少年修养100题

出版时间：2012-10  出版社：安徽少年儿童出版社  作者：余心言  页数：254  

内容概要

人的身体要一天天长大，人的思想品德也要一天天地成长。没有天生的圣人，你也不可能突然变成道德的完人。我们每个人，特别是青少年对周围世界的认识，只能一天天地积累，好的品德也只能一天天地完善。每天进步一点点，这是做得到的。本书从细微处出发，以古今中外的事例以及青少年身边经常会遇到的问题，以通俗直白的语言，让孩子们自己领会成长的价值、修身养性的意义。

作者简介

余心言，原名徐惟诚。安徽芜湖人。历任共青团上海市委组织部部长，上海《青年报》总编辑，《解放日报》副总编辑，共青团中央候补书记，《北京日报》社社长、总编辑，中共北京市委常委、宣传部部长，中共北京市委副书记，中共中央宣传部常务副部长等职务。
　　从事新闻工作多年，又是杂文作家。曾为中国伦理学会名誉会长，中国职工思想政治工作研究会常务副会长，北京杂文学会会长，中国家庭教育学会顾问，中国家庭文化研究会会长，中国大百科全书出版社总编辑，文化扶贫委员会主任，中国人民大学道德科学研究院院长，中国人民大学、北京广播学院、武汉大学兼职教授。著作有《余心言杂文选》《建设有中国特色的新闻事业》《给小红的信》《人生方程解》《用科学的态度认识社会主义》《做有经济头脑的人》《生死存亡》《处世百题》等70余种，作品中有很多是儿童读物，如《祝你学习好》《外国人看中国》《八十年寻路记》。《故事新讲》和《做有经济头脑的人》被选入“少年百科丛书”；《八十年寻路记》被评为“中学生最喜爱的读物”，获全国少儿读物二等奖；1994年荣获中国少年儿童出版社首届“金作家金画家”奖。

书籍目录

理想有什么用处001
少年心事当拿云004
糖的历史和少年的使命009
最深沉的爱012
我要是……015
你也许缺少一对翅膀———有没有理想都一样吗017
信不信由你023
爱美吧026
什么是真正的美030
管不住自己怎么办032
成功者不一样的童年034
听张老师讲馒头课036
什么是便宜货039
程小荣上山043
做好事受到讽刺怎么办045
礼貌和假客气047
摘下红领巾就可以打架吗049
这本书是图书馆的052
从记日用账开始054
在公共汽车上的观察日记058
帮周奶奶写封信060
少先队员在家里063
妈妈哪天过生日066
不要给老师起外号069
为什么要尊敬老师071
别拔这个气门芯074
到老师家去家访077
应该打一声招呼079
踢人不算本事081
男女生的团结083
小铃病了086
送礼和讨还088
还骂有理吗091
何必硬要当场分高低093
当同学来问功课的时候096
不让同学偷看考卷是小气吗099
下决心以后101
怎样收作业本103
春游的午餐105
喂海狮106
花儿为什么这样红108
集邮的“窍门”110
同学回答错了，该不该笑他112
是谁聪明，是谁呆114
是我傻吗116
我是“叛徒”吗118
怎样对待别人的讥笑120
“不用谢”122
牙膏皮与鼓乐队123
每天变好一点点126
“孔融让梨”的别样选择128
一位馄饨摊主做思想工作的启示131
不知道的世界——我的妈妈134
“姥爷吃拜糖平”138
寻找苦难140
干家务和学习的关系142
担任社会工作是浪费时间吗146
不当干部不光荣吗149
和好书交朋友151
读了坏书怎么办154
看完小说以后157
使自己阳光起来159
改变你对别人的看法161
友谊常在163
不跌跤长不大165
管住自己的嘴167
开学了169
100分是到顶了吗170
“烤（考）糊了”以后172
暑假作业的计划174
明天带什么上学176
这10分钟做什么178
作业本发下来以后179
因为粗心错了没关系吗181
粗心“粗”在哪里183
何小花的作文185
功夫在“写”外186
不要急着交卷190
读书的用处192
“司马光打破缸”新解194
学会问问题198
高斯为什么算得快201
绮瑞娜的时间没有白费206
要善于适应新的变化208
不能不喜欢老师的知识210
这也是一种机会212
勇敢地跨出第一步214
爱好文艺体育就可以少学一点功课吗216
要自己学220
陀螺的启示222
你会踢足球吗227
是上学，还是种田232
不当音乐家，为什么也要上音乐课234
不要偏科236
对爱好语文的同学的两点希望238
小华买芹菜240
小鸿养兰242
请你耐心等一等245
怎样才能自由248
裁判员不公平怎么办252

章节摘录

版权页：   和参加家务劳动有相类似情况的，还有一个从事社会工作的问题，例如担任团、队干部，出黑板报，组织文娱体育活动，等等，也有一些孩子不愿参加，而且还往往得到他们家长的支持。他们觉得参加这些活动纯粹是帮助别人，是支出，对自己很不上算。他们不懂得，这些活动不但对于培养为人民服务的崇高道德品质是很必要的，而且可以锻炼一个人的社会活动能力，使学生在离开学校跨进社会之前不至于毫无准备。 那么，参加一定的社会活动或者家务劳动，究竟会不会影响学习呢？如果负担过重，安排得不得当，当然会有影响。如果适当做一点，又安排得好，那就不但不会妨碍学习，反而可能对学习有好处。 我们这样说有没有根据呢？有的。让我们举几个例子：高尔基从小到处流浪，他是一面做各种各样的杂工，一面读书的。爱迪生一面在火车上卖报，一面研究科学。鲁迅小的时候，家境贫寒，他经常要上当铺去当东西，然后上药铺买药。居里夫人中学毕业之后，一度失学，靠做家庭教师谋生，八年后到巴黎上大学，一个人住在一个顶楼上，生活极其简朴，全要自己料理。周恩来在中学读书时，几乎用了全部的课余时间来从事社会活动，而且还要靠给学校抄写文件、刻蜡纸或油印等收入补贴宿膳费，他的成绩仍然是优秀的。据历年各地的材料，高考名列前茅的学生多半是三好学生，许多是团干部和学生会干部。这些事实都说明，只要安排得好，几个方面是可以兼顾的。 怎样安排得好？每个人都有许多不同的窍门。其中共同的大约有这样一些：一、上课时集中注意力听讲，不懂的地方一定要向老师提问。这样就可以省去很多复习的时间；二、做事情有计划，什么事情什么时间做，一定要按计划执行，不拖泥带水；三、把性质相似，可以同时解决的事归并在一起做；四、把功课分成需要用整块时间的（如做习题）和可以利用零碎时间的（如背生字）两类，后面一类尽量利用走路、做一些杂活的间歇时间来完成；五、抓紧每一分钟时间，尽量使所有的时间都得到利用，不要浪费；六、各种活动交叉进行，紧张地用脑之后，干一点体力活，正好可以消除疲劳，使学习和工作的效率更高。除此之外，当然还可以有许多其他方法。我们每个人都可以根据自己的情况找到最适合自己的方法。希望你也努力试一试。如果你真是这样做了，而且能够坚持下去，你就会逐渐尝到这样做的甜头。参加这些活动，可以使我们对社会各种事物接触得更多，懂更多的事，许多知识是只知道闭门读书的书呆子学不到的。而且，我们知道和经历的事越多，我们的思想方法就会越灵活；许多繁重的任务放在我们面前，强迫我们要养成抓紧时间、有计划地利用时间的习惯；许多困难的任务还会锻炼我们的毅力。这些，对搞好学习都是会有帮助的。更重要的是，许多社会活动可以培养我们为公共利益服务的思想，帮助我们树立远大的共产主义理想。而这种伟大的生活目的，一定能够使我们的学习获得最强大而正确的动力，使我们有勇气、有决心去克服学习中遇到的种种困难。有了这样强大的动力，再把方法搞对头，我们的学习怎么会搞不好呢？

编辑推荐

《少年修养100题》由余心言著，这本小书就是要和少年朋友们讨论，怎样看见那需要的一点点，怎样实现这一点点进步，怎样防止可能出现的一点点退步。解决青少年“成长之烦恼”的百科全书，贴近生活、督导青少年茁壮成长的人生指南。

用户评论 (总计11条)

•   对少年朋友生活中遇到的现实问题，以谈心的方式予以解答。篇幅短小精悍，内容蓬勃向上，对青少年提高道德修养认知水平是一盏指路明灯。
•   很浅显的道理以小故事的形式讲出来
•   ( ^_^ )不错，可以用来教育孩子，服务好(^o^)/~
•   喜欢有跟多人分享到个中的小故事
•   孩子还没看，我看了一下，应该还不错
•   老不师推荐的，好书，想拥有就买吧！
•   书挺好，对教育小孩有帮助，
•   书的质量很好，我是帮朋友买的，听她讲书的内容很好
•   此书内容很浅显，比较适合小学生，不太适合中学生。里面有些文章，现在的孩子可能很难理解它们的时代背景，应该说此书是上世纪六七十年代教育少年儿童的读本。
•   这个商品还行吧！比另一本好很多！
•   不怎么样的书。本以为不错。买了看了觉得，太老头了。