出版时间:2008-4 出版社:湖北美术出版社 作者:林澜 页数:43
内容概要
孩子都喜欢听故事,可对于家长来说,如何给孩子讲故事却大有讲究。本书以多元智能理论为依据,通过科学合理的结构安排,在家长的引导下全面调动孩子的感观和思维,让孩子主动参与到讲故事的过程中来,从而促进全脑开发。 看一看:对于孩子来说,每一幅图画就是一个生动的故事,他们会百读不厌。本书中插图绘制精美,色彩亮丽,首先就会对孩子产生巨大的吸引力。 听一听:根据儿童的感知规律,本书选编的故事简短而有趣,语言晓畅而形象,很适合口头讲述,孩子在听讲的过程中能够保持注意力的高度集中。 想一想:对于一个故事,孩子总可以编出很多种结尾。家长可以引导孩子分析故事内在的情节脉络,找出其中较为合理的一种。 说一说:让孩子大胆说出他们的想法,并对他们的每一点进步给予肯定和鼓励,这将极大激发他们学习语言的兴趣,增强他们的自信心。 记一记:把孩子现在所说的每一句话记录下来,若干年后,对于家长和孩子来说,都是一份弥足珍贵的纪念品。 玩一玩:和孩子一起玩一玩各种有趣的游戏,不仅可以提高孩子多方面的智能,还可以增进亲子感情。
书籍目录
小象转学不爱干净的小花猫小蝌蚪找妈妈公鸡找水喝老虎和刺猬海上冒险小猫钓鱼井里的青蛙两只手套小负鼠的信心老鼠嫁女儿小熊妈妈生病了雪娃娃救小兔
图书封面
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