绿色总动员

出版时间:2010-1  出版社:21世纪出版社  作者:以克 著  页数:93  

前言

  读完“绿色总动员”系列小说,我脑里蹦出了“少年绿,则世界绿”这句话。有些牵强地套用梁启超的句式,我想表达的真正意思是:只有少年儿童具有了绿色环保的意识,世界才可能有绿色的未来。  这是一个喜欢说“xx从娃娃抓起’’的时代,足球、电脑、理财甚至反腐,这样的口号把孩子看成一个可以无限量盛东西的容器,可疑且可气。可是,我对“环保意识要从娃娃抓起”这句话没有反感,因为环保和孩子将在未来交会,未来的绿色将影响他们的生活,这不是大人赋予的功利化目标,他们是在为自己的未来做这一切。  不用过多描述,就能感觉到我们的环境非常脆弱,已经到了“危险的时刻”。气候变暖、物种灭绝、海洋污染、能源危机、化学品滥用,无不成胁着人类的生存,已报道的新闻和未报道的真相,强化着我们对未来的担忧。可持续发展的教育也要有可持续性,对大人和对孩子的教育同样重要。

内容概要

《两个阿筑》:夜深人静,热爱建筑的阿筑正在构思《初中生创意比赛》的项目,却听到固执的敲门声。打开门后一只小鼹鼠递上了一封邀请信。阿筑和邻居女孩悠然因此来到一个特别新奇的地方,那地方竟然也有一个阿筑……  本册关注的环保问题:矿产过度开发开采和能源危机。

作者简介

程以克,女,虽为学理工出身,喜爱的东西甚多。阅读、音乐和幻想是最爱,也因此明白了失聪或失明的人可能拥有的五彩天地。写作纯属业余(如同现在讲中文成了讲英文的业余,真正的职业是在某跨国公司当系统和数据库主管),但发现,常常在“业余”里,渗透着深入骨髓的热爱。

书籍目录

引子 不速之客Chapter 1 悠然作决定Chapter 2 入口处急变Chapter 3 大阿筑还是小阿筑Chapter 4 煌煌宫何处有Chapter 5 无能国Chapter 6 现实正悄悄改变Chapter 7 阿筑亲自出马Chapter 8 如果……Chapter 9 两个阿筑附录:绿色加油站

章节摘录

  引子 不速之客  “嘭嘭嘭!”敲门声听起来很执著。  夏天的夜晚里,知了拖着长音,和着渐渐有起色的微风,已经一点点地把白天的热气赶跑了。  窗口的灯光下,阿筑刚刚觉得凉爽下来,正准备做一件重要的事情,却听到了敲门声。他抬起头来想,这么晚了,会是什么人呢?  “嘭嘭嘭!”敲门声又响起来了,并不激烈,但很坚持,好像跟知了的叫声一样,可以一直一板一眼地响到天亮似的。  阿筑打开门,眯着的眼睛向黑暗里投去——可是,根本没有人!  适应了一些黑暗以后,阿筑努力把眼睛睁大了一圈,再看——仍然没有人。  正要关门,一个声音从地面传来:“这是给你的邀请信,相信你一定会去的!”  跟着声音往下搜寻,这才发现一只小小的鼹鼠正昂着头不卑不亢地这么说。他双腿直立,前爪捧着一个素白信封,眼睛在黑暗里闪出了一丝光亮,那是教授解析中学生数学题时才有的那种肯定的目光。  开玩笑!阿筑虽然在放暑假,但这个暑假对他非常重要呢。当然,这目前还是个秘密,连爸爸妈妈都不知道。那就是他要集中精力完成一个项目——拿出独特新颖的房屋造型方案来,参加秋季的“全省初中生创意比赛”。刚才他就是在筹划这个项目。  不料鼹鼠像是明白他在想什么似的,督促道:“就是为了那个创意比赛才邀请你的!你一定要来噢!”  说完,鼹鼠咯咯一笑,消失在黑暗里了。  拿起落在地上的素白信封,阿筑好奇地把它打开,几个歪歪斜斜的大字蹦了出来:  请于明日月圆时分,参加建筑设计创意交流会。  路线:出了家门往北走半里,再向东走一百步,然后向左拐,向前走二百步,再向右拐就到了!  阿筑心想,这年头连鼹鼠都知道异想天开了!阿筑把门关上,准备把邀请信丢进垃圾箱。  可是两个字突然占据了阿筑的脑子——建筑。  建筑,噢,阿筑一生的志向就是当建筑师!

媒体关注与评论

  少年绿,则世界绿  王林(儿童文学工作者)  读完 “绿色总动员”系列小说,我脑里蹦出了“少年绿,则世界绿”这句话。有些牵强地套用梁启超的句式,我想表达的真正意思是:只有少年儿童具有了绿色环保的意识,世界才可能有绿色的未来。  这是一个喜欢说“XX从娃娃抓起”的时代,足球、电脑、理财甚至反腐,这样的口号把孩子看成一个可以无限量盛东西的容器,可疑且可气。可是,我对“环保意识要从娃娃抓起”这句话没有反感,因为环保和孩子将在未来交会,未来的绿色将影响他们的生活,这不是大人赋予的功利化目标,他们是在为自己的未来做这一切。  不用过多描述,就能感觉到我们的环境非常脆弱,已经到了“危险的时刻”。气候变暖、物种灭绝、海洋污染、能源危机、化学品滥用,无不威胁着人类的生存,已报道的新闻和未报道的真相,强化着我们对未来的担忧。可持续发展的教育也要有可持续性,对大人和对孩子的教育同样重要。  实话实说,中国的教育比较重视可持续发展,单从小学语文教材来说,涉及这一主题的文章就不下二十篇,其他的学科如思想品德、科学也有不少篇幅涉及。可是,我总觉得在进行这方面的教育时,容易把问题简单化,在“要路还是要树”的问题上,总是众口一辞地“要树”,总是批判人类的非理性和贪婪,仿佛自己不是人类的一分子。所有的问题都是我们自己造成,最终要靠我们自己来解决。我以为可持续发展是一个协商和妥协的过程,它的教育也要超越善/恶、是/非、生/亡的二元对立观,给孩子呈现复杂的世界和多元的思考。这样,当孩子们日后成为环保人士、企业老板或政府官员时,才不会只站在自己的立场来说话。  文学能给孩子呈现丰富。绿色童话和绿色幻想小说,是儿童文学的一种新类型。这一题材的作品以前并不鲜见,但像这样以“绿色总动员”为主题的自觉创作,我还是第一次读到。这套书涉及可持续发展中的众多议题,如,生物多样性、能源危机、防止海洋污染、防止白色污染等,它们是策划者为2009年世界环境日和哥本哈根世界气候大会而特别制作的。  创作目的清楚,阅读对象明确,我担心作家会因为“主题先行”伤害作品的文学气质。读完这些作品后,我的顾虑消失了。作品结构的安排、情节的铺陈、人物的刻画、奇幻手法的运用和氛围的营造,每一本书都有带动我往下阅读的力量。因为这样的明确,反而让作家在创作时心无旁骛,只想给孩子们讲一个好听的故事。也因为有这样的好故事,又能把创作目的传达得更好。阅读不能许诺。我们无法肯定说,少年人读了这个系列的书后,会从此变成环保主义者——他们有没有从这套书的阅读中获得乐趣更加重要。在我看来, “绿色总动员”提供了这样的快乐因子,它的篇幅不长、插图优美,故事“抓”人,其他的意义,则会伴随快乐而来。“少年绿,则世界绿”的种子,也会在读者的心田里暗滋生长。

编辑推荐

  少年绿,则世界绿,哥本哈根气候会议,我们这样参与。  《绿色总动员》(6册)是由中华环保联合会特别推荐的青少年环境教育文学读本,是国内首创的一套青少年绿色幻想小说,主题绿色、环保,属于主旋律图书,同时在题材及内容上都属于目前国内原创儿童文学的精品,图文并茂;每本均配画大量精美手绘彩图,正文故事除紧贴环保主题外,还注入了作者宽仁、慈爱、悲悯、温和的人文情怀及成长体验,文学色彩浓厚,故事情节生动活泼又曲折有趣,将环保知识不动声色地寓于成长故事中而又能做到不露说教痕迹,读来童趣盎然又绿意生姿。  图书用图文并茂的方式阐述了当前最受关注的六大环境问题(1气候变化、2白色污染、3生物多样性、4水(海洋)污染、5能源危机、6垃圾回收),号召广大青少年争当环保卫士,“保护环境,从我做起,从身边做起,从今天做起”。

图书封面

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用户评论 (总计2条)

 
 

  •   是本好书,小孩喜欢,一口气就读完了。
  •   老师推荐图书,也很孩子喜欢
 

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