出版时间:2006-7 出版社:上海科技教育出版社 作者:南希·罗斯韦尔 页数:206 译者:乐爱国
Tag标签:无
内容概要
科学研究涉及揭示新的事物,并把它们运用于改进人类及动物的生活方式上。但在今天,从事科学研究是非常耗费精力的,它所需要的远不只是对于科学的渴望之心和实践能力。如果你正在考虑从事与科学研究有关的职业,或者已经从事了相关职业并希望获得成功,但却无法确定怎样选择前进的道路,或者你还需要对科学家进行指导、培养和管理,那么,这本书会为你提供一些有益的忠告。她所涉及的话题包括博士专业方向或博士后职位的选择,成功的面谈和求职履历的准备,如何处理好与导师的关系,怎样进行成功的演讲,如何发表高质量的论文并成为知名者,还有当今许多科学研究中的重要方面,包括道德规范和学术欺诈,知识产权和技术开发,以及如何向公众传播科学等内容。
作者简介
南希·罗斯韦尔(Nancy Rothwell)毕业于伦敦大学,获哲学博士和生理学博士。1994年到曼彻斯特大学主持生理学研究,近10年来,一直致力于研究中风等疾病对大脑造成损害的机理,培养了近30位博士生,对如何造就青年科学家颇为心得。现任英国医学研究理事会(MRC)研究教授,MRC神经科学委员会主席,医学科学院院务委员,英国癌症研究会理事,生物科学联合会动物学会主席,英国神经科学协会理事长。
书籍目录
序1 导言2 初入科学殿堂3 着手科学研究4 科学道德与品行5 不发表就发臭?6 交流与成名7 人往高处走8 责任9 申请科研经费10 谁享有科研成果?11 科学与公众12 权力、压力和政治13 融洽人际关系14 到底谁真正想成为科学家?译后记
章节摘录
书摘那些继续读博士的人,有时会对为什么要奋斗数月来完成一个博士生课题感到奇怪。事实上,他们在读理科学士(B,Sc)或硕士期间所作的研究已经取得了满意的成果(有的甚至可能已经投稿给某家出版机构)。从这一点可以看出,与攻读博士相比,读学士和硕士学位期间所作的短期研究项目具有完全不同的性质:如果导师很有经验的话,他会让学生在这一阶段根据一些现成的数据完成课题,并且往往将这一课题纳入到一个更大的在研课题之中。而到了博士阶段之后,最明显的差异就在于,至少应该在于,你要去研究一个“更大”的课题(即具有重大意义的科学问题),那将是你自己的研究项目。如果你在攻读博士期间所要研究的是一个重要而新颖的课题(那完全是真正意义上的研究课题),那么,提出研究方法和方案、优化研究条件、在无数次困境和失败中饱受挫折,这些可能要花掉你好几个月的时间。这些会消磨人的斗志,尤其是如果你曾经在一个较小的研究上尝到过一些成功的甜头。但是,当你确实得到了一个肯定的结果,甚至仅仅有了一个重要的发现时,这(但愿)通通是值得的。如果你对获得的成果并不感到兴奋不已——即使你知道自己可能是第一个发现者,那么几乎可以肯定的是,科研工作并不适合你。你投入的时间和精力越多,你在第一次看到数据时所获得的回报就越大。接着,你可以在已有发现的基础上,把自己的研究成果介绍给你的实验室、你所在的系以及更大范围内的科学界的其他人,满怀期待地看到自己的名字公诸于世一一你很清楚,这项成果不只是你为其他人的课题所作出的贡献,它更属于你自己。这些真正的科学研究,无论其水平高低,都是做短期项目难以经历到的。 P7
编辑推荐
《谁想成为科学家》作者南希·罗斯韦尔,由上海科技教育出版社出版。
图书封面
图书标签Tags
无
评论、评分、阅读与下载