小学语文-四年级-授之以渔阅读训练与写作

出版时间：2012-7  出版社：云南教育  作者：朱小东//刘欣  页数：122  

内容概要

　　《授之以渔阅读训练与写作：小学语文（4年级）》针对选文的具体类型，根据教学目标分层次、分阶段地向学生进行简洁明了、实用有效的阅读方法指导，使学生能够较好地了解某一类文章的基本特点、阅读重点和阅读方法，从而提高阅读效率。《授之以渔阅读训练与写作：小学语文（4年级）》分阅读技巧进行讲解和演练，每种技巧均为考试中常见考点，依据“考什么、讲什么、练什么”的原则，增强了讲练的实用性和针对性。“阅读技巧一点通”部分，分为“考点概述”“答题原则”“解题技巧”“常见错误”四个部分，理例结合、深入浅出地进行了系统讲解，源于课堂而又高于课堂。

书籍目录

授之以渔一：词语的音形义【标准例文来引路】小草【基础练习勇闯关】一、会思考的小树二、一只鸭子三、乌江之歌【能力提升步步高】一、滴水穿石二、第一趟班车【沙场点兵】繁星【读写结合验能力】授之以渔二：关联词【标准例文来引路】新厕所文明记【基础练习勇闯关】一、纪昌学射二、大海开花【能力提升步步高】一、愿小树苗健康成长二、受伤的豹【沙场点兵】蚂蚁【读写结合验能力】授之以渔三：理解成语意思并能正确运用【标准例文来引路】美丽的桥【基础练习勇闯关】一、美丽的鄱阳湖二、最漂亮的花【能力提升步步高】一、东方之珠——香港二、难忘的两分【沙场点兵】正直的品格【读写结合验能力】授之以渔四：感受作品中生动的形象和优美的语言（修辞）【标准例文来引路】窗【秦础练习勇闯关】一、鱼游到了纸上二、手和脑的故事【能力提升步步高】一、无花果二、滴水和尚【沙场点兵】“明星”上的一粒“微尘”【读写结合验能力】授之以渔五：辨别病句并能修改正确【标准例文来引路】写给周总理的信【基础练习勇闯关】一、未来的海底城市二、程门立雪【能力提升步步高】一、小灵通漫游未来二、普罗米修斯【沙场点真】一幅年画【读写结合验能力】授之以渔六：联系上下文理解词句【标准例文来引路】爱书如命的人【基础练习勇闯关】一、不寻常的百分二、“煮”书【能力提升步步高】一、世界上最感动的书二、敬重卑微【沙场点兵】松竹梅【读写结合验能力】授之以渔七：能找出中心句子和重点段落【标准例文来引路】【基础练习勇闯关】一、珍惜时间的巴尔扎克二、一美元小费【能力提升步步高】一、蜜蜂与蚂蚁二、舍弃【沙场点兵】蜡烛赞【读写结合验能力】授之以渔八：能找到过渡句和总起句【标准例文来引路】船过三峡【基础练习勇闯关】一、夏日的小街二、________【能力提升步步高】一、麻雀和燕子二、不要闭上眼睛【沙场点兵】耐磨的人生【读写结合验能力】授之以渔九：初步把握文章的主要内容【标准例文来引路】旅行鸽【基础练习勇闯关】一、购买上帝的男孩二、严格要求自己【能力提升步步高】一、三颗种子二、一场寒潮【沙场点兵】一只小鸟【读写结合验能力】授之以渔十：理清文章层次【标准例文来引路】迷人的夏【基础练习勇闯关】一、____二、古城小河三、我想有个“高级妈妈”【能力提升步步高】一、美丽的羽毛二、陈毅【沙场点兵】秋叶的思念【读写结合验能力】授之以渔十一：把握文章记叙顺序【标准例文来引路】美丽的大明湖【基础练习勇闯关】一、捡酒瓶的男孩二、姥姥家的小院【能力提升步步高】一、藏雪二、我爱花城【沙场点兵】童年的馒头【读写结合验能力】授之以渔十二：开放性题【标准例文来引路】打开心中的那把锁【基础练习勇闯关】一、将军和士兵二、信【能力提升步步高】一、梅香二、故乡的白马湖【沙场点兵】我要一本书【读写结合验能力】阅读综合测试参考答案