高中物理 选修3-1　3-2　3-3　3-4　3-5

出版时间：2010-5  出版社：陕西人教  作者：董马云|主编:薛金星  页数：216  
Tag标签：无  

内容概要

　　一、会学习——学懂弄通　　会学习的要义在于知道怎么学更有效。学习物理首先要做到有兴趣和善探究。没有兴趣，面对一些艰涩难懂的知识我们就会望而却步，而有兴趣则会觉得每一步的学习都是乐趣和挑战！因此，我们平时就应培养勤观察、善探究的习惯，并将之融入到学习中，从而轻松有效地学习。　　在具体的学习过程中，要重点把握课堂学习。通过听课掌握概念、理解规律，学懂弄透重难疑点，明确知识结构，逐步构建知识体系。另外，在课堂之外要勤动手，多实验，做到理论与实践的良好结合。　　二、会做题——应对考试　　学懂弄通基本知识只是基本要求，要想提高解题能力，就要做到会审题、多练习、勤总结。“会审题”就是要在读题的过程中，搞清已知和未知，审清题目涉及的物理量和物理过程；“多练习、勤总结”就是要通过多做多练来熟悉题型，同时在做题的过程中总结方法、规律和技巧，做题不能就题论题，应探求题目的个性与共性，学会分类整理，做到触类旁通，从而轻松应对各种考试。　　三、会应用——方便生活　　学习科学的目的是为了解决生活中的实际问题，从而使生活更方便，这是我们学习科学知识要达到的最高境界。物理是我们所学众多学科中与生活实际联系最紧密的学科之一，在生活中学习物理，同时又将所学物理知识应用于生活实践，这种相互作用不仅可大大激发我们学习物理的兴趣，还能使我们真正体会到知识的力量。　　做到以上三点，相信高中物理的学习将不再充满艰辛和痛苦，学习的快乐将在学习物理中充分体现！

书籍目录

第一章　电磁感应本章综合解说第一节　磁生电的探索新课标导学教材内容详解典型例题剖析课标问题拓展知识归纳总结知能提升训练课本作业解答专题一　磁通量的计算及磁通量变化的判断第二节　感应电动势与电磁感应定律新课标导学教材内容详解典型例题剖析课标问题拓展知识归纳总结知能提升训练课本作业解答专题二　用能量观点分析电磁感应问题资料卡片第三节　电磁感应定律的应用新课标导学教材内容详解典型例题剖析课标问题拓展知识归纳总结知能提升训练课本作业解答资料卡片本章总结知识结构图示物理思维方法专题归纳总结高考趋向分析点将台资料卡片第二章　楞次定律和自感现象本章综合解说第一节　感应电流的方向新课标导学教材内容详解典型例题剖析课标问题拓展知识归纳总结知能提升训练课本作业解答资料卡片专题三　楞次定律的另一表述第二节　自感新课标导学教材内容详解典型例题剖析课标问题拓展知识归纳总结知能提升训练课本作业解答资料卡片第三节　自感现象的应用新课标导学教材内容详解典型例题剖析课标问题拓展知识归纳总结知能提升训练课本作业解答本章总结知识结构图示物理思维方法专题归纳总结高考趋向分析点将台资料卡片第三章　交变电流本章综合解说第一节　交变电流的特点新课标导学教材内容详解典型例题剖析课标问题拓展知识归纳总结知能提升训练课本作业解答第二节　交变电流是怎样产生的新课标导学教材内容详解典型例题剖析课标问题拓展知识归纳总结知能提升训练课本作业解答资料卡片第三节　交流电路中的电容和电感新课标导学教材内容详解典型例题剖析课标问题拓展知识归纳总结知能提升训练课本作业解答资料卡片本章总结知识结构图示物理思维方法专题归纳总结高考趋向分析点将台资料卡片第四章　远距离输电本章综合解说第一节　三相交变电流新课标导学教材内容详解典型例题剖析课标问题拓展知识归纳总结知能提升训练课本作业解答……第五章　传感器及其应用

编辑推荐

　　四百八十万教师的助手，一亿二千万学子的益友——热烈祝贺薛金星总主编的《中学教材全解》最新改进版，隆重上市，向全国一亿二千万中学生真诚致谢！　　“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。” 一路坎坷走来，一路阳光相伴。《中学教材全解》系列丛书最新改进版终于隆重上市了，在此，衷心感谢广大师生多年的呵护与关注，衷心感谢广大师生坚定的选择与信赖！　　“删繁就简三秋木，领异标新二月花。”风雨历程，春华秋实。《中学教材全解》系列丛书，自2000年上市以来，年年修订，年年出新，年年销量创新高！它开创了教辅图书的新形态，在神州大地独树一帜，为广大师生增添了新的选择，给图书市场增加了新的亮点，创造了教辅图书的新神话！　　“会当凌绝顶，一览众山小。”只有出乎其类，方能拔乎其萃。目前同类产品已不下百种，但金星书业的《中学教材全解》在市场上独占鳌头。走进全国各地中学，你会发现：学生购买薛金星主编的《中学教材全解》已成为一种学习的新时尚。徜徉全国大大小小的书店，你会赞叹：金星书业的《中学教材全解》已成为全国零售化图书的最优品牌之一！　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”金星书业能够取得这样骄人的业绩，首先得益于“全心全意，解疑解难”的编写理念，其次得益于“全、细、精、透、新、实、活、巧”的编写原则，再次得益于“想学生所想，急教师所急，忧家长所忧”的服务宗旨，更得益于强烈的责任意识和质量意识。对学生、对老师、对家长、对教育事业负责是追求高质量的不竭动力！　　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”为适应全国新课改的需要，金星书业又研发了与小学、初中、高中各版本新课标教材配套使用的《小学教材全解》、新课标初、高中《中学教材全解》，以满足广大中小学师生的强劲需求！　　用金星教辅，走成才之路！做教师的助手，为学子的益友！圆师生之梦，献华夏教育！