出版时间:2010-6 出版社:安徽少年儿童出版社 作者:朱海峰 主编,鲁彬分 册主编 页数:149
内容概要
自主性 预学是学生自主学习的环节,需根据各年级学生的年龄特点和认知水平,有意识地激发和培养学生的自主学习能力,以逐步实现其“主体”地位。 启导性 预学应立足于教材,但教材的知识讲解限于篇幅,不可能十分充分,因此,只有予以必要的启发和指导,才能确保学生自主预学的针对性和有效性。 基础性 预学阶段还处于学步阶段,主要是引导学生初步了解和掌握每课时的基础知识及其形成过程,并运用基础知识(重点知识)解决一些较为简单的问题。 衔接性 预学作为教学案或导学案的重要组成部分,具有温故知新和衔接课堂的重要特征,应逐步地承担传统课堂教学中的部分讲解功能,为实现高效课堂奠定基础 情趣性 预学具有学生自主学习的特点,应力求使学生易于接受、乐干接受。因此,在体例设计、语言表述、版面格式等方面均注意切合学生的年龄特点。
书籍目录
第1章 轴对称与轴对称图形 第1课时 我们身边的轴对称图形 第2课时 线段的垂直平分线 第3课时 角的平分线 第4课时 等腰三角形 第5课时 成轴对称的图形的性质(1) 第6课时 成轴对称的图形的性质(2) 第7课时 镜面对称 第8课时 简单的图案设计 第9课时 回顾与总结 单元驿站第2章 乘法公式与因式分解 第1课时 平方差公式 第2课时 完全平方公式(1) 第3课时 完全平方公式(2) 第4课时 用提公因式法进行因式分解 第5课时 用公式法进行因式分解(1) 第6课时 用公式法进行因式分解(2) 第7课时 回顾与总结 单元驿站第3章 分式 第1课时 分式的基本性质(1) 第2课时 分式的基本性质(2) 第3课时 分式的约分 第4课时 分式的乘法与除法 第5课时 分式的通分 第6课时 分式的加法与减法(1) 第7课时 分式的加法与减法(2) 第8课时 比和比例(1) 第9课时 比和比例(2) 第10课时 比和比例(3) 第11课时 分式方程(1) 第12课时 分式方程(2) 第13课时 分式方程(3) 第14课时 分式方程(4) 第15课时 回顾与总结 单元驿站第4章 样本与估计 第1课时 普查与抽样调查 第2课时 样本的选取 第3课时 加权平均数(1) 第4课时 加权平均数(2) 第5课时 中位数 第6课时 众数 第7课时 用计算器求平均数 第8课时 回顾与总结 单元驿站第5章 实数 第1课时 算术平方根 第2课时 勾股定理 第3课时 2是有理数吗 第4课时 由边长判定直角三角形 第5课时 平方根 第6课时 立方根 第7课时 方根的估算 第8课时 用计算器求平方根和立方根 第9课时 实数(1) 第10课时 实数(2) 第11课时 回顾与总结 单元驿站第6章 一元一次不等式 第1课时 不等关系和不等式(I) 第2课时 不等关系和不等式(2) 第3课时 一元一次不等式(1) 第4课时 一元一次不等式(2) 第5课时 一元一次不等式(3) 第6课时 一元一次不等式组(1) 第7课时 一元一次不等式组(2) 第8课时 回顾与总结 单元驿站参考答案
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