小康轩（中班下）

出版时间：2008-12  出版社：康轩幼教研究中心 福建少年儿童出版社 (2008-12出版)  作者：康轩幼教研究中心 编  页数：44  

内容概要

　　对中班幼儿来说，因为安全的原因，一味地藏起剪刀等家长认为有危险的物品是不合适的，这样会限制孩子探索新事物，也使孩子失去成长的机会。所以，不如放手给他尝试，虽然有一定的危险性，但有了这样的练习，孩子在你的看护下获得了丰富的经验，以后再使用剪刀就安全多了！

书籍目录

幼儿园安全 安全游戏不争抢 我会安全做美工 外出游玩小警钟 家庭安全 电话不是玩具 植物不能随便摸 我会保护我的胃 停电了要小心 剧烈活动要注意 公共安全 远离窨井和装饰灯 安全乘坐电动扶梯 乱捡东西真危险 会说话的标志 夏季防护 安全自救 迷眼了，怎么办？ 脚扭伤了，怎么办？ 地震了，怎么办？ 岔气了，怎么办？ 学期评价一览表

章节摘录

版权页：   远离窨况和装饰灯 活动目标 1.观察窨井和装饰灯的外形，主动发现可能会存在的危险。 2.乐意参加情景剧表演，知道要远离窨井和装饰灯。 活动准备 1.圆形的蛋糕盒、方形的纸盒若干。 2.教学挂图和幼儿用书。 活动过程 1.出示教学挂图，提出问题，导入活动。 （1）教师：请小朋友们看一看，图上画的是什么地方？小区里人们在于什么？ （2）请小朋友仔细看一看，在这幅图上，你能找到哪几个地方需要注意安全吗？ 2.组织幼儿讨论窨井和装饰灯可能存在的危险。 教师：（1）为什么在窨井的安全盖和装饰灯这些地方要特别注意呢？ （2）窨井的安全盖下面是什么呢？你认为它有什么危险？ （3）装饰灯是电灯吗？你认为它有什么危险？ 3.阅读幼儿用书，了解如何避免窨井和装饰灯带来的伤害事件。 教师：（1）请小朋友们打开书，看看猜得对不对。 （2）怎样才可以避免窨井和装饰灯的危险呢？ 4.组织幼儿分组表演。 （1）教师：今天我们一起排一场表演，内容就是“远离窨井和装饰灯”。老师给大家准备了圆形的蛋糕盒、方形的纸盒，它们可以做什么场景？（用盒子代替窨井盖和装饰灯。） （2）教师：我们每一组小朋友在一起表演，想一想，在窨井和装饰灯旁边我们会玩什么游戏，会发生什么故事？等一会儿请每一组的小朋友上来表演。 （3）请幼儿分组进行表演。 活动变式 最后一个环节可根据时间决定选几组幼儿公开表演，其余幼儿可在表演区进行表演。 家园共育 平时家长陪同幼儿在户外活动时，要时刻提醒幼儿不要从窨井盖上面走，要从旁边绕着走。虽然很多窨井盖看上去是封闭的，但是培养幼儿良好的自我保护意识还是非常重要的。

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