孩子很喜欢的绘本,比较推荐!比较适合3岁以上的孩子看!
  •   我们是读了小艾系列的3本之后,使劲找像小艾那么有趣的书时找到这个图画书的。
    没让我们失望,真的超级有意思哦~
  •   在孩子的众多绘本里 他一直深深喜欢这一本
  •   很好满意,对孩子有帮助
  •   非常推荐,极有想象力,而且最好家长先读读绘本导读,会告诉你这本书中的诸多奥妙—不仔细观察,大人都看不出来的,你再去引导孩子去发现
  •   孩子很喜欢,在幼儿园漂流书活动中借阅了这本书,爱不释手,专门为孩子订了一本
  •   地理怎么才能学得有意思,这本书的延伸教育就做得很好!喜欢!
  •   和孩子一起看的,很有意思的一本书,既了解了地理知识又了解了各种食材的来历。
  •   宝宝看了这本书,形象地认识了世界各国,还要求买世界地图呢,好书,值得推荐。
  •   帮同事买的,同事精心选择的,送给孩子的礼物!
  •   好书,,孩子喜欢,,真的可以照着书做出美食^_^
  •   喜欢!这种大绘本很适合学龄前的孩子!
  •   内容不错,孩子超喜欢,内容不错,孩子超喜欢,简单移动。就是贵了些,但我认为精装本更适合孩子,不容易坏简单移动。就是贵了些,但我认为精装本更适合孩子,不容易坏
  •   太有意思了,对孩子以后学地理会有一定的激励
  •   值得给孩子看,是给孩子必看的绘本之一
  •   孩子拿到书后,很喜欢的
  •   挺好的,孩子看过后很喜欢
  •   对孩子阅读写作能力有很大提高,特别是几个外国地名
  •   不错。孩子觉得很有意思。
  •   大点的孩子肯定会喜欢
  •   送朋友的礼物,孩子喜欢
  •   很好的绘本,孩子喜欢
  •   孩子非常喜欢,拿到幼儿园给小朋友看,他们也非常喜欢。
  •   六岁的孩子看了一遍又一遍
  •   经典好书,一定要收,孩子喜欢
  •   孩子喜欢看了又看
  •   适合幼儿园孩子,买好几本了,孩子都很喜欢
  •   挺不错的,孩子很喜欢,初步有了地理的概念了!
  •   一本极有想象力的书,非常有趣,孩子还能了解点地理知识,不错.
  •   封面很吸引小孩,孩子爱不释手
  •   这个商品不错,适合孩子看,小侄女很喜欢
  •   趣味和知识共存,风趣幽默
  •   画面设计大胆,想象力丰富,好玩的一本书
  •   精装书,小贵,但画面很美
  •   内容简明 画面精美
  •   被名字所吸引 小故事 大世界
  •   故事蛮有创意的
  •   包装精美 故事有意义,值得购买
  •   天马行空的故事,充分开发想象力
  •   很有意思的一个小故事。
  •   这本绘本可以归纳为让小朋友开始接触地理,根据寻找不同的原材料来认识各国风土人情.
  •   画风优美,内容有创意,我很喜欢,估计宝宝也喜欢
  •   一起买了5套书,纸质和印刷都很不错,如果再配上拼音就更好了
  •   当时是看中了里面的一长插画才购买的,买回来一看其他的页面却也病不是很好。
  •   我们是在幼儿园的童书馆看的,看了以后女儿超喜欢也要,我就买了
  •   商品不错,适合小朋友收藏,不错
  •   体会读书乐趣同时还能长点知识不错
  •   这本书的想象力太赞了吧,我是肯定不会想出来的。不过20个月的女儿对这本书MS无感。
 

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