一丹卧底美国小学

出版时间：2010-7  出版社：二十一世纪  作者：孙一丹  页数：213  
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内容概要

本书以日记体的方式记录了一个小学生在美国一年的学习和生活。全面深入地展现了美国小学课堂的概况，看看美国小学与中国小学有什么异同。还记录了美国小学的睡衣节，双胞胎节还有怪头发节，各种有趣的节日让你想都想不到，还有各种让人“难以理解”的规矩，有时候很严格，比如入学前必须要打针，有时候又很宽松，比如数学考试可以带计算器。在美国小学的生活虽然丰富而有趣，但也难免有失望的时候，想象和现实总有一些差距。一丹用自己的笔记录下这一年的所思所感，对中国的读者了解美国学校和文化有着很积极的意义。

作者简介

孙一丹，喜欢读书下棋，有古诗文的绝活，还练就了一口流利的英文，最喜欢演讲。你看，她来了。

书籍目录

上半场  温柔的Mrs Brummle时代-74篇中场休息  随一丹体验美国-44篇下半场  酷酷的Ms Chang时代-65篇

章节摘录

　　上半场　　温柔的Mrs Brummle时代-74篇　　终于见到了我未来的小学　　到夏威夷三天后，我终于见到了我未来的小学——Noelani。可正是这个令我“日思夜盼”的美国小学却给了我“当头一棒”，我实在没有想到这个传说中奥巴马总统曾经就读的小学，这个在我心目中如同天堂一般的小学，却是如此“不像样子”。　　妈妈说Noelani在全夏威夷州小学的排名是前五位，可它的硬件条件和我在北京的学校相比却差远了。满眼都是草地，却没有我想象中的操场，只有一个小小的篮球场。教学楼是一栋简单的、两层楼的房子，一层没有大门，也没有大厅，推门就直接是教室了，二层除了要走上一个在外面的楼梯，其他和一层一模一样。连老师办公的地方也不是那种“正经”的教学楼，只有图书馆还稍微好一点儿，像个楼的样子。　　再从饭堂的窗户望进去，里面竟然全部是带轮子的折叠桌椅，唉……看到这样的学校我可是大失所望。垂头丧气地走在回家的路上，心想，但愿这里的老师能好点儿，要不然，破烂的学校加上烦人的老师，千里迢迢跑过来的我可就真成了“倒霉蛋”了。

媒体关注与评论

　　没想到美国的小学这么有意思，怪头发节真让人向往啊。我希望我们的学校世能有这么好玩的节日。　　——洛洛（小学四年级） 刚开始读，我并没有认真对待，谁会对一个孩子的日记当真呢。可是看着看着，感觉自己被震撼了，原来一直听说美国的教育非常自由，孩子的负担也没有那么重，看来真是这样。边玩边学的孩子更能快乐成长。　　——冬冬妈 教育，特别是小学教育是为人终身幸福打底子的关键时期，切不可急功近利。只有当老师和学生不仅仅围绕分数的时候，才能真正体会到教育本身的快乐，才毹真正激发人内在学习的渴望，追求真理的渴望；才能真正尊重生命的本质，褪除功利的超脱。一以贯之的坚持，润物无声的关爱才能还原教育最本质的东西——为孩子的终身幸福奠基。　　——北大附小校长 尹超

用户评论 (总计38条)

•   通过这本书可以使我们了解近几年的美国学校教育现状和美国小学生的生活。一丹的每篇日记内容虽然短小，更不可能像大人写的那么有文学色彩，那么理论化，但都能把一件事情的关键点写得能明确、具体，每篇都有新内容。比如写老师怎么引导学生爱上读书，就有三篇日记，用了三种不同的办法。当我给女儿读完“横躺竖卧的读书”后，女儿就要求我把摇椅拿出来，在摇椅里享受读书的乐趣。女儿的幼儿园曾经举行过日记中“疯狂头发日”这样的活动，有可能就是借鉴本书的。
•   我觉得这本书，真的很好。这本书讲了一个小女孩，叫：孙一丹，她在美国上小学，每天都坚持写日记，从不起眼的日记开始，到现在已经开始写书，并出书了。我好佩服她呀！如果我小时候也坚持写日记，没准现在也出书了。所以我买这本书，既可以让我的孩子像她学习，从小写日记，没准以后还能写书呢！
•   一直很头痛中国的应试教育，总想借鉴国外的教育理念，这本书从一个孩子的角度告诉我一些美国小学的教育方向，同时让我了解了孩子的心理需求，很有用
•   这书个人很喜欢，一个中国孩子视野下的美国小学，让我了解了很多不一样的美国。在学校里读给学生听，都听得很起劲
•   给孩子念念，孩子很喜欢，一丹写的很好，还用了很多成语，希望这孩子现在还这么开心。
•   一口气读完了，值得一看，可以从作者的视角了解美国小学及风土人情。
•   写的很好，以儿童的视角u来讲述中国儿童在美国小学的经历，仿佛我们也迈出了国门。
•   文字简洁，轻快，看了很有启发，有很多美国小学的信息量，值得购买
•   怀着好奇把书一口气读完，感受很多。但最深的感受，是觉得人家的学校是把小孩子当成“未来的大人”来教，凡事出发点莫不是积极发展儿童，让孩子总是能够觉得自己在长大。相比之下，我们的小学，只是把孩子当成孩子，认为他们离不开我们的“教育”，所以，在我们似乎“好心好意”的扶持中，我们的孩子真的就只能是“孩子”了。
•   写的文笔很风趣、幽默。了解美国小学生活的好书。孩子喜欢阅读。
•   小学生很喜欢看，看完了很羡慕美国的孩子有那么多的节日。
•   改变了我们对美国学校的印象，也明白了我们和美国教育之间的差距。
•   别样的小学教育，值得借鉴。
•   让孩子换一种环境、角度看问题，好书！一种“启发”......
•   小作者的真实感受，展示了一个孩子的任知的世界，心目中中美教育的差别，不错，值得推荐！
•   挺有意思的一本小学生日记。
•   孩子很喜欢看，书的质量也很好。
•   从一个角度了解了异域的教育！对反思国内教育有一定启示！
•   孩子很喜欢，看完后很喜欢提问题
•   了解孩子的观点
•   喜欢这本书，了解了不同文化背景的小学生
•   老师推荐了书
•   送货太快了，书也很不错！支持！
•   看了之后对教育小孩子有一定的提高
•   羡慕死了，太好看了！！！！！
•   服务和图书都满意.
•   小孩子很喜欢看，感觉内容很丰富。
•   日记体的形式，记录一个小学生在美国一年的学习生活。了解一下美国的学校。
•   从家长和学生自己的角度，了解美国小学教育，这是很不错的一本书。家长、学生包括研究者均可获益不少。
•   文章从孩子的角度展现出了美国的教育理念，让大人和小孩都非常向往那种不拘一格的教育方式。充分尊重孩子的天性，让学习不再枯燥乏味，爱上学习。
•   美国小学生活日记，感觉一般尚可
•   总体感觉小学生活像游戏，和我们的国情有很大不同，家长不能照做，否则孩子在学校将被视作怪胎，只能闲时看看，作一了解。
•   适合家长和孩子都阅读。了解不同的教育理念，改变家长的思维定势很重要。
•   一买来就读给孩子们听了，孩子们很喜欢！
•   对于四年级学生来说，写的很好；对于一个作家来说，写的很一般。
•   主要是想了解美国孩子的学习环境。前几页还有点新奇，后面就看不下去了。
•   还可以，孩子很喜欢。
•   是孩子写的，原以为是大人。