我们的妈妈在哪里

出版时间：2008-12  出版社：河北教育  作者：黛安娜·古德  页数：30  译者：余治莹  
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内容概要

火车站里，妈妈去找被风吹跑的帽子，留下姐弟两个。久久等不会妈妈的姐弟哭了起来，哭声引来了警察，他带领孩子去找他们全世界最美丽的妈妈。高贵的夫人、歌剧演员、印刷厂女工、图书管理员……形形色色的女人注意登场，但是我们的妈妈究竟在哪里?

章节摘录

　　◎张影妹　快乐的故事姐姐　　《我们的妈妈在哪里》和《妈妈的礼物》两本图画书，是黛安娜?古德自写自画的代表作。　　古德的图画中能够显示出她丰富的游历经验及多元的知识含量。同时，她创作的画面又总是流露着强烈的现代感，清新利落的笔触令她的作品具有一种鲜活雅致的气息，无处不　　在的细节刻画也是古德作品中值得玩味的一大特点。　　在这两部作品里，对于景物的描画，大到建筑的风格样式、墙窗砖瓦的造型安装，小到雕梁刻柱的装饰、陈设物品的肌理，甚至于书架上陈列的每一本书籍的书脊版式以及蛋糕店里豪华蛋糕上面的细小花纹，古德都细细地描画出来。这样，读者在欣赏古德的图画时，总是觉得画面层次特别丰富，内容特别多样，每次翻看，都有新的发现。　　画面里对于情节的表现和推进起到重要作用的人物，在古德机敏细腻的笔端也被刻画得让人拍案叫绝。　　在《我们的妈妈在哪里》一书中，姐弟两个在每一个页面里都变化着身形体态，眼神表情也随着环境人物的更换，发生着微妙的变化。这些变化配合着文字，将孩子们对于成人的真实感受传神地表达了出来。大多数时候，孩子们并不理解大人之间因身份、地位、职业、贫富所造成的区别，可是孩子却能最直接地表达出人与人之间那种只可意会不可言传的微妙直感。　　每位出场的女性，在古德的笔下都显得活灵活现。无论你对她们欣赏与否，你都不得不承认，古德笔下的这些女性都个性十足，有她们各自吸引人的独特魅力。看看面对不同女性时孩子们的表现吧：或茫然、或紧张、或畏惧，甚至还有出于孩子的理解角度而产生的不屑与无奈。这些逐一出场的女性在孩子们简单的话语中都反映出她们在孩子们心目中的不足。孩子们心中妈妈的完美形象也因此被折射得越来越丰满，吊足了读者的胃口。　　故事的结尾处，筋疲力尽的警察最终帮助孩子们找到了妈妈。可当他看到这位妈妈仅仅是一位衣着朴素、行色匆忙的普通女性时，露出了诧异的神情。此时此刻的读者呢，肯定会露出会心的微笑——没错，就是这样一位普普通通的女性，在孩子们的眼中却是绝对的完　　美优秀，只因为，她是妈妈。　　古德对于画面的巧思独蕴还不仅限于此，她将故事的推进过程在图画中处理得自然流畅，不着痕迹。我们注意到妈妈离开前的那一页，她让孩子坐在行李堆的旁边不要动。就在她转身离去的时候，古德精心安排的戏剧性变化开始了：搬运工尽职尽责地开始工作，而　　“奉命”与行李待在一起的孩子们并没有意识到有什么不对劲儿，直到身边的景象发生了明显改变的时候，才意识到走失的危机。情急之下的孩子们忘记了妈妈的叮嘱，接下来，警察根据孩子高度抽象的形容，带领孩子环游巴黎寻找妈妈的故事进程，就显得是十分符合情　　理了。　　另外，《我们的妈妈在哪里》仅仅是简单概括故事梗概的一个问句式的题目吗？当然不是，翻开歌剧院的页面，除了躲在幕后观察的姐弟俩和警察，另一位主角也在这里出现，看到二楼的观众席吗？看到那个俯身寻找的身影吗？身着灰色套装、头戴装饰紫色花朵的帽　　子、怀中抱着的白色毯子里露出我们熟悉的蓝色小帽子！哈哈，接下来，在商店的窗外、马戏团演出的观众人群中、教室的窗外，妈妈的身影如影随形，一闪而过。　　这不禁让读者联想到画面中没有表现出的另外一个场景：追回帽子的妈妈在车站不见了孩子们，于是沿着相同的路线寻找，只是因为作者戏剧化的安排而没有让他们碰面。其实，妈妈一直都陪伴在孩子们的身边。古德的图画构思在平面空间里制造出了电影蒙太奇一般　　的戏剧效果，实在令人叹服她的机智。　　这一机智的设计也将这部作品转化成一本可以和孩子进行互动的图画书。想象一下，当你和孩子共享这个有趣故事的时候，一个现成的游戏就藏在书里面：和孩子一起找一找，我们的妈妈在哪里？!　　再翻回头来看看古德为这个故事设计的场景——巴黎火车站，全书共有三个跨页来表现火车站内的全景。众多的“群众”角色在这一场景里出现：南来北往的乘客，形形色色的人物，每个人都围绕着故事的发展被刻画得细致入微。尤其是人群中出现的孩子们，无一不灵动活泼，在画面中起到了与姐弟俩相互呼应的点睛作用。　　车站里交谈的男女，街边喝咖啡的人们，努力工作的劳动者和购物看戏的贵妇轮番登场，让我们似乎能感觉到扑面而来的真实生活气息。优雅闲情的消遣与奢华矫饰的社交，擦身而过的邂逅与甜蜜相随的情感、纷繁辛勤的劳作与视若无睹的冷漠，诸多世态人情在古德定格的画面上一触即发。跟随古德丝丝渗透的精心描绘，我们领略到了巴黎大都会永不褪色的风情画卷。

媒体关注与评论

　　古德创作的故事中优雅与童趣并存，是亲了共读时难以抗拒的选择。　　——美国《学校图书馆简报》　　一个幽默睿智的故事，巧妙地表达出孩子们如何认识他们生活中最完美的人——妈妈。　　——《科克斯评论》　　一览巴黎的旖旖风情……一部幽默、优秀的作品，非常精彩！　　——美国《号角》杂志　　古德绘画的风格色彩会让我们不由自主地联想到法国印象派大师的作品。甚至连书中的装饰字体、边角图案都精致华美、赏心悦目。　　——美国《出版人周刊》

编辑推荐

　　亲情是伟大的，自你出生就拥有了亲情，亲情让你感到温暖，看看亲情的魅力，那是永远不输于爱情的美丽情愫。面对地震，亲情无限：父母、孩子！我带你们离开这里——

用户评论 (总计116条)

•   我觉得，不了解一本图画书的时候，去阅读它，也很有意思，因为书中充满了未知，相关介绍或是导读看的太详细了之后再去阅读，就会失去很多趣味和吸引力。
  <<我们的妈妈在哪里>>这本书，我对它的了解仅限于有人评价它不错，还有就是，它的出版社和译者都是我所喜欢的，相信他们不会出太差的作品。
  但我第一眼看到这本书的封面时，并没有多少好感的，因为作者把人物画得让我感觉有些夸张，看谁的脸都有点下巴太尖、颧骨太高、眼神太凌厉的样子，用色极具怀旧气息，看上去就像蒸汽机时代的故事一样久远。
  不过，打开扉页时，画面带给人的感觉立刻温暖起来。
  一位年轻的妈妈，怀里抱着个小婴儿，小婴儿的眼神看着妈妈身边的哥哥和姐姐，脸上是恬静的微笑。再看那对不知是不是双胞胎的姐弟两个，姐姐牵着弟弟的手，很乖巧懂事的样子，而从弟弟不安分的眼神中多少就能看出这是个皮小子。而妈妈则望着远处，弯弯的嘴角，让人感觉到她身为母亲的幸福!
  就这样一副画面，却传递了丰富的信息，一下就拉近了阅读者和故事之间的距离。
  
  故事并不复杂，一阵风吹走了妈妈的帽子，她嘱咐姐弟两人，在原地等着，她要去找帽子找回来。妈妈离开后，就是警察带着姐弟两人四处找妈妈的过程，最后，姐姐想起妈妈的话，是叫他们在原地等着的，于是，赶紧回到一开始的地方，而这时妈妈也来到了他们身边。
  故事妙就妙在寻找的过程，警察问孩子们：你们的妈妈叫什么？他们回答：妈妈! 哈哈!
  得不到答案的警察又问孩子们：你们的妈妈长得什么样子，孩子们回答：妈妈是世界上最美丽的女人。
  接下来，精彩的故事开始了!
  警察带孩子来到一个美丽的女人面前，孩子们说她不是妈妈，因为妈妈力气很大，她的东西都是自己拿，而那个漂亮的女人，除了美丽，身后跟着仆人一大堆。
  于是，警察根据孩子们的提示，找到一位很有力气又自己拿东西的女人，她正在搬运报纸。可孩子们说：我们的妈妈不看报纸，而是看很多很多的书。
  下一个目标：在图书馆，一位正在看书的女人，正在作出“嘘”的手势，让身边的一个小朋友保持安静。孩子们说：我们的妈妈不会那么小声地说话。而是声音很响亮，每个人都喜欢妈妈的声音。
  又一个目标：在歌剧院，一位女高音歌唱家，声音响亮，受人欢迎。可孩子们说：我们的妈妈很苗条，还会做世上最好吃的饭。那位胖胖的歌唱家，显然不符。
  另一个目标：会做糕点的女厨师! 孩子们说：我们的妈妈只戴好看的帽子。而不是厨师的工作帽。
  当孩子们站在头戴漂亮帽子的女士面前时，他们说：我们的妈妈不怕老鼠，她很勇敢。怕老鼠的女人不符。
  看着年轻的女训兽员，孩子们说：我们的妈妈从来不做这样的事儿，她可聪明呢!
  下一个场景，警察和孩子来到教室，那位看上去挺聪明的女老师，讲的课却让学生听得昏昏欲睡。所以孩子说：每个人都喜欢听妈妈说话----啊，我想起妈妈说的话了。
  “妈妈说要乖乖地在车站等她。”警察和孩子们跑回车站，终于与妈妈会合，他们抱着妈妈，告诉警察：这就是我们的妈妈。
  故事读完，也就看到了两个孩子眼中妈妈的形象：最美丽的、有力气的、喜欢看书的、说话声音响亮的、身材苗条且会做可口饭菜的、戴好看帽子的、勇敢的、聪明的! 这就是他们的妈妈!
  这是我眼里的一个寻找妈妈的故事，一边阅读，一边喜欢上这个故事。但孩子看到的不一样!
  
  我和绪绪一起看完扉页时，他翻回封面，指着被题目遮住的、一块淡咖啡色的裙边，问我：那是妈妈吗？因为他发现衣服的颜色是一样的。但是因为题目挡住了那个画面的完整，所以我只能绪绪：我也不知道是不是。
  后来，再细看时，我发现，一开始被绪绪误认为是裙边的图案，并不是裙边，而是一个女人的手提箱，恍眼看去时，倒真像裙边。我是因为注意到与裙子的上方相对应的是一个男人的脸，心想他不可能穿裙子啊，所以我才仔细地看，努力地想，最后才意识到，那是一位女乘客的咖啡色的大手提箱。
  虽然绪绪看错了，但他对颜色的判断是很准确的。关键是，后来，绪绪带给我更大的意外!
  当故事读到孩子们在歌剧院时，绪绪突然指着观众台上的一个女人说：妈妈在那里! 没有看到(孩子)他们。
  我瞪大了眼睛，发现绪绪说的一点没错，他们的妈妈真的在观众台上向下张望呢，可是孩子们在幕后，他们互相看不到! 我不得不感叹孩子的眼神真犀利!
  而让人惊异的情
•   火车站里，妈妈去找被风吹跑的帽子，留下姐弟两个。
•   亲情是伟大的，自你出生就拥有了亲情，亲情让你感到温暖，看看亲情的魅力，那是永远不输于爱情的美丽情愫
•   火车站里，妈妈的帽子不小心被风吹走了，她让两个孩子在原地等她，自己则去追帽子了，孩子们等了好久妈妈也没来，一位好心的警察叔叔带着哭泣的孩子们去寻找他们的妈妈。。。
  
  故事的开头很简单也很普通，可是由此引出了一系列不同的女性的出场。她们做着不同的职业，有着不同的性格，如果你仔细观察，还会在画面上发现很多细节，这些细节足以表达这些女性的特点。当然，这些风格各异的女人都不是孩子们的妈妈，作者仅仅是想通过孩子们的语言，来衬托出妈妈的形象，最后妈妈的形象越来越具体，可是警察叔叔却似乎越来越搞不懂了，当真正的妈妈出现在火车站拥挤的人群中时，警察叔叔似乎要大跌眼镜了！面前的这个女人，真的是孩子们嘴里的那个“世界上最美丽的女人”“勇敢”“爱读书”“独立”等等具有一些列优良品质的女人吗？！可是事实确实如此，这就是妈妈，一个真正的多面手！！她是孩子们眼中完美女人的化身，不管别人怎么看，她就是世界上最好的妈妈！！
  
  故事的结尾首尾呼应，孩子们终于想起妈妈让他们做的事情了“留在原地等妈妈”，所以，听妈妈的话不会错的。
  
  这是一本不错的关于妈妈的绘本，画风很有特点，推荐给所有爱妈妈并且想了解妈妈的孩子们！
  
•   这本书，先给宝贝讲了以后，无意中在单位里看了导读手册，才发现，原来漏掉许多东西，比如，导读册里说在歌剧院那页，其实不只姐弟俩在找妈妈，而在看歌剧的人群中，也有妈妈寻找姐弟俩的身影，他们在教室里寻找的时候，妈妈也在教室外面寻找，只是因为视线的原因，妈妈和姐弟俩错过了，于是，回去后，决定按导读手册提示的，再讲一遍的时候，讲到歌剧院那页时，宝贝突然指着书说，看，妈妈在那！那一刻，真是有点感叹，不能忽视孩子的观察能力啊，那么小的细节她也能留意到，这本书，文字内容看似非常简单，画里却蕴含了很多丰富的内容，比如不断变幻的场景，每种职业女人脸上的表情，只是宝贝还小，很多东西她还理解不了，我想，现在的她只是单纯地理解为一本找妈妈的书吧，更深层次的东西，留待她长大后自己慢慢发现吧。
•   这本书写得轻松有趣,大人读起来可发挥的空间很大.给孩子读了若干遍,孩子还是喜欢,而且孩子比大人更容易发现出书里的精心设计.比如后来警察带孩子找妈妈的时候,孩子妈妈也是从那里经过,只是他们没有遇见彼此.我的孩子自己从书上发现了妈妈的帽子,或别的能在一页里又能看到妈妈,又能看到找妈妈的孩子的细节,在孩子的帮助下,我才发现更多作者的巧妙安排.
•   这样的好作品怎么现在才有呢，其实给四岁的儿子看已经有点晚了，他听了一遍，就跑开干别的去了。虽然故事简单，语言简单，但是超赞的是这本书的画工，水彩画般的色泽，人物生动有趣，值得反复翻阅。真想收集全所有的精彩绘本，等自己老了慢慢临摹吧。故事中的孩子眼中的妈妈永远最美丽，最特别，相信我们在自己孩子的心里也是一样的啊。
•   妈妈和宝宝的亲情交流
•   宝宝拿起来就帮着书中的姐弟找妈妈。
•   我们的妈妈在哪里——启发精选国际大师名作绘本
•   我们的妈妈在哪里——启发精选国际大师名作绘本。安全教育意义
•   这本书是我在女儿2周岁时送她的生日礼物，她一听到我念这本书名，就嚷着要我读，一口气让我读了三遍。起初是非常专心的听，当读到第三遍，讲到两个孩子等不到妈妈时的那种恐慌时，她竟然很伤心的样子，小手摆着说“不、不”，我告诉她最后找到妈妈了，才又能安静下来继续听我读。她就像是书中的两个小孩一样，情绪跟随故事情节变化。书的质量也很好，精装的，绘画很精彩，书中人物很多，但主角就几个，其余是车站来往的形形色色的人物，主次分明。我特别喜欢给孩子买绘本，这本是其中很不错的一本，值得推荐！
•   这一本跟《妈妈的礼物》是同一个作家写和画的。两本我都卖了，而且两本是在同一个晚上读给儿子的。呵呵，两本都很喜欢啊。
  故事很可爱，很有想象力。妈妈的名字叫什么？叫“妈妈”；她长的什么样子？“她是世界上最美丽的女人”。。。。。。。在美国孩子的心目中，自己的妈妈都是最美丽的，还有，妈妈的力气很大，她的东西都自己拿；妈妈不读报纸，妈妈只看书，看很多很多的书。。。。。。
  很感动。
  我也给初二的学生读了，他们的反响也很好。还能仔细去寻找妈妈的身影。
  很喜欢这两本书。推荐！
•   一本好的绘本，除了给人阅读之外，更能给人带来深思，带来心灵的震撼。这本书以亲情为主题，带给孩子的是浓浓的爱。孩子看了，特别喜欢！好绘本，伴着孩子一起成长。
•   温暖的故事，也让孩子知道不可以乱跑以防找不到妈妈了
•   寻找妈妈的过程，就是发现妈妈的过程，妈妈，无论什么时候，无论哪一点儿，都是别人不能企及，不能比较的。因为麻麻是孩子心中最美丽的女人。很美的故事，愿意给孩子读。
•   先买了这本“我们的妈妈在哪里”，打算把另外一本“妈妈的礼物”也收了。
  很喜欢作者对人物表情的刻画，很细腻。
  我们不要小看孩子的观察力，她们能通过人的表情感觉出喜怒哀乐，也许她们的语言不足以表达出这些情绪，但是她们的心理是知道的。
  我喜欢给宝宝看这些细腻的国外的绘本，虽然说这些精装的绘本价格有些高，但是我觉得对于成长只有一次并且过程不可逆的宝宝来说这又算什么呢。
  通过这个故事也可以教育宝宝，在外面不要乱跑，还可以问问宝宝“你的妈妈是什么样子的？”
  甚至可以告诉宝宝如果和妈妈走失了怎样才能找到妈妈啊。
  就看家长怎么引导了。
•   启发的系列绘本都很好，这是孩子最喜欢的故事之一。还有一本[妈妈的礼物]也很有意义，先买了这一本，等孩子再挣够10个小红花之后再买另一本，值得给妈妈们推荐的书：画面好，文字简洁，情节有趣。
•   画面很美，人物刻画也很饱满。非常的喜欢。虽然之前看评论，有人表示画中的妈妈因为捡帽子而导致孩子走失的行为很不应该，但和一岁多宝宝阅读时，发现他非常喜欢这个环节的设计，还主动表示要模仿画里的情节设计。整个故事，画面的信息量很大，一岁多的孩子也能充分理解。很喜欢！值得珍藏的一本书。
•   三岁半的女儿看到一半的时候差点急哭了，因为找不到妈妈，看到结尾破涕为笑。
•   构思很巧妙！孩子喜欢在每一页上找藏着的妈妈，呵呵~
•   整本书图画都很美，作者对不同女性的刻画很传神。孩子心目中最美的永远是自己的妈妈。2岁半的女儿还不太能懂，倒是妈妈自己很感动。
•   可以跟孩子互动的一本绘本，让孩子发现妈妈的好。
•   我家女儿二岁半，这本书在第一时间内获得了她的喜爱，当我们一起分享完这本绘本时，她也突然抱着我，对我说：“妈妈，我好爱你哦！”这本绘本不仅仅画功一流，在画面设计上也是引人入胜，刚开始我们都没有发现其它画面中寻找孩子的母亲，还是我家宝贝有一天突然发现了，呵呵，说来惭愧我并没有认真看导读，现在这本绘本是我家公主每晚必读的绘本之一，而我也能从我家宝贝身上感受到她对我的爱，我感觉这些都是一些优秀绘本给孩子的影响，不管是从情节上还是从画功方面，我都推荐这本绘本。
•   送给朋友孩子的礼物，有妈妈在的地方才有家的温暖。
•   宝宝看了很喜欢，连着给读了三遍，她还不过瘾，还要读，最后还是吃饭，才被迫停下来的！之后又多了好多次！希望我还可以做到像书中那样的妈妈！给孩子留下一个完美的印象！
•   小朋友非常喜欢，每天都说要看“找妈妈”最后看到妈妈就会高兴的说“是妈妈”
•   宝宝老是叫我扮演里面妈妈的角色，跟着不见了，让他来找我
•   女儿很喜欢，听得很入神，生怕里面的小主角找不到妈妈，呵呵，每张画面上其实都有妈妈的影子，在我的指点下，女儿很快就找到了，很有意思
•   宝宝找妈妈的故事，很有趣也很有意义。
•   温馨的书籍，所有的妈妈在自己孩子的眼里都是最完美最好的，给孩子读的时候，很自豪呀！
•   对这本书的读者很是敬佩，把孩子眼中的妈妈表现的淋漓尽致，在每个孩子眼中妈妈都是无所不能的，虽然在别人眼中可能这个妈妈很普通但是孩子眼中的妈妈是最美的！
•   每个孩子心中最美的人都是自己的妈妈.
•   呵呵，这个是通过孩子的话语来赞美我们的妈妈。漂亮，声音温柔，勇敢。。。。等
•   孩子很喜欢，自己看完，还要妈妈在再给他读，
•   故事充满孩子对妈妈的爱，画面非常有童趣，画的很可爱，4岁儿子很喜欢听，看完还对我说“妈妈，我爱你”，增进和孩子的互动，很好
•   书真的很好，既感动妈妈又教育孩子
•   孩子爱妈妈，看这本画册很喜欢
•   书不错，我还担心2岁一点的孩子不爱看，还好，他每天都要看一两遍！非常喜欢，尤其欣慰的是他非常赞同书中所描写的妈妈的形象，经常会在家里边走边嘟囔着“我的妈妈在哪里，我的妈妈在哪里?"简直太可爱啦！
•   书中的插画很精美，用孩子的语气描述了妈妈在孩子心中的完美形象。
•   妈妈的形象通过故事得以塑造，妈妈自己不知不觉的感到自己也很高大，就是有点小贵。
•   在宝宝心中妈妈永远是最好的那个
•   妈妈的形象好多种，宝宝看过了会自问自答，不知道小心眼里是不是把我也对上号了
•   宝宝特别喜欢看这个书，，宝宝很细心的可以找到背景里的妈妈。。
•   在宝宝们心中，自己的妈妈就是最美最有素质最好的~~做好妈妈的榜样吧
•   讲完这个故事，宝贝说了一句话，妈妈我以后跟你出去不到处乱跑了，我的妈妈最漂亮。哈哈……
•   我们的妈妈是世界上最漂亮的妈妈，很温馨的童心呢
•   讲给小孩听，看着各样的妈妈，还是自己的妈妈最好的。
•   看杂志推荐的。宝宝一岁多以后因为要上班不能每天陪伴宝宝，导致宝宝出现了分离焦虑，经常会痛哭。于是买了几本类似的书，希望能抚慰宝宝的焦虑。刚开始讲，宝宝听不懂，只会把书瞎翻一气，还撕掉了半张。后来一两个星期后，宝宝就明白了。一听到讲故事，就会马上端小板凳，拍拍凳子，要我坐。听到妈妈不见了，就会跟着着急，甚至等不及自己往后翻。听到宝宝们终于找到妈妈了开心的抱在一起。宝宝也会笑出声，非常高兴，兴奋的拍手。然后一遍又一遍要我重复讲.........
•   我的妈妈还存着，我自己先看了一下，挺喜欢的， 今晚拿出来给女儿看下
•   这本书想象力丰富，描述了各种各样“妈妈”的形象。宝宝十九个月，很喜欢看这本书。
•   一本看迈妈妈的日记，向儿女展现出内心对儿女的爱，对儿女的期盼
•   和《妈妈的礼物》一起买的，不错！
•   我们的妈妈在哪里，帮别人买的，不错的书
•   别的妈妈介绍的，很好，喜欢
•   每次讲完二岁半的儿子都会把我抱紧说：我也找到妈妈了！
•   儿子非常喜欢这本书，凡是有关于妈妈的书，他都看得很认真。
•   女儿非常喜欢，因为是和妈妈有关的书本。我们的妈妈在哪里？她整天自己在重复这句话。
•   买过《妈妈的礼物》，当看到这本书的时候，马上就下单了。很喜欢这种绘画风格。
•   儿子喜欢，很关注小哥哥、小姐姐能不能找到妈妈
•   儿子看了一个劲的批评那个妈妈不乖。
•   是小书房的母亲节阅读会推荐书目，毫不犹豫就买了，一如既往地满意。偶然问赵珂，她说我的妈妈也这样优秀，让我小小感动了一把。
•   建议每个妈妈都给宝宝看
•   我家女儿好喜欢，里面的插画很漂亮，给她讲这个故事的时候，她也会说:要在原地等妈妈。
•   麻麻让孩子原地等他，孩子们在警察叔叔的帮助下找了一圈，还是在远处找到麻麻.........
•   翻看这本图画书,立刻想到一个词"万种风情",故事发生地:巴黎火车站.这大概就是原因吧,一个好浪漫的多情的地方,发生的温情故事,每个人物的神态,举止都刻画的像老电影中的角色,就让孩子和自己在这个好玩的故事中漫步吧.
•   绘图很精彩,里面人物的表情非常丰富.特别是姐弟俩的面部表情尤其让人赞叹.而且内中还有许多细节,如果不是导读手册,真是会错过.这要留第二次看时来做寻宝游戏了.
•   这本书不错，孩子喜欢。是名作绘本。
•   作为兄弟俩图书馆藏书收藏。孩子也读了非常喜爱，我也非常关注这个作家起来，并且买另一本，同样非常热爱。值得购买的经典绘本。
•   孩子们喜欢，大人也喜欢的绘本书。我们都喜欢里面的画法和文字，适合5岁以下的孩子。
•   很棒的绘本，孩子很喜欢，2岁的孩子，图画的真好，推荐。
•   买了很多图还书，其实适合年龄小一点的宝宝们看，买就是为了收藏的，不过6岁的孩子看也很好。
•   画面给人一种很特别的感觉，和一般绘本不同，很有西洋风。喜欢！
•   作者绘本的洛可可画风非常值得收藏
•   17.8元购进
  
  并同时满100元使用了20元礼券
  
  我的收藏夹几百本，以经典绘本为主，低价活动时才出手，哪些折扣低就先买哪些！
•   图书质量不错，孩子很喜欢，给孩子慢慢看，养成读书好
•   简洁的语言，把孩子眼中最好的母亲勾勒了出来，不管母亲是什么样子的，但是在孩子单纯的心里，自己的母亲是独一无二，最优秀的
•   难道有时间,因为这两本书,头一次在当当上发评论,还没有给宝宝看,自己先看了,非常的喜爱,每一个细节都精致,画面温暖,有前因后果,而真正打动我的是其中几折页的介绍,看完介绍我又把书看了一遍,才发现自己漏了很多细节.我要把它做为藏书.
•   我看了，孩子还没看，画的不错
•   这本书很好，值得让孩子去学习。遇到问题应该如何去处理
•   喜欢画家的风格，语言简练，孩子喜欢。
•   很不错的一套书，四岁孩子超级喜欢看，阿拉嘎达布里嘎达布拉！就是里面有撒谎的字眼儿就省去不念了。
•   这本书让人觉得大人＆ 孩子就是这样的，很生活化，而且很有意思
•   书中的许多小细节非常吸引孩子
•   孩子三岁，很喜欢读。
•   书的内容很好，准备和孩子一起阅读。
•   孩子四岁，非常喜欢这个故事
•   孩子还小 看不懂 囤货中
•   看完后孩子懂事多了
•   很符合孩子的认知世界。也很有趣的。
•   很有趣的是还没有翻开扉页，女儿只是看到了封面，给她读了标题。她就猜到了，问我：“是不是走丢了啊？”是孩子领悟力高还是此画作的作者特别贴近孩子的感觉？
•   非常棒，适合2岁半以上的孩子。
•   孩子挺喜欢的，故事简单。
•   故事温馨，图画漂亮柔美，孩子很喜欢！
•   特别喜欢的书之一，无论是绘画风格还是故事都喜欢，抓住了孩子的心理。
•   这本书非常好看，孩子喜欢，推荐给3岁左右的小朋友
•   一岁半的孩子很喜欢看
•   很好的故事，孩子非常喜欢
•   孩子特别喜欢，还会经常来买的。
•   正版很赞，孩子喜欢，爱读