月亮女孩

出版时间：2011-1  出版社：安徽少年儿童出版社  作者：山山  页数：154  
Tag标签：无  

前言

　　这个叫做月月的女孩，从2005年下着雨的那个秋天，我就开始写她，写了很久很久。书里的她跟着书外的我，一起长大。　　我们都是追求艺术梦想的女孩，她画画，我写作，到底是谁的成长更快点？书里的她还是书外的我？我说不上来。我有时候觉得自己已经长得很大了，是孩子眼里很大很大的大姐姐，有时候又觉得自己根本没有长大，仍然是当年那个光着脚在青石板地的大宅子里四处奔跑、在大海边陷入无边幻想的小女孩。　　我跟她真的不是很像。一开始，她只是我创造出来的人物，慢慢地，她就脱离我独立存在了。她成了一个就在那里呼吸着、哭泣着、欢笑着的女孩，如此真实。脆弱的时候让我那么心疼，快乐的时候让我跟她一起快乐。　　我发现我爱这个女孩。爱她所有的自卑、自闭、刻薄，爱她所有的梦想、纯真和执著。　　月月是个身体残疾的女孩。她无法像正常人那样奔跑。我为什么要写她？在我生活的土地上有一个让我心碎的事实：人们无法平等对待一个身体残疾的人。无论这个人多么有才华，人们依然会用异样的眼光去看待他们。歧视吗？也许不全是。还有同情。总之，人们做不到把身体残疾的人当做和自己一样的人来看待。可是，他们需要的不是同情，恰恰是平等和爱。　　也许，每一个身体残疾的人，都有与生俱来的自卑感。如果我们足够悲悯，用自己的心去体会那种身体残疾的疼痛，我们会不会对他们更多一些理解和出自平等姿态的关爱呢？　　在小说里，月月得到了友情，那是一种真正美好而又深刻的感情，它来自我的内心。在我成长的岁月里，是我的好朋友们给予了我这些美好的感情，我为此而感激她们。如果没有遇见她们，我可能就不是现在的样子。在我的作品里，友情始终占据着非常重要的位置。　　我的好朋友小孔告诉我：“你的每一个作品里，都有对童年和乡土的无限眷恋。”　　我是在海岛上长大的孩子。《月亮女孩》写的是上世纪80年代和90年代的海岛往事。这里有一些故事是真实的。那个杀人的少年、那个得了精神分裂症而休学的美丽少女，都是生活里的真实。只有那个成长一路顺风、最美好的人蒋咪是完全虚构的。最残酷的，是真正存在的；最美好的，是虚构的。这是一种什么样的忧伤……　　我的家乡，那个曾经封闭却静谧的海岛，如今也不再是曾经的样子了。工业化的进程没有忘记这个东海小岛。造船厂、修船厂、高楼大厦四处林立。大家都住在海德花园和时代广场附近。这里要变成芝加哥、伦敦还是纽约？我不知道。　　我只知道，我失去了我最初的故乡。　　我再也回不去了，我只能在我的书写中，一次一次地回到我童年的故乡，回到最美好的时光。　　我只能在很深的夜里，低声说：“月光啊，带我回去吧，带我回到永恒的童年和故乡！”　　山山 2010年9月15日

内容概要

本书由山山编著。写的是上世纪80年代和90年代的海岛往事。这里有一些故事是真实的。那个杀人的少年、那个得了精神分裂症而休学的美丽少女，都是生活里的真实。只有那个成长一路顺风、最美好的人蒋咪是完全虚构的。最残酷的，是真正存在的；最美好的，是虚构的。这是一种什么样的忧伤……也许，每一个身体残疾的人，都有与生俱来的自卑感。如果我们足够悲悯，用自己的心去体会那种身体残疾的疼痛，我们会不会对他们更多一些理解和出自平等姿态的关爱呢？
 在本书里，月月得到了友情，那是一种真正美好而又深刻的感情，它来自我的内心。

作者简介

山山，原名孙昱。海边出生、长大的摩羯座女生。曾获2007年“冰心儿童文学新作奖”大奖、2010年“冰心儿童文学新作奖”佳作奖、第十五届“台湾九歌少儿文学奖”评审大奖、第十六届“台湾九歌少儿文学奖”荣誉奖。出版作品有少儿小说《蓝月亮红月亮》《神秘岛》，图画书《送小星星回家》《魔法百味酱》《三个“怪物”和笨龙》。译作有儿重小说《欢迎你回家》，科普童书《动物造房办法多》。

书籍目录

1我和别人不一样了
2我们去看鸟
3无忧童年时光
4爸爸离去了
5艰难的日子
6我和于萍萍
7失踪的咪
8另类《罗密欧和朱丽叶》
9可怕的“情书”
10蓝月亮，红月亮
11渴望心的奔跑
12黑冰时代
13画布上的青春期
14爸爸种下的种子
15画展
后记

章节摘录

版权页：可是不拄拐杖并不意味着我出去的时候可以逃过大人异样的眼光。“这个孩子真可怜，这么小就瘸了！”他们还常常随着眼光附送这样一句话。最让我受不了的是，有的老奶奶还要悄声说一句：“真是作孽啊！”我有时候甚至能看到几个老奶奶和我的奶奶说了一会儿我的事情后，用手抹去她们为了我而流的一滴或几滴混浊的老泪。我并不是非常清楚“作孽”的意思，但隐隐约约地知道她们大概是指我将会活得非常可怜。我和别人不一样了，我是被可怜的人，他们是可怜我的人。就是这样的不一样，不是那种腿好不好的不一样。当这些人流露出对我的同情时，我就会低下头，牙齿紧紧咬住嘴唇。我讨厌这些故作同情的大人，他们不知道连他们善意的温热的眼泪也伤害了我小小的自尊。我只希望他们把我当做一个普通的小孩子。我希望他们没看到我和他们不一样的地方。渐渐地，为了避开那些目光，避开那些同情，我不愿意和爸爸妈妈出去了，宁愿一个人待在家里。我常常蹲在院子里捉蜗牛，把它们一只一只地排列在我小小的手掌里。我的一只手里爬着很多只蜗牛，我看着它们，心里好喜欢。我有一双白而胖的小肉手，手背上还有窝。我有一次听到妈妈在和奶奶说：“肉手应该是有福的，有窝就更是添福。我们家月月长了双有福的手，命怎么这么苦啊！”然后我就看到妈妈在抽泣，奶奶在用蓝格子的手绢抹眼泪，弄得我心里一缩。一个下雨天，我一个人在屋子里剪纸花玩。我剪了一大堆，都是花，各种样式的花。我正打算剪点别的，比如说小动物之类的，可是手里拿着剪刀，手却在半空中悬着——我不会剪。我很少出门，很少看到小动物，而且，我这么大了，还没去过动物园。我心里想，家里要是有只猫或是狗就好了，我就可以照着它们的样子剪剪纸，而不用老是剪些花花草草之类的。我还可以抱它们，叫它们弟弟妹妹。“喵——”我是猫姐姐，“汪汪——”我是狗姐姐。我一个人这样想象过好几次。不过，我不知道我学猫狗叫叫得对不对。它们知道了应该不会嘲笑我学得不像吧？忽然，我听到院子里传来喵喵喵的叫声。是猫！我立刻兴奋了起来，连雨伞都不打就往院子里走去，每走一步，我的心就紧张一下。水泥花坛里，金橘树下，可怜巴巴地蜷缩着一只小兽。是一只猫！它金黄色的毛全部被打湿了，一簇一簇的，像是我上次看到的一个男孩子用竹竿从河里挑起来的一个毛手套。它浑身滴着水。啊呀，它是那么小，那么可怜！它绿绿的眼睛幽幽地看着我。猫真的是懂得用眼神和人沟通的动物，我知道它愿意被我抱走。它知道我不是坏蛋，它愿意我做它姐姐。

媒体关注与评论

在这本书里，我阅读到一个女孩的童年，坚忍、生活、友谊、希望。她像卖火柴的小女孩，一次次擦亮火柴，把自己和前面的路照亮。又与卖火柴的小女孩不同，她运气很好，最后，她已经不需要火柴，她勇敢地站立在真正的阳光下。　　——格日勒其木格·黑鹤(著名动物小说作家)《月亮女孩》是一部优美感性的少女成长小说，从中能读到作者宁静的内心世界。主人公费月月天真烂漫又多愁善感，她身上有许多人童年的影子，很容易激起读者的共鸣。　　——赵海虹(著名科幻作家)每个人都可以自己拿起画笔，挑选颜色，为自己画个天堂，然后走进去……　　——常立(浙江师范大学儿童文化研究院副教授)

编辑推荐

《小橘灯心灵成长小说:月亮女孩》是由安徽少年儿童出版社出版的。

用户评论 (总计12条)

•   不可多得的女孩成长励志小说
•   女孩励志心灵成长故事，好书！~
•   对于网络时代，网络游戏盛行的今天，只有这样精美的文学作品能把孩子带回到文学的欣赏来。
•   这是我最喜欢的一本书，已经看了第四遍！
•   不错，推荐！很有韵味，一定要买！
•   拿到书好开心
•   语言很优美，值得一读，推荐
•   孩子很喜欢，两天就看完了。
•   我想这是一个关于梦想的故事。世界上有才华有梦想的人很多，但是坚持自己梦想一直走下去的人很少。费月月虽然身有残疾，虽然没有上艺术院校，却坚持了自己画画的梦想。这是一本可以一口气读完的书，掩卷后却又有深深的回味。
•   有人曾评价纳博科夫的小说就像他所喜爱和研究的蝴蝶那样有着神秘而迷人的花纹，而老舍的《茶馆》也曾被称为一幅有着历史景象的挂毯，这些看法都注意到了一个好的作者体现出的重要素质之一是对于作品脉络的精心“编织”。在青年儿童文学作家山山的笔下，这种“编织”的精心被很好地体现了出来。《月亮女孩》“编织”的素材取材于回忆，作者对于逝去的童年和变化的乡土投下了眷恋的一瞥，将那些如同老照片般但仍然有着某种活力的记忆重现，具化为主人公费月月懵懂而又顽强生长的生命中来去的人和事。从某种程度上来说，小说中的精神脉络完全是作者自己从心灵最深处抽丝剥茧而来，所以不难理解，这部作品对于作者不仅仅是完成一个文本那么简单，而是浸透了作者最美好的感情，对那已逝去的精神家园所作的遥远的呼唤。这是山山的“冥想盆”，所不同的是，它不是混沌的、随意漂浮的，而是为作者精心编制的一幅美丽的云锦，被调和成繁密和有着独特肌理的复杂童年图案。在这样一幅细密的云锦上，经线是那些在生命中来去的人物及其牵连起的情节线索，每一个人物的出现和离去，几乎都对应着主人公生命中的一个重要阶段：蒋咪将费月月初步带出了因伤残而造成的自闭；辅导中心小学的美术老师给费月月打开了一个新的世界；古剑秋则将费月月进一步领入艺术的殿堂；而于萍萍、路青、章眉眉等人在主人公的成长经历中分别扮演着不同的角色。在这样一个时间轴...上，一个敏感倔强、坚持理想的海岛女孩子渐渐长大，并立体地呈现在读者面前。在小说中，我们看到费月月与她身边的关系以及这种关系的变化，读者自然可以揣测到一个小女孩，特别是青春期女孩子的微妙心理。这种变化我们似乎可以用海岛的特质来作比喻：海岛环境是独特的，既封闭又开放；封闭在大海中央与尘世隔绝，又面对着广阔海天，无限高远、无限伸展。作者构造这幅记忆云锦时也仿佛海岛的这种特质，以一点为发端逐渐扩展开去，从一个伤残的自我世界，到与某个特定的伙伴的接触，再逐渐扩大至同学圈、校园圈，终至更为广大的现实社会。生命的成长就像从海岛走向无垠的大海，为我们逐渐勾勒出了一个丰富完整的世界。“自然”与“绘画”，这两个小说中的重要细节则是“云锦”的纬线。作者刻意突出这两者在主人公费月月生命中的重要性，固然是由于自然与艺术本身与儿童天性的亲和性，但同时也是具有推动编织“云锦”更为立体深厚的考量。作为海岛孩子，自然（海天）可以非常和谐地出现在主人公的生活中，同时作为一种发端和母性的象征，自然孕育并保护了主人公的天性，抚平了最初的伤痛，避免了主人公生命历程中过多的波折，并且为其抹上了一种亮色，这一自然的维度是指向主人公的过去与当下。绘画是主人公为之奋斗的方向，是除“人”以外，费月月最重要的成长因素。在绘画的世界中，在艺术的修炼中，费月月的精神世界得到了升华。这一维度指向了一种后天的目标和获得，在其中孕育了未来的可能性。“自然”与“绘画”，两者连接成一个丰满而完整的人生。而作为全篇的中心意象——月亮，成为这一回忆“云锦”的主色调。月亮的阴性象征、女性色彩在很多作家笔下都得到过体现，以此来对应女孩是不言而喻的，而月亮的阴晴圆缺又被作者改造为“蓝月亮、红月亮”的传说，既具童趣又成为小说精神指向的一个隐喻，成为作者所呈现的文学人生的一个象征。每一个作者在写作中都要依靠记忆的帮助，每一个作者在使用记忆资源的方法上又是如此不同，成为参差多态的文学形态的构成机制之一。《月亮女孩》提供了这样一种独特的采集与使用记忆的角度，并将其优美舒展地呈现出来，使读者进入了一段美好的时光中，进入那“永恒的童年和故乡”。 阅读更多 ›
•   拿到手后我就先于女儿看了起了，故事挺感人的，也挺真实的，淡淡的忧伤淡淡的快乐。女儿时不时的就会拿出来再看一遍，蛮好的！
•   她用柔和而倔强的光给黑夜带去希望。她并不孤独！或远或近的星星伴着她，闪烁着点点亮光。——一个平和的女孩，一本《月亮女孩》