出版时间:1970-1 作者:黄河明 编
内容概要
《现代教育技术》的目的是让学生了解现代教育技术基本知识,掌握教学媒体的应用手段和方法。《现代教育技术》对现代教育技术的基本知识、基本方法和基本技能作比较全面、系统的介绍,以教学设计为主导,阐述教育技术理论和教学方法;以媒体的信息表现形式为主线,逐一讲解各种媒体的教学技术手段和应用方法,并在应用常规视听教学手段的基础上,指导教师应用计算机辅助教学,了解信息技术和课程整合教学的基本方法与教学模式。《现代教育技术》包括课堂教学内容(共六章)和教学实验内容(共十四课题)两大部分。第一章:教学媒体的概念、类型、特点、作用和基础理论;第二章:教学设计的原理、方法、教学媒体的选择、电子教学教案编写和教学评价;第三章至第六章:扩音、录放音、投影、电视、多媒体组合、多媒体计算机、CAI和计算机网络,各种媒体教学的基本知识、应用方法、各种媒体教学软件的编制方法、信息技术和课程整合教学的基本方式与教学模式。实验课题集中编排,有利于教师根据各系学生专业应用的需要和学校的实验条件进行选择,有利于在教学时间和实验顺序上进行灵活安排。
《现代教育技术》除作为高等师范院校公共课《现代教育技术》的教材使用外,也可供中等师范学校现代教育技术课教学、中学师资培训、现代教育技术专业人员培训选用,还可供各类学校教师、现代教育技术工作者和教学管理者阅读参考。
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