出版时间:2012-3 出版社:广东教育出版社 作者:郭本禹,吴杰 著 页数:238
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内容概要
《阿德勒:个体心理学创立者》诚然,就像伟大诗人泰戈尔所说的那样,“源自伟大心灵体验的生命语言,其意义永远不会被某种逻辑体系加以详尽无遗的阐释,只能通过个性生活的具体经历来获得亲验和寓身显示,并在各自的新发现中增添更丰富的价值内容”。因此,亲爱的读者,你们的每一次思考都是对心理学大师们最完美的诠释.你们的每一番领悟都是对心理学大师们最崇高的致敬!现在就让我们怀揣着这种崇敬而又期待的心情去走近这些心理学大师吧!
书籍目录
第一章 自卑早年
一、疾病缠身的童年
二、追求卓越的自我
三、执业医师的训练
四、炽烈真挚的爱情
第二章 结识弗洛伊德
一、投身社会医学事业
二、与精神分析早年结缘
三、山雨欲来风满楼
四、十年筵席终散去
第三章 另立门户
一、创立个体心理学
二、战争孕育新思想
三、创办儿童指导诊所
四、超越奥地利
第四章 走向世界
一、初登新大陆
二、再度访美
三、定居美国
四、辗转各国
五、猝然离世
第五章 后阿德勒时代
一、经典阿德勒学派的代表
二、阿德勒著作的出版
三、组织机构和刊物的发展
四、思想理论的发展
五、实践应用的发展
第六章 千秋功过任人说
一、开辟了心理学的新天地
二、开启了心理治疗的先河
三、开创了教育的新观念
四、美中也有不足
阿德勒大事年表
参考文献
章节摘录
版权页: 插图: 阿德勒不仅仅奉献了一本学术性的、满怀关切真情的作品,而且,通过这种呼吁让人们了解到他的品性——为社会奔走呼号的社会责任感。他的著作并非曲高和寡,他所关心的正是社会亟须改善的地方。以一种马克思主义的观点来看,他批评“世界市场的无序竞争迫使小企业主依赖廉价的劳力,最大化剥削劳力,剥削季节工作”。 阿德勒通过此书打开了通往职业医学领域的大门,书中特别强调医生作为社会活动家和改革家的特殊作用,抨击现代学院医学忽视社会疾病的存在。他坚持认为,广泛流传的职业疾病的最终消除,比如欧洲苦苦挣扎的工人所患有的肺结核等病,要取决于医学专业乐意负起新的社会责任。阿德勒特别建议,政府应授权健康巡视员监管工作环境的卫生,这些环境应拥有充足的空气、足够的空间和明媚的阳光。医生要更加积极地提供公众健康教育,这样工人才有机会了解职业疾病的种种危险,以保护自己的人生安全。 阿德勒接下来三年所发生的事情在岁月长河中没有留下很深的印迹。他偶尔去看看父母,但却不和其中位特别亲近。父母都没有受过良好的教育和知识的熏陶,他发现自己逐渐长大成熟,和父母所关心的事情不再相同。据孙辈们回忆,祖父利奥波德几乎每天早晨都会边唱咖啡,边读报纸,身着优雅、合体的衣装,脚穿锃亮的靴子,祖母每天忙着做家务。从阿德勒后来的著作中可以看到,他反对父母溺爱孩子,因为被宠坏的孩子往往以自我为中心,无法与别人合作,解决不了生活问题。因此,阿德勒有可能在孩子教育问题上和父母存在较大的分歧。
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《心理学大师传丛书•阿德勒:个体心理学创立者》由广东教育出版社出版。
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