九年级历史（上）

出版时间：2011-4  出版社：福建少年儿童出版社  作者：朱海峰　主编  页数：130  字数：222000  

内容概要

　　“不积跬步，无以至千里”，学习是一个日积月累的过程。在日常的课堂教学中，只有及时消化新授课知识，把握每课时的重难点，才能扎扎实实地夯实双基，才能逐步提升学生的综合运用能力和创新能力。而精当的课时练习正是实现这一目标的重要途径。为此，我们精心策划编写了《课时作业本》系列丛书，本书与其他同类书相比，具有以下几个鲜明的特点：
　　1．全新的课时理念。本书作为课时练习类的配套教辅，我们首先注重了课时设置的全面性，即在设置新授课时及练习课时的基础上，增设了单元复习课时及期末复习课时，使课时设置与教学进程保持一致；在课时划分方面，我们立足于教学参考书上的一般要求，同时又结合了教学一线的实际情况，确保课时划分与教学实际相适应；每课时的作业编设则尽量与教材及课堂教学融为一体，力求使每一个作业都是对教材相关内容的完美诠释和对课堂教学的有力补充。
　　2．精准的作业设计。本书每个作业均设有“课堂作业”、“课后作业”两个栏目，每个栏目均立足于把握新授课的特点，充分考虑学生的认知规律。在题量的设置上尽量与课堂教学及课后巩固的实际情况相适应，使每个栏目的功能落到实处；在题型与难易程度方面则确保与教材呈现的相关内容对应，不随意拔高难度；在编设题目时，则遵循原创与经典相结合的原则，充分体现其新颖性、适用性，力求使每道题目都有其独特的价值，以起到事半功倍的练习效果。
　　3．完整的体例结构。本书不仅设有全面系统的课时作业，在每单元结束时，还配有单元自测卷及期中、期末时的自测卷，以帮助学生查漏补缺、自我提升。书末附设了较为详尽的参考答案，对较难的题目均列出解答过程，或予以必要的提示，以便于学生自查自纠，从而实现了平时练习与阶段性测试的有机结合，构成了一个科学完整的学习检测体系。

书籍目录

第一单元　人类文明的开端
　第1课　人类的形成
　第2课　大河流域——人类文明的摇篮
　第3课　西方文明之源
　第一单元自测卷
第二单元　亚洲和欧洲的封建社会
　第4课　亚洲封建国家的建立
　第5课　中古欧洲社会
　第二单元自测卷
第三单元 古代文明的传播与发展
　第6课　古代世界的战争与征服
　第7课　东西方文化交流的使者
　第8课　古代科技与思想文化(一)
　第9课　古代科技与思想文化(二)
　第三单元自测卷
第四单元　步入近代
　第10课　资本主义时代的曙光
　第11课　英国资产阶级革命
　第12课　美国的诞生
　第13课　法国大革命和拿破仑帝国
　第14课　“蒸汽时代”的到来
　第四单元自测卷
期中自测卷
第五单元　殖民扩张与殖民地人民的抗争
　第15课　血腥的资本积累
　第16课　殖民地人民的抗争
　第五单元自测卷
第六单　元无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强
　第17课　国际一人运动与马克思主义的诞生
　第18课　美国南北战争
　第19课　俄国、日本的历史转折
　第六单元自测卷
第七单元　垄断资本主义时代的世界
　第20课　人类迈入“电气时代”
　第21课　第一次世界大战
　第七单元自测卷
第八单元　璀璨的近代文化
　第22课　科学和思想的力量
　第23课　世界的文化杰作
　第八单元自测卷
期末自测卷(一)
期末自测卷(二)
附：答案与点拨