每个孩子都是龙

出版时间：2005-01  出版社：广东教育出版社  作者：朱华贤  

内容概要

本书选择了广大中小学学生家长最关心的88个实际问题，分交往、心理、学习、修养、褒贬等6个方面，作为深入浅出的分析。书中所选事例生动而典型，所作的分析既通俗易懂、又精辟独特，而且有很强的操作性。    本书作者一直从事基础教育的研究工作，对家庭教育有深入的了解。

书籍目录

一、交往频道  1．“今天有人欺负你吗？”  ——为什么说这样询问孩子不好  2．害握茶壶会咬人   ——孩子胆小的原因是什么  3．想当律师和特警   ——怎样避免扼杀孩子的理想  4．不能比他更凶    ——孩子遭人欺负怎么办  5．鸡斗鹅争正是时  ——怎样对待孩子间的斗嘴  6．不愿当官的小涛    ——怎样看待孩子当班干部  7．反感的连累    ——孩子“恨屋及乌”怎么办  8．“小燕子”满天飞   ——孩子受追星怎么办  9．5斤梨的重量  ——怎样培养孩子的生活感知能力  10．让他深不可测  ——孩子“人熟狗皮”怎么办  11．与孩子公平对话  ——怎样与孩子签订“成长协议”  12．跟在大人屁股后面的影子  ——孩子总爱粘人怎么办  13．厕所里最安全   ——怎样教育孩子保护自己二、方法频道  14．孩子不是情感砝码  ——为什么父母不要拉拢孩子  15．儿子发“人来疯”后   ——夫妻应怎样互相配合  16．寻找妈妈的孩子  ——单亲教子的误区有哪些  17．“等你爸爸回来再收拾”  ——为什么不要“借钟馗打小鬼”  18．“你不盛，我就不吃！”  ——如何矫治已经妖惯的孩子  19．“跑调了！跑调了！”  ——为什么不能对孩子用概括性否定  20．妈妈也要吃棒冰  ——为什么说父母有时也应该“自私”  ……三、心理频道四、学习频道五、修养频道六、褒贬频道后记

媒体关注与评论

书评孩子胆小的原因是什么，怎样避免扼杀孩子的理想，孩子总爱粘人怎么办，怎样教育孩子保护自己，如何矫治已经娇惯的孩子，孩子最反感母亲的哪些表现，怎样回答孩子棘手的性问题，怎样让孩子了解性常识，为什么不要轻易把孩子寄放在教师家。		  

用户评论 (总计1条)

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