出版时间:2009-3 出版社:四川教育 作者:邱观建 页数:206
前言
组织编写一套高校党建研究丛书的想法由来已久,因为这也是北京师范大学高校党建研究中心2004年成立以来非常需要做的一项工作。由于这项工作需要精心谋划、组织,需要投入大量的时间、精力。因此一直拖了下来。幸好,我的博士生韩强主动承担起这项工作,才使丛书的写作与出版有了实质性的进展。 这套丛书共六本,分别是《高校治理结构研究》、 《高校思想政治教育研究》、《高校干部队伍建设研究》、《高校党员先进性建设研究》、《高校统战工作研究》和《高校群团工作研究》,它们基本涵盖了高校党建工作的主要方面。虽然每一本书的选题、结构仍有值得商榷之处,但是目前的高校党建研究迫切需要的是实实在在的成果,作为一项基础性工作,出版这样一套丛书还是非常必要和及时的。 在策划这套丛书的过程中,我早年的学生、中共四川省委宣传部常务副部长侯雄飞帮助联系了四川教育出版社,该社领导非常重视这项工作,副社长陶明远承担这套丛书的出版立项工作并协调写作进展情况。对保证丛书的出版起到了至关重要的作用。同时,各位作者也付出了很多心血,写作情况总体上是比较顺利的。 高校党建是党的基层组织建设的重要组成部分,党的十七大报告对以改革创新精神推进党的基层组织建设提出了许多好的工作思路,也提出了明确的要求,这对开展高校党建工作同样具有重要意义。在丛书的写作中,我们提出要把十七大精神贯穿其中,应该说,大家在写作中较好地领会和体现了这一要求。 目前,高校党建研究迫切需要加强,因为这是一个关系到培养一批又一批具有较高文化水平的党的事业接班人的重大问题。
内容概要
《高校群团工作研究》对此进行了研究,着重探讨了如何改进领导方式与方法问题。 高校群团工作的重点是加强党对共青团和各种群众团体、协会的领导。党组织既要对其加强政治引导,又要促使其积极独立地开展工作。近年来高校群众团体呈日益活跃壮大之势,如何加强引导。扩大党的影响力,对于巩固高校党组织的群众基础具有重要作用。目前许多高校在这方面进行了一些有益的尝试,但仍有许多问题需要研究解决。
作者简介
张静如,1933年1月生于北京。国内外著名学者、中共历史专家。北京师范大学教授、博士生导师。北京师范大学高校党建研究中心主任。曾任全国中共党史学会副会长、李大钊研究会副会长、国务院学位委员会学科评议组成员、国家哲学社会科学基金学科评议组成员、中央马克思主义理论研究和建设工程“加强党的执政能力建设研究”项目首席专家。 邱观建,1953年生,男,贵州贵阳人。武汉理工大学党委副书记、教授、博士生导师。主要研究方向为中共党史、党建、高校思想政治教育、德育理论。
书籍目录
第一章 高等学校群团工作概述一、高等学校群众团体的概念二、高等学校群众团体的性质三、坚持和加强党对群团组织的领导第二章 高校工会组织工作一、高校工会的地位及作用二、全面推进工会工作,促进和谐校园建设三、切实维护教职工合法权益第三章 高校女教职工委员会工作一、女教职工是教育战线的重要力量二、女教职工工作的特点三、切实做好女教职工工作第四章 高校共青团工作一、当代青年及青年工作的特点二、高校共青团工作的目标任务三、高校共青团组织建设第五章 高校学生自治组织一、高校学生会组织二、高校学生社团发展状况三、大学生社团的功能四、大学生社团的建设原则与途径第六章 新形势下高校群团组织发展战略一、我国高等教育面临的机遇和挑战二、新世纪高校工会组织工作面临的问题及对策三、高校共青团工作的创新与发展四、高校学生自治组织面临的新问题及发展战略附录加强和改进高校群团工作的典型做法和经验高度重视工会工作为创建一流大学凝聚力量让工会成为学校和职工之间的桥梁工会就要顶天立地百方不离甘草诸事不离工会构建和谐校园工会要找准切入点工会定准位职能好履行以活动为载体发挥工会教育引导的特殊作用推进校务公开工会不能“缺席”院系工会活学校工会火“三力”合一共建工会之家开创工会生活福利工作新局面加强高校基层团支部建设积极开展“特色团日”活动“123”学习计划提升团干部教育培训显实效积极开拓、搭建平台,努力培养学生科技创新精神深入推进学生社会实践工作努力培养高素质创新型人才弘扬志愿服务精神用奉献浇铸青春理想导入CI战略——高校学生社团建设的新视角和新探索打造精品,塑造文化,构建和谐校园菁菁校园的亮丽风景——团的网络建设后记
章节摘录
(2)共青团的群众性 所谓共青团的群众性,概括地讲就是共青团的青年特点和群众基础。它主要表现在以下四个方面: 第一,共青团是用先进思想教育青年的群众组织。团的最基本的社会职能是教育,即按照党的要求,用中国特色社会主义共同理想教育引导青年,帮助青年充分了解我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,全面认识到我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情,正确看待改革发展过程中的矛盾和问题,进一步坚定对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信心;在各族青少年中加强民族团结教育,引导青少年自觉促进各民族共同团结奋进、共同繁荣发展。共青团要增强教育引导的针对性和实效性,认真分析青少年的思想意识,准确把握哪些值得褒扬,哪些应当尊重,哪些需要引导;坚持贴近实际、贴近生活、贴近青少年,把先进性要求和广泛性要求结合起来,把思想认知和具体实践结合起来,把解决思想问题和解决实际问题结合起来,把教育引导和人文关怀、心理疏导结合起来,充分发挥文化的育人作用;利用互联网的互动性、开放性及迅捷性的特点,积极探索网上引导的有效方式。 第二,共青团是党联系青年的桥梁和纽带,是党开展青年工作的主要渠道。共青团的工作对象是青年。党建立共青团的目的,是通过共青团在青年中宣传党的主张,密切党与青年的联系,把青年团结在党的周围,动员和带领青年为实现党的任务而努力奋斗。团的各级组织和干部,都必须发扬密切联系青年的思想作风和工作作风,坚持从群众中来到群众中去的群众路线和工作方法,尊重青年的进取精神和首创精神,集中青年的智慧,发挥青年的作用,并通过耐心细致的宣传和组织工作,把党的要求变成广大青年的自觉行动。 第三,共青团具有广泛的群众性,在青年中有着深厚的群众基础。虽然加入共青团必须具备一定的条件,但并非难以达到。青年只要承认团的章程,积极要求进步,并有实际表现,就可以被吸收入团,入团后再继续接受团组织的教育,不断提高思想觉悟。共青团向一切先进青年敞开大门,并通过广大团员的积极工作与青年建立起相互信任和密切的联系,引导和帮助青年进步。在这个意义上,共青团是青年自己的组织。
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当前,我国正处于全面建设小康社会,加快推进社会主义和谐社会的伟大进程。这既给高等学校群团组织提供了新的发展机遇,也给从事群团工作的同志提出了严峻的挑战。《高校群团工作研究》旨在积极探索新时期群团工作的变化发展,发挥高校群团组织在和谐校园建设、人才培养中的作用。 全书包括了高等学校群团工作概述、高校工会组织工作、高校女教职工委员会工作等六章内容。
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