开放读观后感作文（初中）

出版时间：2005-3  出版社：江苏文艺出版社  作者：石一帆  

内容概要

一、读（观）后感不少家长、学生反映买不到，但读（观）后感又很需要。学校都有写读（观）后感的要求，语文老师也会把写读（观）后感作为一定要完成的作业布置。而考试作文的命题形式也总和读（观）后感有千丝万缕的联系。当然，写读（观）后感主要还为了练文笔、练思想、练积累、练习惯。中央教科所“阅读写作”课题研究小组的调查表明：凡平时练写读（观）后感的同学学习成绩和学习习惯都是比较优秀的。
二、细心的读者一定会注意到本读（观）后感的特别之处，那就是详尽分类给学生查阅带来的方便。无论你是要表现坚强毅力主题，还是要表现教育环保题材，都能在相应的类别中很快找到参考摹仿的作品。这在其他的读（观）后感图书中是没有的。其实用性不言而喻。