i-ART儿童美术课堂

出版时间：2013-4  出版社：湖北美术出版社  

内容概要

《i-ART儿童美术课堂:油棒画》写到，在i—ART，每一位学生变成我们课堂上的主体，而教师则是课堂中的主导，我们采取引导孩子观察和拓展思路的方法来教学，说具体点就是运用M.E.T.（multisensory experiential teachins）多维度体验教学法，在课堂上，利用多媒体播放相应主题的图像资料，或是带实物让孩子们触摸，让孩子们以分组的形式看到、听到、摸到，有一个全方位的感知之后，再进行细致的特征观察和思维发散，经过与老师的互动讨论后发现表现对象的特点信息，并敢于正确地表达出来，达到激发孩子养成自主探究学习习惯的目的。在我们的教学过程中，没有具体某一种事物的画法传授，取而代之的是激发孩子运用自己的眼睛去观察，用大脑去思考，并且我们认为只有在这种教学方式下的美术课程才能真正还原美术学科带给孩子们最根本的能力——创造力、观察力和审美力最大程度的提升。