2011秋数学同步学案
出版时间：2009-8-1 出版社：广东教育出版社 作者：广东省教育厅教研室 编 页数：58 字数：135000
内容概要
新课程、新理念，课程改革带来了新的面貌。新的教材内容更加贴近学生的生活实际，使数学知识变得更加生动有趣。给学生动脑、动手、动口提供了更加广阔的空间。 本书根据《义务教育数学课程标准》的理念和目标，按照人民教育出版社的义务教育课程标准实验教科书《数学（二年级上册）》的内容与教学要求，同步编写了有一定分量的、灵活多样的练习题，供学生在学习过程中结合教学进度同步使用。 本书的编写特点是力求更好地体现课程标准的理念，突破传统的平面练习设计模式，设置了“课前五分钟”、“课堂精讲”、“课时精练”、“课后巩固”等栏目。抓住重点、难点和易错易混淆的问题给学生进行指导，注意基础知识与能力并重，突出学习过程与思维过程。题目的选择具有普适性、典型性、综合性、拓展性和迁移性，让学生能更好地从多角度、多层次理解和掌握教材内容。有助于激发学生学习数学的兴趣及发展思维能力。
书籍目录
1 长度单位2 100以内的加法和减法（二）3 角的初步认识4 表内乘法（一）5 观察物体6 表内乘法（二）7 统计8 数学广角第一单元测试卷第二单元测试卷第三单元测试卷第四单元测试卷第五单元测试卷第六单元测试卷第七单元测试卷第八单元测试卷期末测试卷参考答案
图书封面
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用户评论 (总计1条)
- 对孩子的辅导学习有帮助