学生同义词反义词辨析词典

出版时间:2006-4  出版社:湖北辞书  作者:李军华  页数:636  

前言

  应提倡素质教育。我想首先从素质教育看编写这部词典的意义。语文是素质教育的重要方面和基础。阅读和表达(口头表达、书面表达)能力的培养又是语文教育的中心环节。提高阅读和表达能力,一要多读,二要多实践。读,一般是指读各种体裁的优秀作品,除了从中获取思想情操、生活体验等方面的教益,同时也是提高自己理解能力、分析能力、鉴赏能力的过程,是训练表达能力的借鉴或参考。理解和理解能力是基础。对作品的内容和语言不能正确、深刻地理解,别的就谈不上了,至少要大打折扣。虽然读得多有助于提高理解能力,但是只强调这一面就有片面性。不能忽视语文方面的基本理论和基础知识的学习。基本理论和基础知识是对一些规律性认识的总结,有其指导作用,对中学生来说不能求深、求全,但是不能没有。字典、词典是工具书,是字、词方面带有规律性认识的总结,它有助于人们正确理解字词的意义和用法。正确理解字词的意义和用法,是理解作品的内容和语寿的基础。除了生僻字、非常用词,对意义的把握最困难的是一些同义词或近义词。因此,编本供中学生学习、参考的同义词反义词词典很有必要。这是从帮助学生理解和分析作品方面说。能很好地理解和分析别人的作品,才能在写作上得到借鉴。一部编得有特色的同义词词典,即就写作训练而言,对于学生的正确用词、恰当选词,也必然有帮助。可以看出,本词典的编者们正是努力把这部词典编得有点特色。  这部词典的主要特色有如下几个方面。

内容概要

本词典共收词条8000余条,其中主词条4000余条,同义词2400余组,反义词2000余组。特别适合中小学生和语文教师使用。大专院校文科学生和语文工和者亦可参考使用。    本词典包括八个方面的内容:注音,词性,释义,例句(主词条),同义,辨义,反义,例句(反义词条)。    体例科学独特,同义词,反义词出现在同一词条下,方便读者查询使用。    同义词重在辨析,从词的意义、用法、使用范围、感情色彩等方面进行辨析,详细精当;反义词重在对比,通过对比加深读者理解。    例句以说明条目的意义和主要用法为要;大部分选自中小学统编教材或其他文学名著。

书籍目录

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