名师教你畅写作文

出版时间：2009-8  出版社：凤凰出版传媒集团，江苏文艺出版社  作者：祝正洲  页数：210  

内容概要

　　作文世界宛如一个奇幻方阵，让我们大胆踏入，培养自己最浓厚的兴趣吧！学会观察，学会写作的方法，让我们乐于表达、敢于表达、主动表达。相信大家的作文水平会跳出新起点，跃出新高度！

作者简介

　　祝正洲，湖北省骨干教师，湖北省优秀语文教师，中学语文高级教师，语文学科带头人，发表教育教学文章100余篇，主编学习用书100余本。倡导“孤独阅读法”和“多写、快评、精讲、自改”作文教学。

书籍目录

第-课 写出秋天的景色相信秋天在每个小朋友眼中都有不同的颜色：红色的、金黄色的、紫色的秋天就像小朋友笔下的一幅幅五彩缤纷的图画一样，多姿多彩，可爱迷人。现在就让我们用笔写出秋天的景色吧!注意要写出景色的特点，写出它所展现出的美。怎样写出秋天景色的“美”回忆秋天时，你想到了什么秋天到了秋天到了／7秋天／8五彩的秋天／9迷人的秋天／11我眼里的秋天／12成都的秋天／13秋天的早晨／15秋天的田野／16拿起手中笔，绘绘新知识第二课 记录旅游中的所见所闻小朋友们，你们喜欢旅游吗?节假日的时候你们跟爸爸妈妈去过哪些好玩的地方?它们一定给你留下了深刻的印象。可以把你旅游中的所见所闻告诉我们吗?很多小朋友们还没去旅游过，他们可想知道你旅游时好玩的事了!这一课，让我们一起来写一写旅游中的所见所闻，跟大家分享一下你旅游的喜悦心情吧!把游记写得有条理回忆起节日时，你想到了什么虎跑泉游记美丽的三百山／25美丽的盘山／26瘦西湖游记／28西塞橘园游记／29大草原之行／31美丽的飞鹅岭公园／32游陆羽公园/34拿起手中笔，绘绘新知识第三课 学会与人合作你有没有遇到过这样情况：想搬动桌子，力气不够，请别人帮忙才得以解决；独自想了很久的数学难题，和朋友讨论一会儿，很快就得出了答案；玩两人夹球赛跑游戏时，两人保持步调一致，节奏协调，因而拿了冠军聚沙成山，滴水成河。我们要学会与人合作，共同享受成功的喜悦。你看见过、听说过或者经历过类似的情况吗?当时你们或他们是怎么合作的?从中，你又有什么感受?怎么写“与人合作”的事一起合作，共同快乐动物拉车合作／43一场惊心动魄的游戏／44同学之间／45春季运动会／47拔河／49插秧／51做沙包／53和妈妈一起整理房间／55拿起手中笔，绘绘新知识第四课 记录帮助别人的事小朋友们，你们帮助过别人吗?看到学校里的小朋友摔倒了，你们帮助他(她)了吗?在上学的时候，看到盲人叔叔过马路，你们有没有用你的小手牵着他们过马路呢?在我们的日常生活中，我们要学会关心和帮助身边的每一个人，只有帮助别人，自己才会快乐!小朋友们，你们帮助别人做了什么事呢?今天就把你帮助别人的事告诉大家，好吗?如何写好帮助别人的事你是如何帮助别人的一件小事伸出我们热情的双手／65助人为乐／66助人为乐／67爱心捐助／69爱护小树／70捡鸡蛋／72扫楼梯／73帮妈妈叠衣服／74拿起手中笔，绘绘新知识第五课 如何写动物的习性第六课 如何写出植物的特征第七课 写出家乡的特点第八课 记录小制作第九课 学会看图写作文第十课 发现身边的科学