出版时间:2001-1 出版社:上海科技教育出版社 作者:王建华 编 页数:145
内容概要
《世界经典演说:科教卷(英汉对照)》以历史发展和人类进步为主线,选译各主要英语国家的优秀演说共8卷。无论从英语还是汉语的角度,这些演说都宛如行云流水,充满了激情、哲理、智慧和内在的韵律美。它们是时代的音符,历史的足迹,艺术的绝唱和文化的结晶。经过岁月的不断洗炼,它们已成为历久常新的经典之作,是全人类共同的财富。
书籍目录
约翰·亨利·纽曼大学的概念托马斯·亨利·赫胥黎科学与艺术托马斯·亨利·赫胥黎支持“物种起源”的学说安德鲁·卡内基成功之路温斯顿·丘吉尔写作的乐趣阿尔伯特·爱因斯坦我的世界观威廉·费尔普斯论藏书欧文·扬论文化富兰克林·罗斯福论教育小约翰·洛克菲勒家族的信条约翰·肯尼迪我们要登月乔治·施蒂格勒科学工作的魅力布特罗斯·布特罗斯-加利需要充分认识地球的脆弱性金·坎贝尔加拿大的教育改革本特·萨穆埃尔松纪念阿尔弗雷德·诺贝尔
章节摘录
各位先生,有两种大学,一种是所谓的大学,它不提供住宿,也不监督学习,对修满许多课程、考试及格的任何人都授予学位;还有一种大学既无教授也不考试,只是把一定人数的年轻人召集在一起过三四年,然后把他们送出学校,像人们所说的牛津大学近60年来所做的那样。我向你们声明,如果要我在这两种大学中选择,问我这两种方法中哪一种更有利于智力的培养——我并不从道德角度说哪一种更好,因为显而易见,强制性的学习必定有好处而懒散则极其有害——如果我必须判定这两条道路中哪一条在训练、塑造、拓展人的思维方面更为成功,哪种方法培养出来的人更适合于生活中现实的任务,造就更好的公职人员、通晓世故人情的人和名传后世的人,我将毫不犹豫地选择那种既无教授亦不考试的学校,它优于那种强求学生熟悉天下每一门学科的学校。…… 当一大群敏锐、心胸开阔、富有同情心、善于观察的年轻人来到一起,自由交往时,即使没有人教育他们,他们也必定能互相学习;所有人的谈话,对每个人来说就是一系列的讲课,他们自己会逐日学到新的理念和观点,学到崭新的思想以及判断事物与决定行动的明确原则。婴儿需要学会理解他所感受到的信息,这就是他本分要做的事。他以为眼睛看得见的一切事物都近在身旁,后来才了解到情况不尽如此。 ……
图书封面
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