九年级语文·上

出版时间：2010-4  出版社：福建少年儿童出版社  作者：朱海峰　主编  页数：154  字数：270000  

内容概要

“不积跬步，无以至千里”，学习是一个日积月累的过程。在日常的课堂教学中，只有及时消化新授课知识，把握每课时的重难点，才能扎扎实实地夯实双基，才能逐步提升学生的综合运用能力和创新能力。而精当的课时练习正是实现这一目标的重要途径。为此，我们精心策划编写了《课时作业本》系列丛书，本书与其他同类书相比，具有以下几个鲜明的特点：    1．全新的编写理念。本书秉承了“自主学习与探究”的新课标理念，立足于课内的重点、难点，着力于课外的延伸拓展，以充分体现课内与课外的有机结合。练习设置注重全面系统，在设置每课练习的基础上，还设有各单元的综合性专项训练及期末复习专题，使练习设置与教学进程保持一致。选文时尚、鲜活，题目新颖、实用。力求使每份练习都是对教材相关内容的完美诠解和对课堂教学的有力补充。    2．科学的练习设计。本书每篇课文均有“基础平台”、“类文比拼”和“综合运用”三个栏目，重点课文还设有“同步阅读”栏目，在题量设置上确保与教学一线的实际需求相适应，使每个栏目的功能落到实处。在难易程度方面则立足于新授课的特点，充分考虑学生的认知水平，不随意拔高难度。题目的编设则遵循原创与经典相结合的原则，注重知识点的全面覆盖，能力点的合理分布，力求使每道题目都有其独特的价值，以起到事半功倍的练习效果。        3．完整的体例结构。本书不仅设有全面系统的同步练习，在每单元结束时，还配有单元自测卷及期中、期末时的自测卷，以帮助学生查漏补缺、自我提升。书末附设了较为详尽的参考答案，对较难的题目均给出答题要点，或予以必要的提示，以便于学生自查自纠，从而实现了平时练习与阶段性测试的有机结合，构成了一个科学完整的学习检测体系。        “工欲善其事，必先利其器。”我们期望，通过各位特、高级教师的精心编写，通过我们的反复审校，本书能成为同学们平时学习的“良师益友”“善事之器”，使广大师生用得顺心、省心、舒心。但限于时间及水平，本书难免会存在一些疏漏之处，恳请广大读。者朋友们不吝指正，以便我们再版时修订。

书籍目录

第一单元　1．白杨礼赞　2．囚绿记　3．西花厅的海棠花又开了　4．草莓　第一单元综合性专项训练　第一单元自测卷第二单元　5．孔乙己　6．一厘米　7．差半车麦秸　8．清兵卫与葫芦　第二单元综合性专项训练　第二单元自测卷第三单元　9．中国人失掉自信力了吗　10．吴汉何尝杀妻　11．大小猫洞　12．世上没有傻问题　第三单元综合性专项训练　第三单元自测卷第四单元　13．致蒋经国先生信　14．给儿子的一封信　15．给女儿的信　16．给巴特勒的信　第四单元综合性专项训练　第四单元自测卷期中自测卷第五单元　17．茶馆(节选)　18．陈毅市长(选场)　19．开国大典(节选)　第五单元综合性专项训练　第五单元自测卷第六单元　20．秋水　21．愚公移山　22．扁鹊见蔡桓公　23．捕蛇者说　24．诗词五首　第六单元综合性专项训练　第六单元自测卷第七单元  25．《论语》十则  26．鱼我所欲也  27．订鬼  28．马说  29．诗词五首  第七单元综合性专项训练  第七单元自测卷  期末复习专题(一)积累与运用  期末复习专题(二)古诗文阅读  期末复习专题(三)现代文阅读期末自测卷附：答案与点拨