左右脑全能智力开发

出版时间：2012-3  出版社：上海科学普及出版社  作者：张丛  页数：144  字数：50000  

内容概要

　　《左右脑全能智力开发》是一套既有趣味性又有实用性，既好玩又体现素质教育观念的儿童知识全书！
　　人的大脑可以分为左脑和右脑。左脑和右脑通过神经束相连，综合各自获得的信息并加以认知。只有同时均衡开发左右脑，才能使整个大脑得到全面的开发，创造能力、探索能力、问题解决能力和思考与学习能力等才能够得到有效的提高。我们的孩子生活在“右撇子”的环境中，所以，我们应该从他们小时候起就为他们提供更为均衡的刺激，更为多样化的体验，使他们的左右脑得到和谐的开发。
　　本套丛书在富含趣味性的同时，内容由易到难，循序渐进，能更好地培养孩子自主学习的习惯。书中特别标明了每个问题所能开发的具体能力及解题技巧，有助于父母或者老师为孩子提供具体指导。

书籍目录

他们做得对吗（观察力）
四个季节（语言表达）
摘苹果（数学思维）
分桃子（数学常识）
出去玩（记忆力）
接下来会怎样（判断推理）
找不同（辨别能力）
找规律（观察能力）
数一数、画一画（数理能力）
找规律画图形（观察能力）
看一看，比一比（比较能力）
漂亮的衣服（观察能力）
它在干什么（思维力）
谁的叫声（语言能力）
快藏起来（观察力）
比一比（逻辑思维）
玩玩具（辨别能力）
找不同（辨别能力）
属于谁（观察分析）
白天与黑夜（思维能力）
讲话（看图说话）
它们在干什么？（语言表达）
背古诗（古诗欣赏）
找动物的家（分析判断）
长方形和梯形（数学能力）
蜜蜂和花（美术能力）
讲礼貌（综合力）
这是什么（语言表达）
数个数（点数能力）
哪些多，哪些少（比较能力）
猫捉老鼠（综合能力）
种树（认知能力）
水果与蔬菜（观察力）
谁的影子（观察能力）
新年到（语言表达）　
数布娃娃（计数能力）
学说礼貌用语（语言能力）
日常用语（日常知识）　
戴手套（数理能力）
吃点心（听觉记忆）
选哪一个（分析观察）
哪两个一样（辨别能力）　
上学校（认知能力）
有什么不同（观察能力）　
黄皮球（观察能力）
学唱歌一（记忆能力）　
学唱歌二（记忆能力）　
小妹妹跑丢了（记忆能力）
学古诗（语言表达）
盖房子（数理能力）
缺少哪一块？（空间感知）
拼图（手眼协调）　
冬天穿什么？（逻辑思维）
配对坐沙发（推理能力）
找相同的图（分析判断）
你能找出来吗？（观察能力）
他们之间是什么关系（推理判断）
美丽的颜色（色彩感知）
奇趣表情（观察力）
接下来会怎样（判断能力）
小汽车在哪里（观察力）
小蝌蚪（语言能力）
投篮（手眼协调）
学小猫（语言表达）
两个宝宝一个样（比较能力）
看到衣服想到什么（日常知识）
大西瓜（数理能力）
圆圆的像什么（想象力
小马的客人（认知能力）
他们是谁（视觉）
……

用户评论 (总计1条)

•   买给我宝宝用的，但暂时还没用得上