在幼儿园-看图想一想哪个对

出版时间：2010-1  出版社：湖北美术出版社  作者：幼狮文化 绘  页数：43  

内容概要

3—6岁是孩子学习表达和养成良好习惯的关键时期。如果孩子在学习说话的同时，又能够判断其行为的对错，并能按照正确的行为去做，这样不但能提高孩子的表达能力，还能提高其生活能力，并对其一生产生深远的影响。    书中对于同一件事情，列举出两种不同的行为方法，让孩子在看图思考的同时，学会表达自己的想法，并判断不同行为习惯的对错，从而使孩子提高正确的判断力，明白生活中的小道理，养成良好的行为习惯，变得更聪明、更卓越!

书籍目录

早起精神好自己穿衣服我爱刷牙妈妈要上班给爷爷捶背我自己吃饭青菜也好吃别爬那么高爸爸在工作妈妈不舒服客人来了我不吵闹我来扫地不躺着看书跟电视说再见洗澡很开心乖乖睡觉小刀不能玩不乱涂画布娃娃也怕疼随手关水龙头我不怕黑勤洗手别撕书请玩具“回家”不可以玩火两个娃娃我都爱别往窗外扔绝对不能碰不能捡来吃不乱花钱乖宝宝不哭闹饭后不能跑要；中厕所呀不要妈妈抱乖乖下楼梯别按按门铃我爱运动零食不多吃不给陌生人开门自己爬起来宝宝去做客该吃药了

编辑推荐

　　儿童与父母以互动的方式阅读

用户评论 (总计4条)

•   这本书给孩子讲好多道理和规矩，孩子基本明白怎能做对怎么做不对，不过说一套做一套，真有客人来时，还是吵着我讲书，一再跟他讲书里说这样不对，也没太大用处，路漫漫啊！因为孩子喜欢这本，后来又买了同套其他3本，不过那三本都不如这本，有的情节过于简单，甚至有一页标题与内容不符，有粗制滥造嫌疑！
•   我儿子看了又看，天天看。非常喜欢听我说书里面的内容
•   很好的一本书，故事内容从简单到难，孩子很喜欢
•   纸张很好，图也多，宝宝很喜欢