月亮的味道

出版时间：2007年1月  出版社：二十一世纪出版社  作者：麦克·格雷涅茨  页数：32  译者：漪然 彭懿  
Tag标签：无  

内容概要

月亮，是什么味道呢？是甜的还是咸的？真想尝一小口啊！夜里，动物们望着月亮，总是这么想。可是呢，不管怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，也够不着月亮。
　　有一天，一只小海龟决心去摸一摸月亮。爬到山顶，月亮近多了。可是，小海龟还是够不着。海龟叫来了大象。“大象，你到我背上来，说不定我们够得到呢！”月亮想：“这是在和我玩游戏吧！”大象的鼻子往上一伸，月亮轻轻地往上一跳。
　　大象够不着，它叫来了长颈鹿。然后长颈鹿叫来了斑马，斑马叫来了狮子，狮子叫来了狐狸，狐狸叫来了猴子，猴子叫来了老鼠。
　　月亮看着老鼠，心想：“这么个小不点儿，肯定捉不到我的。”月亮已经玩累了，这回它没有动。想不到，“咔嚓！”
老鼠咬下一片月亮。它给动物们都分了一口月亮，大家都觉得，这是它们吃过的最好吃的东西。
　　一条小鱼看着这一切，怎么也闹不明白：“为什么它们要那么费力，到高高的天上去摘月亮？这不是还有一个嘛，喏，就在水里，在我旁边呀。”

作者简介

麦克·格雷涅茨（Michael
Gregniec），1955年生于波兰，在欧洲从事插图工作，于1985年赴美国。1996年以《月亮的味道》获得日本绘本奖，现居日本专门进行绘本创作。他曾发表过《为什么伤心/你在哪儿》、《小卡车，我等你》、《泰迪熊、阳光闪闪》、《彩虹色的花》、《神奇的围

章节摘录

　　作品解读　　这是一本给几岁孩子看的图画书呢？　　　　请看一位日本的妈妈在Amazon网站上的留言：　　　　“一开始，是两岁的儿子从图书馆里借回来的，每天晚上、每天晚上让我读给他听。到了还书那天，因为他哭个不停，明知不对，我还是又把它给借了回来。借了还，还了借，这样反复了好几次。到了第六次，我终于下定决心买了一本！接着，又每天晚上一遍一遍地读了半年。六年过去了，即使是现在，我凭记忆还能倒背如流。在这半年里，我又怀上了女儿。女儿一岁的时候，伸手去拿的婴儿图画书，绝对是这一本！为什么？因为还是在妈妈的肚子里时，就喜欢上了这本图画书……”　　　　婴儿图画书有那么多种，为什么偏偏这一本让这对小兄妹如此痴迷呢？　　不是读了一遍，是上百遍。　　不是读了一天，是上百天。　　　找不出别的理由，其实也没有别的什么理由，就是两个字：童趣。

媒体关注与评论

　　获奖记录：1996年第二届日本图画书奖翻译图画书奖；入选日本全国学校图书馆协议会第22次“好图画书”；日本图书馆协会选定图画书。　　月亮的味道（专家导读——彭懿）　　作者：61.149.2.* 2007-1-19 11：50：46　　这是一本给几岁孩子看的图画书呢？　　请看一位日本的妈妈在Amazon网站上的留言：　　“一开始，是两岁的儿子从图书馆里借回来的，每天晚上、每天晚上让我读给他听。到了还书那天，因为他哭个不停，明知不对，我还是又把它给借了回来。借了还，还了借，这样反复了好几次。到了第六次，我终于下定决心买了一本！接着，又每天晚上一遍一遍地读了半年。六年过去了，即使是现在，我凭记忆还能倒背如流。在这半年里，我又怀上了女儿。女儿一岁的时候，伸手去拿的婴儿图画书，绝对是这一本！为什么？因为还是在妈妈的肚子里时，就喜欢上了这本图画书……”　　婴儿图画书有那么多种，为什么偏偏这一本让这对小兄妹如此痴迷呢？　　不是读了一遍，是上百遍。　　不是读了一天，是上百天。　　找不出别的理由，其实也没有别的什么理由，就是两个字：童趣。即使是在童趣这个词被用得泛滥成灾的今天（几乎所有关于童书的书评里，都会毫不犹豫地用到这个词），我们还是要慎之又慎地说，《月亮的味道》是一本真正充满了童趣的书。　　幼儿喜欢它，理由之一是——　　这是一本关于吃的书。对于一个还在妈妈怀抱里咿呀学语的幼儿来说，吃，恐怕是他或她最感兴趣的事了。香蕉，吃过。苹果，吃过。纸……吃过。妈妈的手指……也吃过。可是，夜晚高高地挂在天上的月亮，却没有吃过。月亮是什么味道呢？圆圆的、黄黄的月亮，是像饼干一样脆脆香香的，还是像橘子一样甜甜酸酸的呢？一个幼儿冒出这样的念头来，实在是再自然不过了，从吮吸妈妈的乳汁开始，孩子们不就是从吃来接触和认识我们身边的这个世界的吗？波兰画家麦克·格雷涅茨笔下的这个大月亮，画的也确实是“好吃”，想不让幼儿流口水都难。你看，它薄薄脆脆的，像不像薯片？像不像那种咬在嘴里咔吧咔吧直响的薄脆饼？难怪开头一上来那个跨页的大画面上，会有那么多的动物的眼睛在黑夜里觊觎着月亮。你听到它们在说什么了吗：“月亮，是什么味道呢？是甜的，还是咸的呢？真想尝一小口啊！”哈，我们仿佛已经听到它们咽口水的声音了！到后来，当故事里的小老鼠“咔嚓”一声咬下一小片月亮时，不止是故事之外的幼儿，相信我们每一个大人的心中，也都会响起脆脆的一声：“咔嚓！”为了追求这种薄薄脆脆、谁看了谁都禁不住想摸一把、咬一口的质感，画家特意选用了一种凹凸不平的画纸来画月亮。看来，画家的目的是达到了。　　幼儿喜欢它，理由之二是——　　这是一本关于玩，也就是游戏的书。除了吃，幼儿醒着的时候，另外一件头等大事就是玩了，就是游戏了。　　这本书太好玩了。首先，为了够到月亮，动物们一个叠一个，搭起了天梯。这天梯可真够险的了，为什么这么说呢？因为被踩在最下面的，不是大象，而是一只小小的乌龟。乌龟不会被压瘪吗？不会。你看，一页一页地翻过去了，天梯不但没有倒，反而愈竖愈高了！乌龟叫来大象、大象叫来长颈鹿、长颈鹿叫来斑马……这唤来一个个伙伴加入游戏的场面，也会让幼儿们倍感亲切。不过，要说这个故事最最能让幼儿开心的地方，还是在结尾，当那只长着一对粉红色大耳朵的小老鼠爬上天梯时，谁也没有看好它，可偏偏是它破坏了游戏的规则，出其不意地一口咬下了一片月亮——可是我们能忍心责怪它吗？不要说小读者了，就连月亮都惊愕了，不不，还不是惊愕，是快要哭出来了。你看月亮的表情，嘴角本来是弯成一个“︶”，这下却弯成了一个“︵”。　　尝到了月亮的味道，动物们一个挤着一个心满意足地睡着了。这时候的月亮变成了一牙弯月，画面的颜色也充满了温暖的色调。本来，故事到这里就可以结束了，可是，作者不干，突然又甩出这样一句话来：一条小鱼看着这一切，怎么也闹不明白：“为什么它们要那么费力，到高高的天上去摘月亮？这不是还有一个嘛，喏，就在水里，在我旁边呀。”　　水里的月亮能吃吗？　　不知这个问题对幼儿来说是不是太深了一点。　　这本图画书真是好，既好吃，又好玩，还让人动脑筋。　　说到动脑筋，这本图画书还有一个地方值得让人动动脑筋——你看第一个画面上，黑夜里一共有九双动物的眼睛觊觎着月亮。可你数一下，海龟、大象、长颈鹿、斑马、狮子、狐狸、猴子和老鼠，一共才八只动物啊！噢，你是不是忘了算上那条鱼了呢？　　这是一本给几岁孩子看的图画书呢？ 　　请看一位日本的妈妈在Amazon网站上的留言： 　　“一开始，是两岁的儿子从图书馆里借回来的，每天晚上、每天晚上让我读给他听。到了还书那天，因为他哭个不停，明知不对，我还是又把它给借了回来。借了还，还了借，这样反复了好几次。到了第六次，我终于下定决心买了一本！接着，又每天晚上一遍一遍地读了半年。六年过去了，即使是现在，我凭记忆还能倒背如流。在这半年里，我又怀上了女儿。女儿一岁的时候，伸手去拿的婴儿图画书，绝对是这一本！为什么？因为还是在妈妈的肚子里时，就喜欢上了这本图画书……” 　　婴儿图画书有那么多种，为什么偏偏这一本让这对小兄妹如此痴迷呢？ 　　不是读了一遍，是上百遍。 　　不是读了一天，是上百天。 　　找不出别的理由，其实也没有别的什么理由，就是两个字：童趣。

用户评论 (总计149条)

•   是谁激起了我们的好奇心？
  月亮有味道？——月亮遥不可及，万万不曾想过她居然有味道！这本图画书如顽皮的精灵，闯入果果的生活，让空气里弥漫想象，让好奇心就此启航——
  “月亮是什么味道呢？是甜的还是咸的？真想尝一小口啊！”夜里，动物们望着月亮，总是这么想。连小果果和妈妈也是这么想的。可是呢，不管怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，也够不着月亮。该怎么办呢？果果迫不及待地翻开新的一页，想尽快找到那个答案。
  “大象轻轻地踩，就好了。”
  有一天，一只小海龟决心去摸一摸月亮。爬到山顶，月亮近多了。可是，小海龟还是够不着。海龟叫来了大象。“大象，你到我背上来，说不定我们够得到呢！”月亮想：“这是在和我玩游戏吧！”大象的鼻子往上一伸，月亮轻轻地往上一跳。
  嘴快的爸爸大笑起来，“大象站在小乌龟上，呵呵，大象居然能站在小乌龟身上！”我只笑不语，向爸爸使了个眼色，爸爸立刻明白，没有道破话中深意。
  孩子在自由的空气中放任想象，没有什么不可能。果果轻轻地拎起小脚，说：“大象轻轻地踩，就好了！”一根杠杆可以撑起一个地球，只要轻轻的，大象就可以站在乌龟的背上。
  大象够不着，它叫来了长颈鹿。然后长颈鹿叫来了斑马，斑马叫来了狮子，狮子叫来了狐狸，狐狸叫来了猴子，猴子叫来了老鼠。
  “老鼠给大家一起吃月亮！”
  月亮看着老鼠，心想：“这么个小不点儿，肯定捉不到我的。”月亮已经玩累了，这回它没有动。想不到，“咔嚓！” 老鼠咬下一片月亮。它给动物们都分了一口月亮，大家都觉得，这是它们吃过的最好吃的东西。
  妈妈掰下一片月亮，“咔嚓”一声，给果尝尝；果掰下一片，“咔嚓”一声，给妈妈尝尝。妈妈和果果都笑了，“有好吃的大家一起吃！”果说。原来分享真的好快乐！
  当第二次读这个故事时，果已经知道掰下月亮是一声清脆的“咔嚓”，“老鼠给大家一起吃月亮！给大象吃，给猴子吃，给长颈鹿吃，给斑马吃，给狐狸吃……”果一口气几乎说全了所有吃月亮的小动物名字。
  “我们来够月亮！”
  我家床上也有“月亮”，没错，就是高高悬挂的微风扇。“我们来够月亮!”妈妈抱着果，可是够不着。“叫爸爸来！”果说。那如果爸爸来也够不着怎么办呢？“叫奶奶来！”如果奶奶来也够不着呢！“叫小猴子来!”果总能想到办法，只要心中有个美丽的心愿，就一定有实现的可能。
  结尾很特别：意料之外，情理之中
  一条小鱼看着这一切，怎么也闹不明白：“为什么它们要那么费力，到高高的天上去摘月亮？这不是还有一个嘛，喏，就在水里，在我旁边呀。
  童心未泯的大朋友们，是不是也忍不住放声大笑起来？不知果是否明白“水中也有月亮”的真正含义，果也跟着扑哧一笑，“这个故事真有趣！”
•   月亮，是什么味道呢？是甜的还是咸的？真想尝一小口啊！夜里，动物们望着月亮，总是这么想。可是呢，不管怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，也够不着月亮。 　　有一天，一只小海龟决心去摸一摸月亮。爬到山顶，月亮近多了。可是，小海龟还是够不着。海龟叫来了大象。“大象，你到我背上来，说不定我们够得到呢！”月亮想：“这是在和我玩游戏吧！”大象的鼻子往上一伸，月亮轻轻地往上一跳。 　　大象够不着，它叫来了长颈鹿。然后长颈鹿叫来了斑马，斑马叫来了狮子，狮子叫来了狐狸，狐狸叫来了猴子，猴子叫来了老鼠。 　　月亮看着老鼠，心想：“这么个小不点儿，肯定捉不到我的。”月亮已经玩累了，这回它没有动。想不到，“咔嚓！” 老鼠咬下一片月亮。它给动物们都分了一口月亮，大家都觉得，这是它们吃过的最好吃的东西。 　　一条小鱼看着这一切，怎么也闹不明白：“为什么它们要那么费力，到高高的天上去摘月亮？这不是还有一个嘛，喏，就在水里，在我旁边呀。” 这是一本真正充满了童趣的书。 　
•   看了之后忍俊不止，所以特地找了彭懿的导读，希望给想买这本书的爸爸妈妈一点启发。月亮的味道彭懿这是一本给几岁孩子看的图画书呢？请看一位日本的妈妈在Amazon网站上的留言：“一开始，是两岁的儿子从图书馆里借回来的，每天晚上、每天晚上让我读给他听。到了还书那天，因为他哭个不停，明知不对，我还是又把它给借了回来。借了还，还了借，这样反复了好几次。到了第六次，我终于下定决心买了一本！接着，又每天晚上一遍一遍地读了半年。六年过去了，即使是现在，我凭记忆还能倒背如流。在这半年里，我又怀上了女儿。女儿一岁的时候，伸手去拿的婴儿图画书，绝对是这一本！为什么？因为还是在妈妈的肚子里时，就喜欢上了这本图画书……”婴儿图画书有那么多种，为什么偏偏这一本让这对小兄妹如此痴迷呢？不是读了一遍，是上百遍。不是读了一天，是上百天。找不出别的理由，其实也没有别的什么理由，就是两个字：童趣。即使是在童趣这个词被用得泛滥成灾的今天（几乎所有关于童书的书评里，都会毫不犹豫地用到这个词），我们还是要慎之又慎地说，《月亮的味道》是一本真正充满了童趣的书。幼儿喜欢它，理由之一是———这是一本关于吃的书。对于一个还在妈妈怀抱里咿呀学语的幼儿来说，吃，恐怕是他或她最感兴趣的事了。香蕉，吃过。苹果，吃过。纸———吃过。妈妈的手指———也吃过。可是，夜晚高高地挂在天上的月亮，却没有吃过。月亮是什么味道呢？圆圆的、黄黄的月亮，是像饼干一样脆脆香香的，还是像橘子一样甜甜酸酸的呢？一个幼儿冒出这样的念头来，实在是再自然不过了，从吮吸妈妈的乳汁开始，孩子们不就是从吃来接触和认识我们身边的这个世界的吗？波兰画家麦克·格雷涅茨笔下的这个大月亮，画的也确实是“好吃”，想不让幼儿流口水都难。你看，它薄薄脆脆的，像不像薯片？像不像那种咬在嘴里咔吧咔吧直响的薄脆饼？难怪开头一上来那个跨页的大画面上，会有那么多的动物的眼睛在黑夜里觊觎着月亮。你听到它们在说什么了吗：“月亮，是什么味道呢？是甜的，还是咸的呢？真想尝一小口啊！”哈，我们仿佛已经听到它们咽口水的声音了！到后来，当故事里的小老鼠“咔嚓”一声咬下一小片月亮时，不止是故事之外的幼儿，相信我们每一个大人的心中，也都会响起脆脆的一声：“咔嚓！”为了追求这种薄薄脆脆、谁看了都禁不住想摸一把、咬一口的质感，画家特意选用了一种凹凸不平的画纸来画月亮。看来，画家的目的是达到了。幼儿喜欢它，理由之二是———这是一本关于玩，也就是游戏的书。除了吃，幼儿醒着的时候，另外一件头等大事就是玩了，就是游戏了。这本书太好玩了。首先，为了够到月亮，动物们一个叠一个，搭起了天梯。这天梯可真够险的了，为什么这么说呢？因为被踩在最下面的，不是大象，而是一只小小的乌龟。乌龟不会被压瘪吗？不会。你看，一页一页地翻过去了，天梯不但没有倒，反而愈竖愈高了！乌龟叫来大象、大象叫来长颈鹿、长颈鹿叫来斑马……这唤来一个个伙伴加入游戏的场面，也会让幼儿们倍感亲切。不过，要说这个故事最最能让幼儿开心的地方，还是在结尾，当那只长着一对粉红色大耳朵的小老鼠爬上天梯时，谁也没有看好它，可偏偏是它破坏了游戏的规则，出其不意地一口咬下了一片月亮———可是我们能忍心责怪它吗？不要说小读者了，就连月亮都惊愕了，不不，还不是惊愕，是快要哭出来了。你看月亮的表情，嘴角本来是弯成一个“）”，这下却弯成了一个“（”。尝到了月亮的味道，动物们一个挤着一个心满意足地睡着了。这时候的月亮变成了一弯月牙，画面的颜色也充满了温暖的色调。本来，故事到这里就可以结束了，可是，作者不干，突然又甩出这样一句话来：一条小鱼看着这一切，怎么也闹不明白，“为什么它们要那么费力，到高高的天上去摘月亮？这不是还有一个嘛，喏，就在水里，在我旁边呀。”水里的月亮能吃吗？不知这个问题对幼儿来说是不是太深了一点。这本图画书真是好，既好吃，又好玩，还让人动脑筋。说到动脑筋，这本图画书还有一个地方值得让人动动脑筋———你看第一个画面上，黑夜里一共有九双动物的眼睛觊觎着月亮。可你数一下，海龟、大象、长颈鹿、斑马、狮子、狐狸、猴子和老鼠，一共才八只动物啊！噢，你是不是忘了算上那条鱼了呢？
•   《月亮的味道》真的太有趣了。封面上的月亮好开心，是一轮圆圆的满月。可是封底的月亮却变成了月牙。我问宝宝，你想知道月亮是什么味道的么？宝宝说想。于是，我说，不仅你想知道啊。有许多小动物也特别想知道。咱们看看有多少只眼睛在盯着月亮啊。于是我们就一起数一数，是九双眼睛呢。一只小海龟，特别想尝到月亮的味道呢。他慢慢爬到山顶，可是不管他怎么伸长了脖子，伸长了腿都够不到月亮。于是他叫来了大象。这时，出人意料的一幕出现了，庞大的大象居然踩在了小小的海龟身上了。可是他们还是够不着啊。于是大象叫来了长颈鹿。长颈鹿踩在大象的背上，努力伸长脖子还是够不着，长颈鹿叫来了斑马。斑马踩在长颈鹿背上，还不如长颈鹿的脖子长呢。自然也没够到，接着他们陆续叫来了狮子，狐狸，猴子和老鼠。看到老鼠时月亮累了，放松警惕了。心里想，这么个小东西，不会够到我的。谁知小老鼠，居然够到了月亮。还咬了一口。他觉得味道好极了呢。还分给了其他八只动物。他们都说这是最美味的了。动物们吃饱了，依偎在一起睡着了，看看月亮的表情多难过啊。不过这还没有完呢，一只小鱼不明白他们飞这么多力气去去天上干嘛，水里不就有一个么？
•   儿子真的喜欢 是谁激起了我们的好奇心？ 月亮有味道？——月亮遥不可及，万万不曾想过她居然有味道！这本图画书如顽皮的精灵，闯入果果的生活，让空气里弥漫想象，让好奇心就此启航—— “月亮是什么味道呢？是甜的还是咸的？真想尝一小口啊！”夜里，动物们望着月亮，总是这么想。连小果果和妈妈也是这么想的。可是呢，不管怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，也够不着月亮。该怎么办呢？果果迫不及待地翻开新的一页，想尽快找到那个答案。 “大象轻轻地踩，就好了。” 有一天，一只小海龟决心去摸一摸月亮。爬到山顶，月亮近多了。可是，小海龟还是够不着。海龟叫来了大象。“大象，你到我背上来，说不定我们够得到呢！”月亮想：“这是在和我玩游戏吧！”大象的鼻子往上一伸，月亮轻轻地往上一跳。 嘴快的爸爸大笑起来，“大象站在小乌龟上，呵呵，大象居然...
•   看了彭懿编写的图画书后购买了月亮的味道这本书。拿到书后就喜欢上了。封面上的月亮看起来就象是薄脆饼干。一定很脆，很好吃。坐在沙发上念给儿子听，我念，他翻页。看来谁都想知道月亮到底是什么味道的。由此，引发了月亮和动物们玩了一场你捉我躲的游戏，从一个小海龟开始，大象，长颈鹿，斑马，狮子，狐狸和猴子，他们一个爬上一个搭成了动物墙。每一个都只差一点就抓到月亮了，可微笑着的月亮每爬上一个动物，就往上一跳，躲过去了。后来猴子叫来了老鼠。月亮一看是个不起眼的小家伙，更本没把小老鼠放在眼里。可正是这个不起眼的小不点咬下了一块月亮。月亮为自己的大意生气了。动物们分享了老鼠的战利品，总算尝到了月亮，可真好吃啊。到这里，故事还没有结束，水里的鱼儿纳闷，那些动物干吗那么辛苦地去抓天上的月亮，水里不是有个现成的吗？让我惊奇的是讲到这里的时候，儿子脱口而出：水里的是月亮的倒影，是不能吃的。这是我儿子读这本书的第一个收获。
•   《月亮的味道》是本好书！因为这本书，儿子认识了月亮、海龟、大象、长颈鹿、斑马、狮子、狐狸、猴子、老鼠和鱼。因为这本书，儿子知道了大象的鼻子长，长颈鹿的脖子长。因为这本书，儿子会在洗澡的时候听妈妈说“长颈鹿伸长了脖子够月亮”就抬起下巴配合妈妈洗脖子。因为这本书，儿子会在脱衣服的时候听妈妈说“猴子伸长了胳膊够月亮”就抬起胳膊配合脱衣裳。因为这本书，儿子会在睡前把妈妈床上的枕头、靠垫、被子堆在一起，然后在上面爬来爬去，滚来滚去，像小海龟一样“决定爬到山顶上去摸摸月亮”。因为这本书，当妈妈说“小老鼠掰下一块月亮，尝了尝。啊！原来月亮的味道是这样的！”儿子会笑眯眯地吧嗒吧嗒嘴巴，配合妈妈表演吃月亮。因为这本书，妈妈找到了机会告诉儿子“分享”是什么。每次讲到小老鼠尝到了月亮的味道之后，妈妈总要说“小老鼠把月亮分给其他动物，让大家都尝到了月亮的味道。那一晚，动物们都心满意足的睡得很香很美。”因为这本书，妈妈大概还在儿子心里留下了一个疑问“为什么小鱼会说水里也有一个月亮呢？”因为这些有趣的效果，妈妈认为《月亮的味道》是一本好书！或许儿子也是这样认为的吧！因为每每有小朋友到我们家来玩，儿子都会把这本书找出来，跟小朋友指指点点、依依呀呀！
•   第一次阅读这样的图画书，纯粹的体验就是两个字——有趣！因为浮于表面的浅趣，所以随手放置一边，直到在研究生的课堂上把它作为一个讨论的话题，才渐渐品出其中的味道，这样的体验让人颇受感动和庆幸。黑幕般的夜空悬挂着一轮明月，大地上的暗处闪烁着无数双充满了神采的眼睛，大家都想知道：月亮是什么味道？——古往今来，多少人歌颂过这月，但是却从未有人想尝尝它的味道，没有这样的心思，压根就没有——所以这样的心思就显得难得，月亮的味道——这是多么高的理想啊！我们这些成年人中也不乏年少理想崇高者，但仅仅只是想想而已，就像这一双双闪烁的眼睛，却没有人出发，所以想想渐渐变得没有想法，最后就平庸凑合了自己的一生。难得的是终于有一双眼睛出发了，这不是陆地上的动物，不是具有身材优势的动物，恰恰是生活在海洋——最低处——的一只小海龟。短短的四肢爬上高高的山峰，这样的旅程之艰难不需要赘述，我们都能想象，然后伸出短短的脖子去够月亮，这显然是不可能成功的。于是大象来了，长颈鹿来了，斑马来了，狮子来了，……许多动物都出发了，被海龟的精神感动还是被月亮的味道吸引，总之他们来了，一个个叠加起来，延续了小海龟的精神。这样的叠加是现实中不可能实现的，也只有图画书才能做到的奇迹。你注意到大象和长颈鹿的眼神了么？笨重的身子要踩在小小的龟背上，长长的颈子要拉得笔直，体型上的扭曲，身体上的负重，这些代价都是为了那悬挂在高空中的理想而付出的。画面上只出现了这几只动物，其实真的只有这几只么？还有许多双眼睛省略在这一座叠加起来的动物塔上了。他们共同努力着、坚持着、忍耐着。小老鼠是最后的一次努力，当大家都濒临绝望，都精疲力竭，做最后一次挣扎，恰恰到达了彼岸，摘到了着原本站在陆地上高不可攀的理想——月亮的味道——每一个尝到的动物都满足了，都愉悦了，都幸福了！这时，你还能说这仅仅是一本浅趣横生的小书么？小身材中居然蕴涵了那么丰富的人生的哲理，包含了那么多智慧，这样的优秀的作品你怎能不带到孩子的面前，让他们也来分享月亮的味道？
•   在当当网给开心买了些图书，打开其中一个包装，一个圆圆的大月亮跃然在封面。由于是在网上订购的，没有看到实物，也没来得急仔细看书的尺寸，这回拿在手里开本很大，比想像的要大很多，而且是硬壳的书，书的质量超好，是瑞士的一位作家的作品，文字简洁，图画非常漂亮、精致，风格与中国的幼儿作品有很大的区别，不但画的风格不同，故事的情节也带给孩子更多的想像空间。对着可爱的月亮，小动物每晚都在想：月亮是什么味道呢？是甜的，还是咸的呢？从一开始就把读者吸引住了，从一只小海龟开始，到大象、狮子、猴子、长颈鹿、狐狸、斑马，一直到最后的一只小老鼠，他们齐心协力，共同努力，终于每人尝了一口月亮，觉得月亮的味道真好啊，是它们吃过的最好吃的东西。和开心一起读这本书，他现在19个多月了，翻到每一页，他都会用手指着新加入的动物点一点，并叫出动物的名称。问开心最后大家吃到月亮了吗，他会说：咔哧。表示吃月亮的声音。不但让他认识了这些动物，还让他知道了大家要团结、合作、共同努力。吃到月亮后，大家都挤在一起睡着了；更能感到一种温暖、平静、自然。每次翻到这一页的时候，开心会把手指放在嘴唇上，发出：嘘的声音，表示大家睡着了，要轻轻的，不能打扰到小动物们。现在的家长也许太重视孩子的技能培养了，家长和孩子一起读这样的作品，不仅是让孩子的心灵受到启发，对家长的心灵也是一种净化，家长心中没有杂念，孩子才会被培养的更加纯洁。希望在我们这样真实的一个世界里，大家会更加真诚，相互关心，共同努力，每个夜晚都能像书中的朋友们那样安然入睡，都有甜蜜的梦乡……
•   “月亮有味道吗？”“月亮究竟是什么味道呢？”这是我打开书之前的疑惑。翻开书的第一页，一个大大的圆月出现在眼前，黑暗中还有那么多双小眼睛，他们都想尝一尝月亮的味道，可只有最小的小海龟决定要亲自摸一摸月亮。我真佩服这只小小的小海龟，别看他长的小，可是他的力量却是无穷的。为了实现心中的梦想，他身负重压，甘愿让比自己大几十几百倍的大象、长颈鹿等大动物叠罗汉似的站到自己的背上，（幸亏他有着硬硬的壳，不然早就被踩扁了），最后终于尝到了月亮的味道——这是他们吃过的最好吃的东西。虽然小海龟不是亲自咬下月亮的，可是他仍然觉得“月亮的味道真好，值”。小海龟那种甘愿做“垫脚石”的那种精神令我折服。多少的成功都不是某一个人的所为。高楼大厦不是建筑设计师一个人的杰作，没有建筑工人的汗水，设计师再精确的图纸也只能是废纸一堆；城市的美丽不能没有领导者的合理规划，也少不了环卫工人、清洁工人的辛劳；新中国的成立同样也凝聚了无数无名英雄战士的血泪和生命。正像牛顿所说的“我是站在巨人的肩膀上成功的”，没有前面的那些伟人，也就不会有牛顿的万有引力定律。然而，人们看待成功时，看到的往往是站在最上面的那个人，而忘记了被压在最底下的那些小海龟们。“这天夜里，大家挤在一起睡着了”，故事到这里好像结束了，因为故事已经有了一个完美的结局——大家都分了一口月亮，大家的团结辛苦终于有了结果，你看看这些小动物们睡得多甜哪，特别是那只累坏了的小海龟，憨厚的样子真是可爱。再看看玩累了的月亮，这时也像位慈祥的母亲，慈祥地看着这些因为淘气而熟睡的孩子们——多甜美的一幅画面。可是看着这一切的小鱼打破了这份宁静，他不明白为什么大家为了摘月亮而那么费力地爬那么高，还有他永远也不会明白的是——真正的月亮的真正味道是什么，和同伴一起团结合作是什么样的味道。故事读到这里，我明白了一个道理：只有付出过艰辛，才能真正体会到成功的喜悦。嗯，月亮的味道真好
•   《月亮的味道》是本好书。正赶**当搞活动，超值。 因为这本书，儿子认识了月亮、海龟、大象、长颈鹿、斑马、狮子、狐狸、猴子、老鼠和鱼。 因为这本书，儿子知道了大象的鼻子长，长颈鹿的脖子长。 因为这本书，儿子会在洗澡的时候听妈妈说“长颈鹿伸长了脖子够月亮”就抬起下巴配合妈妈洗脖子。 因为这本书，儿子会在脱衣服的时候听妈妈说“猴子伸长了胳膊够月亮”就抬起胳膊配合脱衣裳。 因为这本书，儿子会在睡前把妈妈床上的枕头、靠垫、被子堆在一起，然后在上面爬来爬去，滚来滚去，像小海龟一样“决定爬到山顶上去摸摸月亮”。 因为这本书，当妈妈说“小老鼠掰下一块月亮，尝了尝。啊！原来月亮的味道是这样的！”儿子会笑眯眯地吧嗒吧嗒嘴巴，配合妈妈表演吃月亮。 因为这本书，妈妈找到了机会告诉儿子“分享”是什么。
•   女儿2岁，每天睡前喜欢让我讲这本绘本，我看到这本书第一眼，觉得画面很不美观，就是一个月亮，可是跟孩子一起看的时候，发现2岁的孩子很喜欢，也接受这个故事，里面就讲小动物想摸到月亮尝尝味道，但是乌龟摸不到，叫来大象，大象摸不到叫来长颈鹿，长颈鹿摸不到叫来斑马。。月亮每来一个动物就以为玩游戏往上跳高一点，动物总是够不着，最后是动物们叫来小老鼠，月亮也玩累了，终于摸到了月亮，圆圆的月亮味道很好，被老鼠还有其他小动物们都吃了，吃成了弯月亮。故事很简单，但是是一个配合的故事，每一页都是重复，但是动物不同，2岁的女儿接受度很高！这本书适合小一点的孩子。
•   儿子7岁了，这本书对他看似有点浅，但他却读出了不一样的味道。我：月亮是甜的还是咸的？儿子：当然是甜的啦！我：小动物们都想尝尝月亮的味道，你想吗？儿子点点头：想的。我念到小乌龟爬到最高的山上去想摸一摸月亮，儿子说：它肯定够不到的。念到长颈鹿时，他说：长颈鹿有希望，因为他的脖子长。看到小老鼠咔嚓咬下一小片月亮时，他的口水都要流出来了。最后一页是条小鱼看着这些忙忙碌碌的小动物们，奇怪的想：“他们在干什么呀，不是还有个月亮吗，就在我身边。”儿子指着小鱼说：它真笨，这又不是月亮，这是月亮的影子。
•   儿子最喜欢的就是月亮，给他买了许许多多关于月亮的绘本，有《月亮晚上好》，《强强的月亮》，《月亮先生》等，《月亮的味道》多美美味的月亮，小海龟想尝尝月亮的味道，于是叫来了大象，长颈鹿，斑马，狮子，狐狸，小猴，小老鼠，最后，他们终于吃到了月亮，真是美味呀
•   儿子两岁三个月了，拿到书后封面那个圆圆的月亮和下方那好奇的长颈鹿就吸引了儿子，这个故事最最能让儿子开心的地方，还是在结尾，当那只长着一对粉红色大耳朵的小老鼠爬上天梯时，谁也没有看好它，可偏偏是它破坏了游戏的规则，出其不意地一口咬下了一片月亮——那可真美味，简直就像吃薯片一样，就连月亮都惊愕了，不不，还不是惊愕，是快要哭出来了。你看月亮的表情，嘴角本来是弯成一个“︶”，这下却弯成了一个“︵”。这太好玩了。之后我马上问儿子要不要尝一下月亮的味道啊，它夸张的点点头，期待着呢。我拿出一片圆圆大大的薯片给儿子，他“咔嚓”的吃起来，像极了图画书里面的情景。
•   内容简单,有点像中国的<猴子捞月>小动物们想够月亮,尝尝月亮是什么味道.又有点像<拔萝卜>的故事,一个动物太矮了,即使爬到最高的山上也够不到月亮,再叫一个动物帮忙吧.最后叫来了小老鼠,月亮有点轻敌了,没有向上跳,没想到被小老鼠"咔嚓"咬掉一口.读到这里我的心也跟着月亮"咔嚓"了一声,这就是这本书里我最动心的地方.虽然我觉得故事简单,可是孩子喜欢,所以标题写的是"非常好".但是建议三四岁的宝宝就不要买了,三岁以下看还可以.
•   这本书，原本从我成人的角度去看，画风比较粗旷，色彩有些暗沉，本来担心两岁多的儿子不会喜欢，但又觉得故事非常可爱。“月亮，是什么味道呢？是甜的还是咸的？真想尝一小口啊！夜里，动物们望着月亮，总是这么想。可是呢，不管怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，也够不着月亮。”月亮大大圆圆的可爱造型，也符合儿子这个时期，对于圆形物件的偏爱。儿子拿到这本书，叫我念了书名给他听，他摸摸说：“是月亮娃娃！”，以后每次要念，都说要念月亮娃娃的书。是一本充满了童趣的书，符合孩子的幻想世界。
•   这本书本来打算买给10个月的儿子看的，小家伙还算给面子，一页一页的翻，静静的听妈妈讲，每次听完都抬起头微笑地看着我。有一次，儿子晚上不睡觉，我就关了灯，开始给他讲《月亮的味道》，当我讲完的时候，小家伙也就睡着了。看来他还是很喜欢这个故事的。不仅仅是儿子，我每次读这个故事的时候，也禁不住为小动物们的执着而感动，也会把微笑挂在脸上。也许有人会说，小海龟怎么能爬山呢？斑马和狮子怎么能是朋友呢？大象能站住吗？干吗要这么现实呢？小海龟为什么不能从大海里来到陆地，动物们为什么不能彼此成为朋友？在孩子们的世界里，什么都可以。记得有首歌里唱到：我不想长大，长大后世界就没有童话。大人们既然已经被复杂的现实生活所拖累，不如放下包袱，看看童话故事，放松一下心情。和孩子们一起开开心心的大笑！
•   阳阳最喜欢车和月亮，月亮婆婆是他经常挂在嘴边的，让他画画，总是要求我画月亮婆婆，每次夜深了，他不睡觉，我总是对他说：“快睡觉啊！月亮婆婆在看你呢”。选这本《月亮的味道》给阳阳，我有十足的把握，他会喜欢，果然，一看到封面上的那轮月亮，他就欣喜的大叫：“月亮婆婆，月亮婆婆”，第一遍是爸爸读给阳阳听的，阳阳十分专注的听完了，被这个故事吸引的着了迷，看着阳阳沉浸在书的乐趣里，很满足，我心里好喜欢。天气好时，从我家窗户就能看到月亮，看着天上的月亮，再看看书上的月亮，阳阳就更高兴了，每次看到老鼠吃月亮是甜的，他也要爬到书上，咬一口月亮，我笑问：“好吃么？是甜的？还是咸的？”阳阳像是真的吃到了一样，很是满足的回答：“好吃，甜的。”这是本很好的图画书，获得了很多的点，整本书以暗黑色为底色，突出夜的深沉，银灰色的月亮，薄薄脆脆的像个大烧饼，看起来，味道真不错，
•   当我第一次看到这个书名的时候就被它吸引住了,当我拿到书迫不及待地自己先看了一遍,第二天我才给孩子讲了这本书，也许是情节比较简单，孩子竟然看到长颈鹿的时候就猜到了长颈鹿会站到大象的身上，接下来的情节就更不用说了,只是讲了老鼠吃到了月亮时,他很惊讶，同时注意到月亮的表情是不高兴了,然后问我为什么月亮不高兴了，我又反问他，他说因为老鼠把月亮吃了,看到孩子完全被故事的情节吸引住了，我非常开心,孩子2岁半.这次我只讲了一遍就没再讲,过了几天后我再给他讲这本书时,他就会重复其中某些话了，说明孩子不但是听进去了而且还进行了思考,把里面的东西消化吸收了，当看到几个小动物挤在一起睡觉时,我问他他们是不是睡得很香,他很认真地回答我是的，当我问他水中的月亮为什么他们不吃时,他说因为水中的月亮是假的,我说为什么呢,他说天上的月亮才是真的，然后我提醒他水中的月亮是天上的月亮的影子.我觉得这个故事情节比猴子捞月更容易让他这么大的孩子接受,非常地形象，当我跟孩子说猴子捞月时他好象还听不大明白,也不太喜欢听。同时这里的月亮也拟人化了，竟然跟小动物们做起了游戏，非常有意思。
•   很有创意的一本书，月亮，大大的似乎是纸质的月亮在封面上，让读者迫不急待地想去翻开书，到底讲的是什么呢？原来是一只很有想法的海龟，它想尝尝月亮的味道，只要敢想，敢于追寻，目标就有可能实现啊！在这本书里，它的目标真的就实现了，一群动物，互相支持着，他们站上去，再站上去，辛苦的追寻后，大家真的咬下来了一口月亮，这是它们所吃过最好吃的东西了。辛苦的付出就是有好的回报！结尾处，鱼儿在水里也很有想法，它说：到高高的天上去摘月亮？喏，就在水里，在我旁边呀。看来视角不同，想法各有不同呢！极具童真童趣的一本书，似乎加进了儿童的想象力一样，贴近孩子们的想法。
•   月亮，有味道吗?我就没觉得作者能写出个什么花来。人家还真是高手，果然能写出味道来！小米也非常喜欢，不定时的拿出来，请我给她讲一讲。讲得我都想尝一尝月亮的味道。看着画面，我觉得月亮的味道应该有点像旺旺雪饼。当我们读到第三遍的时候，我一个人的朗诵，就加入了童声朗诵。看到飞奔而来的动物们，看到站在最底层的海龟，我不禁羡慕起那只小老鼠。就是它，第一个尝到了月亮的味道！就是它，把圆圆的月亮正成了月牙！当吃到月亮的动物们心满意足的睡着了，池塘里的小鱼都很纳闷：月亮（的倒影）不就在池塘里吗？干嘛还要费那么多劲去掰月亮呢？我的米也没有吃到月亮，有点郁闷有点期望地问我：妈妈，那我们吃月饼吗？
•   笨拙的大象大踏步赶来，长颈鹿急匆匆跑来，斑马飞奔而来……就连小猴子也是端起胳膊跑步前进的……一个有凝聚力的游戏团队跃然纸上，原来，这个世界充满了和谐的氛围与美丽的梦想……而那个悬念－－月亮的味道？则一起牵动着孩子和我的好奇心。这一本图画书，看似平淡，却让人有不间断的阅读快感。好书！
•   月亮的味道，当时想买的时候缺货，后来有货后立马就购买了。因为这个书名就非常吸引人，充满想象力，月亮的味道，小宝宝们一定很喜欢很想知道吧？！连我这个妈也很想知道月亮是什么味道的！抱着孩子读这本书感觉很温馨。故事的情节很有趣，小动物们都想知道月亮的味道，想品尝一下，于是决定齐心协力去够月亮，看到它们认真的努力去做一件梦想中的事，让人觉得特别感动！当小老鼠咔嚓一下咬到月亮的时候，大家是多么开心和满足啊！没想到梦想实现了！绘本最后小鱼的话也很昂人回味无穷~~·
•   这本书非常好，当小朋友听到有小动物想吃月亮时都很认真的听讲，月亮和小动物们玩起了游戏，当动物伸长一点脖子，月亮就跳高一点，小朋友听得就哈哈大笑，当听到小老鼠咬了一口月亮时，小朋友都在吞口水了！这个故事太有趣了！
•   这本书很好，月亮的味道是什么的呢。我也很好奇，和宝宝一起读了。小小的海龟拖着大象长颈鹿还真是神奇。最后小老鼠吃到的月亮，超乎想象的结局
•   当时是在亲子课上老师推荐的。刚收到书的时候，觉得书的颜色搭配太过暗沉，而且动物并不是很逼真的那种，自我感觉闺女很大可能不喜欢，但是我还是把它连同别的书一起放在她的面前。没想到，宝宝第一本拿到的就是月亮的味道，很津津有味的翻看，而且上面的动物除了狐狸不太好认（宝宝说是狗狗），其余的动物都说对了。呵呵，真是很惊喜！后来就经常缠着我读，有时候一拿起这本书就会说“咸的！”，她觉得月亮应该是咸的。
  这本书有一点很有意思，就是每次大伙儿叫来帮忙的动物会画在书的下角处，所以，每次我读到“大家叫来了……”宝宝总会准确无误的接上“大象！斑马！……”得到我的称赞之后，宝宝就会很自豪,觉得很了不起:)
  这本书难能可贵的让宝宝参与阅读当中，和你一同感受故事的魅力，而不是简单的听你讲。很不错！
•   看到有趣的封面时，很会产生咬她月亮一口的冲动哦。除了团结的力量，有的孩子欣赏小乌龟，因为是它最先把迫切的想法化为行动的。有的孩子喜欢小老鼠，因为它把到嘴的月亮分给伙伴们一同品尝呢。呵呵，看来，小乌龟、小老鼠一点不比狮子、大象、长颈鹿差嘛。关键时刻，倒是我们所谓的“小人物”起了决定作业呢。读国外的绘本故事，可以感受到万物平等的理念。
•   买这本书已经有段日子了,总的感觉是不错的.海龟,大象,斑马,长颈鹿......,很多可爱的小动物,还有好吃的月亮.很美的故事,也很有童趣.这本书,我和两岁半儿子看了很长一段时间.虽然现在已经成了闲置,偶而拿出来翻翻,还是觉得买得挺值的.就是有点贵!!
•   女儿一岁四个月，对这本书的迷恋简直到了疯狂的程度，每天都要讲，每次都要讲n次才罢休！小动物们都想去尝尝月亮的味道，一个动物爬到一个动物的身上，搭成了一个天梯，结果，被小老鼠咬了一口，大家都迟到了月亮，都觉得这是他们今生吃过的最好吃的东西！女儿因此也迷恋月亮，有一天晚上非要我伸手把月亮抓下来，哭了很久，晕死了啊！
•   书拿回家的第一天，就让儿子试着阅读。虽然刚入一年级才一个多月，虽然认字基础薄弱，但是结合着图画，也能将书读出来。在不认识的地方，如狮子、狐狸、猴子等处，看看图画也能蒙出来。非常不错。书的意境很美，创意独特。不仅是一本利于阅读的书，还能与他们一年级初期的数学相结合呢！读完书，我就问孩子，有几种小动物够月亮的？他们的顺序是什么？斑马排在第几位？从上面数是第几位？从下面数是第几位？书中一共有多少种小动物？等等这样的问题，既培养孩子阅读的习惯，拓宽孩子阅读面，又复习了数学知识，一举两得，何乐不为？是本好书！
•   《月亮的味道》是一本真正充满了童趣的书。关于月亮的绘本很多，儿子对月亮的绘本非常喜欢，但这本书大胆而创新，“月亮是什么味道呢”， 　波兰画家麦克&#8226;格雷涅茨笔下的这个大月亮圆圆的，像薯片一样薄薄脆脆香香，看起来就“很好吃”。当小老鼠出其不意地一口咬下了一片月亮，这真是很出乎小读者的意料。这确实是一本大胆、创新、有趣、好玩的绘本，很适合1——3岁的幼儿阅读。
•   前几天女儿过两周岁生日，问她喜欢什么生日礼物，她说要一个月亮，让爸爸给她摘一个月亮，她要尝尝月亮的味道，说的时候还笑眯眯地，小模样让人忍梭不禁。这本书的月亮画的太美了，小动物们想吃月亮的执着也让人佩服，当给女儿讲到小老鼠咬下一片月亮“咔嚓”一声，嗯，月亮的味道好极了，女儿无限渴望地看着小老鼠和我陶醉的样子，问我：“妈妈，月亮什么味道？好吃吗？”“嗯，好吃好吃！咔嚓咔嚓，就象吃薯片一样！”“妈妈，什么是薯片？”一连几天女儿都追着我问，老公气得直向我瞪眼，吓得我再讲这本书时再也不敢提什么薯片了。
•   每天晚上都會趴在窗臺仰望月亮心就會安定每天都會發現她在慢慢變化著覺得美妙極了在當當第一眼發現這本書的時候我就被徹底吸引月亮究竟是什麽味道我看到封面那一輪圓月原來真的讓人情不自禁地感覺到想要嘗一嘗收到書的第一時間短短幾分鐘反復著翻了三四遍卻依然意猶未盡是我們長大了麼這些滿是童趣的畫面和文字不知不覺勾起了我們暗藏已久的童心不得不愛第一次讀的時候我翻到最後很開心地大聲笑了第二遍我不禁擔心最先想要接近月亮的烏龜最後卻是離月亮最遠的那個第三遍我依然在想烏龜的背即使再堅硬又怎麼能撐得起大象長頸鹿...第四遍第五遍我樂此不疲地翻閱著幾乎可以把整個故事倒背如流不用擔心烏龜被壓壞因為這是這本故事最為童趣的地方當老鼠咔嚓一聲咬下一小塊月亮的時候似乎就真的聽到了清脆的聲音而那一個百思不得其解的魚兒守著水中的月亮也失去了追逐的樂趣月亮的味道就是小朋友的故事書也是大朋友的童真回憶錄很贊
•   这本书无论印刷还是插图都很精美，孩子很喜欢，说还要多看几遍。个人觉得和《猴子捞月亮》有相似之处，都是一只一只的小动物一起来触摸月亮，不同的是，这个故事的结尾，小老鼠“咔嚓”一口把月亮咬了一口，还分给其他朋友尝一尝，但是究竟月亮是什么味道呢，故事并没有说，这让女儿很好奇，女儿说月亮是咸的。自己遐想来好一会儿呢。
•   月亮是什么味道呢？甜的、酸的、苦的、辣的？呵呵，书中的小动物们，完全就是一个个好奇的小孩子，而月亮呢，也象陪孩子玩的大朋友，孩子们伸手想抓月亮，月亮就跳一下，轮到老鼠的时候，月亮小看了这个小不点孩子，结果呢，被小老鼠咬了一口。“咔嘣”，就象小朋友咬饼干的样子。味道不错哦，小朋友们都尝到了期待已久的月亮的味道，然后呢，安安心心入睡了。孩子们睡了，那个被咬了一口的月亮在天空中静静的守护着他们，明天，或者他们还会玩这个游戏哦。翻开第一页，看见那个圆圆的大月亮，儿子就被吸引住了，一页页看下去，直到小老鼠咬了一口月亮，儿子一下就笑起来了，这一口啊，完全咬到儿子心底去了，这孩子，竟然想朝书中的月亮下口呢，呵呵。
•   画面非常简单，文字直白，有小乌龟发起尝尝月亮的味道之旅，中间参与了狮子、斑马、猴子等等大型的动物，月亮直觉闪避，直到小老鼠上来了，月亮看这么小小一只，没关系吧，结果中招：被小小的老鼠咬下来一块。我们三岁六个月，可以自己看。确实不错！
•   月亮是什么味道，真想尝一小口啊，大人小人对吃都会有兴趣。小动物们一个爬一个背上够月亮，小娃看来应该也很有趣。
•   “月亮是什么味道呢?是甜的还是咸的呢?真想尝一小口啊,夜里,小动物们总这么想。”每次读到这儿，女儿总坚持说月亮是甜的，还吧吧嘴，一副垂涎三尺的样子，呵呵果然是贪吃的女儿，她能记住每一个动物叠加的顺序，完全沉浸在和月亮的游戏中，不过看见小老鼠咬掉一块月亮，还是会很伤感的说：”月亮哭了” 呵呵和这本书一样，充满童稚童趣。
•   这本书太好玩了。首为了够到月亮，动物们一个叠一个，搭起了天梯。这天梯可真够险的了，为什么这么说呢？因为被踩在最下面的，不是大象，而是一只小小的乌龟。乌龟不会被压瘪吗？不会。你看，一页一页地翻过去了，天梯不但没有倒，反而愈竖愈高了！乌龟叫来大象、大象叫来长颈鹿、长颈鹿叫来斑马……台有意思了
•   第一次看到这么与众不同的月亮，圆圆薄薄的，看上去还脆脆的，真想咬一口，尝尝味道，自从看了这本书，儿子每天都要去公园里面去看月亮，还要我站在他肩膀上给他够月亮，我说够不到，他不信，他自己跳起去够，还是没有够到，既然够不到，我们就想象一下月亮的味道吧，他每天都想象出不同的味道，草莓味的，巧克力味的，香蕉味的，哈哈，把他喜欢的口味都想了个遍，后来我们又在小河边看到了水中月亮的倒影，他又想去够，我说，我们把月亮留给小动物们吃吧，我们已经吃过晚饭了，肚子吃饱了，他们还没有吃晚饭呢好不好？好，就这样儿子挥手和月亮告别，我们才能回家去！
•   这本书是我家小孩儿看得最长的一本书，看到小乌龟想去摸摸月亮，他的小手赶紧去摸一下，看到小老鼠吃到了月亮，他的小嘴也凑上去“啊呜”啃一口。最近有了新书，才把这本书放下了，但里面的一些内容却印在脑海里了。玩的时候小手就顺着书架，嘴里念叨着“一步一步，够不着”。
•   女儿一岁半，我已经给她买了不少绘本。很多绘本是根据《图画书》的介绍来买的，这就是经典的60本中的一本。宝宝最喜欢月亮被咬下的那一页，真的很生动，小老鼠被来了个特写，真仿佛听到了咔嚓的那一声，很有意思。
•   小动物们一个接一个只为了尝尝月亮到底是什么味道，而月亮却调皮地和小动物玩起了游戏，直到玩累了，被小老鼠“咔嚓”咬下一口，月亮从圆的变成了弯的。孩子喜欢故事的情节，更喜欢最后和小老鼠一样趴在书上“咔嚓”一下。虽然，最终孩子也不知道月亮是什么味道。留下无尽的想象吧
•   收到这本书感觉不错，曾经在朋友家看到过这本书，当时没有什么特别的感受！今天和儿子一起再次读到这本书，不知为什么：内容很吸引儿子，儿子迫不及待的想知道下一个小动物是否够到月亮了，看到最后儿子很高兴，小老鼠吃到月亮了。这本书的内容跟我们国家的老动画片——《猴子捞月》有异曲同工之处。但细细品读有很多是三岁孩子不能一下就体会到的，所以上学后再读也是很好的一本读物。
•   儿子很喜欢这本书，每天睡觉前都要给他读几遍。相信，每一个人小时候都想过，摘月亮来吃、摘星星来玩。这本书充满童趣，动物们一个一个重起来摘月亮，而月亮呢，以为跟他做游戏呢，以致于小看了“小老鼠”而被“吃”到了。书中没有说月亮是什么味道，这个问题留给孩子们无限瑕想吧！估计100个孩子脑海里想象的月亮的味道也有100种不同的味道呢！后来，儿子还提问呢，鱼怎么没吃到月亮？鱼不知道水里的月亮是倒影吗？后来，儿子能翻着书给我们讲述这个故事了。后来，他把书带到幼儿园给小朋友讲，小朋友也很喜欢……
•   为了够着月亮，小动物们叠起罗汉，而惊险的是最底下的竟是只小乌龟，大象像高超的杂技演员踩在小乌龟上。更逗的是，当小动物将圆圆的月亮吃得只剩一弯月牙，让人以为故事就此结束。天外飞来一鱼，他怎么也闹不明白：“我身边就有一个，为什么他们要那么费力？”
•   月亮是什么味道？不仅仅是书中的主人公想要明白的问题。也是很多生活中的孩子们在思考的问题。这是一本非常有想象力的书，它能让孩子知道，原来月亮也可能会有味道，原来通过这种方式也可以品尝到快乐。书中的那些小动物们为了尝尝月亮的味道齐心合力。而最后一个够到月亮的小动物不自私的和大家一起分享月亮。儿子总是觉得所有的东西都是他的，不懂得分享，但是读了这个故事之后，他明白了很多事情只有分享才有快乐。书封面的月亮不仅仅只是一张画，而真的是突兀不平的，手感粗糙的，很有哦意思。
•   当小动物们费尽周折，小老鼠爬上去终于够到月亮的时候，那一声“咔嚓”，惹得女儿忍俊不禁，捧着书一边笑着，一边欣赏着画上的月亮，那样子好像也想要尝一尝。可爱的叙述，使得故事充满童趣，好书，强烈推荐
•   刚拿到手的时候，感到买贵了，那么薄的一本书这个价钱，好像不值！可令人惊奇的是，给我那刚满岁的宝宝读了几次之后，她就爱上了这本书，每天都会要我给她讲一遍。我讲的时候，她看似不认真的玩自己的，但一讲到小老鼠“咔嚓”咬下一小块月亮，她就停下手里的活，咯咯地笑，再讲到动物挤在一起睡着了，她就伸手把书拿过去，放回书架上。由此可见，书的价值是不能由纸张和字数去判断的。推荐！
•   小孩子就是贪吃，连月亮也想尝一尝，大概大人是绝对不会想到去尝尝月亮是什么味道的吧？小海龟第一个行动了，晓晓会跟着它用手指爬山。然后像报幕似的说出下面出场的小动物。故事简单，情节重复，可小孩子就是不会厌烦，最后还会学着小老鼠一样咂咂嘴，真甜啊！昨天晚上，她还把这个故事讲给我听了呢！
•   儿子现在28个月了，他是一个非常喜欢月亮的小男孩，曾经买过荧光月亮和星星贴在他床上的天花板上，晚上一熄灯，月亮和星星就亮亮的，儿子非常喜欢，后来爸爸担心有放射性，无不遗憾的全部揭掉了！儿子在外面玩时也经常抬头看天上有没有月亮，若有就来一段关于月亮的儿歌或故事中关于月亮的描述，“月亮弯弯的，低低的，好像马上掉下来一样，。。。像弯弯的香蕉。。！这本月亮书，儿子也非常喜欢，每天都是他先开头，”月亮，是什么味道呢？是甜的还是咸的？真想尝一小口啊”！，于是开始了每天的月亮之旅，每叫一种动物，我都拉长声音，等着他说来，每当讲到，“味道真好，值！”他就笑得更加开心，就像彭懿介绍的那样，它是一本关于吃的书，也是一本关于玩的书，我带着儿子数动物的数量，排动物先后的顺序，查眼睛，看月亮嘴的变化。。。真的非常好玩！一本好书，真精品！
•   宝宝第一眼看到这本书，只是问我”妈妈，这是什么呀？”我问宝宝“你觉得是什么呢？”他告诉我“这是饼干！”然后我们一起读这本书，宝宝充满了好奇，一直问，大象为什么站到海龟身上去了？它是怎么上去的？看了一遍之后，宝宝就喜欢上了这本书，月亮的味道每次问还不太一样，有时是饼干的味道，有时是月饼的味道，有时是巧克力味道，同时也把这几种动物记得清清楚楚！
•   相信看过这本图画书的人都会被书里的儿童的思维所震撼，月亮也有味道？真是听也不曾听说，但是当你看过这本书相信你会知道，噢，原来月亮也可以这样解读，是不是会别有一番滋味在心头。当你的孩子用小手指着月亮下面的眼睛数一数的时候，数来数去有九双眼睛，可是真的是只有八只动物去尝了月亮的味道，你是不是也会和你的孩子一样去找第九双眼睛呢？我相信会的，因为我就去找了，而且相信通过你的努力你们会找到。也许这就是这本图画书最大的奥秘。
•   第一次看觉得就是外国版的拔萝卜，无数次的重复给孩子读了以后，发现不仅体现了团结合作的意思，其实还有很多，比如小海龟把想法付诸实际行动，比如分享大家一起努力得来的成果最甜美，比如最后那只小鱼的独白和猴子捞月亮的故事异曲同工。
•   什么是童话世界？就是一切皆有可能
  我常常会问小红帽的爸爸和爷爷呢？小红帽被大灰狼吃了还能完整的存在在肚子里？大灰狼为什么不先吃了小红帽再去吃奶奶？。。大人的世界总是现实的，孩子的世界里面一切皆有可能。。。
  他们会一直问为什么为什么，所以你要有一颗童心时时应对他们的提问。。。月亮一开始是圆的，后来被什么咬了一口就变半圆了，可以是小老鼠可以是小海龟。。这本书相当的童话，装订也很精致，页面大也方便孩子看图，我很喜欢
•   不记得看谁的推荐买的了,因为儿子比较喜欢看月亮,也认识月亮,所以买了,买时候儿子20个月左右,给他读过几遍后就认得上面的动物了,每次问他乌龟够不到月亮,叫来了那个动物呢?儿子都能响亮地回答出来大象,画也不错,美中不足的是书本可能因为才印刷不久所以有味道, 书真是要早买,凉一段时间再给宝宝看就好多了,可惜我没那么早去储备.
•   一岁多的男孩，一个人坐在维尼沙发中低头翻着这本书，专注认真，能够让调皮的男孩子坐得下来的书，应该是一本好书。这本书价格不菲，但是物有所值。日本人的绘本总是体现了某种单纯的本质，画面很简单，没什么复杂的情节，不象青蛙弗洛格，卡梅拉欧美的绘本一样，让大人也能看到很有深远的含义。这本书同样如此，大人翻下一页再一页，呀，这么大一开卡，却只有那么一两句话，而且每页的话就是换了个动物名称，太简单了，让习惯了照本宣科的大人，都不知道如何讲起呢。但是看了几遍后，你却会为那种单纯本身而打动。晚上和孩子一块寻找天上的月亮，问他，月亮是什么味道？啊，是不是旺旺雪饼的味道，圆圆的，白白的，脆脆香香，啪一声就能咬下一大块。每次吃饭不配合时，拿出一块雪饼来问问看月亮的味道是什么味道，我们也来尝尝看好吗？于是，一碗饭很快解决。
•   有点像外国版的猴子捞月亮喔！
  也是一个小动物够不到月亮，于是一个一个动物们纷纷来帮忙，终于吃到了一小块月亮。最后小鱼也说“为什么要那么努力的够月亮吗？瞧，我的水池里不就有一个月亮吗”？感觉更像中国故事猴子捞月亮了。
  故事画面绘画的很可爱，尤其是夜晚小动物们眼睛在黑夜里一眨一眨的，宝宝每次看到这页都很开心。
•   充满想象的绘本，但故事内容本身很简单，夜晚小动物们想出了好的办法，最后联合起来和月亮玩起了游戏，最终因为月亮忽视了身材矮小的小老鼠，结果月亮被小老鼠咬下了一块月亮。。。。宝说：“这个故事没有说到底月亮是什么味道的？”，我说：“咱们继续把这本书写完吧！” 最后宝说了：“月亮是酸酸的，甜甜的，苦苦的，月亮是可乐味道的，月亮是薯片味道的。。。” 月亮是什么味道的呢？月亮是孩子心中的味道。。。
  
•   我是贝儿,今年六岁.我也想和小动物们一起合作,够着月亮,尝一尝月亮的味道,那该多好啊!
•   小孩子，两岁左右，还没有完全走出“口的敏感期”，对什么新鲜的事物，都觉得要用嘴巴先体验一下，产生一个最直觉的感觉——月亮的味道，正好是这样适应孩子的心理需求产生的一本书，很好的绘本，完全站在孩子的角度，用孩子的口吻，告诉孩子：月亮很高，很高，要爬很高很高才有可能摸得到；月亮被咬了一口，就会缺一角的；月亮在水中也有影子，那个聪明的小鱼儿，就看见了……不是吗？————于是，每次看见夜晚天上的月亮，如果是弯弯的，孩子总会自告奋勇地说：那是茜茜咬了一口的，是甜甜的……
•   有一天晚上,快6岁的女儿和一起散步,看到天上圆圆的月亮,她就问我,妈妈,月亮是什么味道的呵,我真想尝一口呵.呵呵,小孩子有时候挺有意思的,跟她聊了一会她对月亮的感觉,后来我就跟她讲说,妈妈在当当网上看到一本书叫月亮的味道,我给你买回来看一看,是不是跟你想像的月亮的味道一样呵.呵呵,我后来有点忙,忘记给她买了,女儿还经常问我怎么还没收到那本书,后来有一天下班的时候,我把书带回来了,女儿第一反映是很开心,就问有没有月亮的味道的那本书呵,一拿出来就让我给她讲了好几遍呵,自己还在那里看.有时候自己拿出来看,一边看一边笑,里面的小动物还是挺有意思的.后来有一天,去公园玩呵,有一个小山坡,我们爬上去了,她就跟我说,妈妈,我这样子是不是跟月亮更近了.然后自己又给我讲这个故事.呵呵,一本书给小朋友带来的很多的乐趣呵.同时我们大人也很喜欢,看童话书,让大人也开心的感觉.
•   看了彭懿的《世界图画书阅读与经典》后买的这本书，果然没有让人失望。没有说教，只是讲了一个异想天开、但又何其合理的、好玩儿得故事。女儿1岁8个月，最喜欢小老鼠吃到月亮的那一张，总是指着快要哭出来的月亮的脸哇哇叫，呵呵好玩极了！
•   拿回家，两个女儿就迫不及待的追着让我念书。洗完手和女儿们一齐做在沙发里把书认认真真的读了一次，两人还是意犹未尽，让再读一次。小女儿看到每翻一页出现的小动物就指点着说出动物是什么，看着最后小老鼠终于尝到了月亮的味道了，她们俩也抿抿嘴，好像自己也品尝到了。真好！
•   初拿到手以后有一点点失望，也许我已经习惯了成人世界动辄几百页的大部头，所以觉得这么薄薄一本画册有点“划不来”。拿回家后，发现女儿（2岁10个月）看到它时眼睛亮亮的，而且因为每一页的内容不多，她反而注意到了所有的细节，陡峭的山坡，坚持不懈的小海龟...昨晚当已经拿到书一个多星期，已经是第N次给女儿讲这个故事时，突然有一种淡淡的感动，看到女儿和我一切投入的扮演着想尝尝月亮味道的小动物，听着她用稚嫩的声音熟练地接着我的话往下讲，我在想：“或许这就是成长吧？”不一定需要很厚的书，不一定是很复杂的故事，不一定非要殚精竭虑、开动脑筋、付出汗水与泪水..这样的成长应该是最幸福的吧？爱上了自己女儿的书，爱上了这种久违的、最纯粹也最干净的感动。
•   拿到书后，我第一个看了一遍，觉得才几页的书这个价格真的有蛮贵。但后来和两个两岁半的崽崽一起阅读，他们的不断发现让我有很多新的惊喜，或许是我自己读的时候太粗心了。比如，第一页小动物的眼睛，他们就会在那数有几双，完了还会问是谁的，每天都要求讲好几遍故事，一副听不厌的样子，听得多了，有时也会自己说上那么几句。有时我会加点表情和形容词进去，比如想吃月亮时，伸长脖子，他们也会踮起脚尖，把脖子伸得老长。。。。。。
  总之，这本书崽崽们都比较喜欢。
•   两年前，经朋友介绍，买了《月亮的味道》，出乎意料，两岁的儿子居然为之着迷！每天都嚷着要妈妈给他念，一遍，两遍，三遍……有一天，晒完被子，我嗅了下被子，告诉儿子，我闻到太阳的味道了。结果儿子拿出一个饼干给我：“妈妈，我这里有月亮的味道。我觉得它香香的，脆脆的，如果你晚上吃，还有凉凉的味道……”现在，家里藏书已经有五、六百本了，可是，儿子最爱的书本中还有《月亮的味道》。
  
  现在，我最喜欢的是和儿子一起读书，那些温暖的文字，让人很有爱！
  
  我愿意将这种表达爱的方式与朋友分享，所以，现在我给朋友的孩子送礼就送图画书，其中，一定会有月亮的味道！
•   这本月亮的味道是我买过最好的绘本之一，也是我儿子非常喜欢的绘本之一。这本书从幼儿的角度来写的，大人认为不和常理的事情，比如“月亮可以吃吗？”" 大象能踩在乌龟上吗？”等，才幼儿的视角里却变得非常有趣！动物们在和月亮玩游戏！而正是玩才符合幼儿的天性，在玩中学会各种能力！
•   真的好喜欢这本书，太好玩了，不光宝宝和我喜欢，就连我老妈都喜欢。当小动物们搭成可爱的天梯，画面太美了，生动极了！谁都不会想到那么小的老鼠能成功的吃到月亮，啊呜一口，跨擦一声，形象极了。这本绘本画得太好了。宝宝跟着小老鼠一起张开嘴巴，啊呜，看来谁都想尝尝月亮的味道。“我要，我要。”“哦，改天我们搭个天梯试试.....”
•   笑眯眯的月亮能吃吗？黑暗中那么多双眼睛想干什么呢？乌龟，大象，长颈鹿一个一个的出场，到底吃到没啊？为什么总是差那么一点点呢？情节看似简单，却总是让人很是期待。一直到最后，“喀嚓”一声的时候，儿子的口水都要掉下来了。哈哈，真是很好看。尤其到最后，大家都很安静甜蜜的睡着了，还以为故事到这里就结束了。谁料翻到最后一页，还有小鱼儿的一句话，又给孩子带来许多的遐想空间。很棒很好的一本书。
•   儿子看得非常入迷，就是小老鼠咬下月亮一小块儿的时候，儿子惊叫了一声：我不让小老鼠咬月亮!呵呵，故事非常生动。这几天儿子病了，只吃饼干，我就跟儿子玩咬月亮的游戏，手里的饼干当月亮，儿子咬得特开心，小肚子也能进点东西了。
  
  绘本丰富了我们的情感世界和生活。小时候从没看过这样好看的绘本，现在看觉得也是补偿。
•   买书前，先看了评论，有说好有说不值的，很犹豫。最后还是选择买了，很庆幸自己的决定。我家宝宝刚好一岁五个月，当我给孩子读第二遍时，宝宝就配合着我的朗读，小脚翘得老高，两只手使劲向上举着边说着：“够不着，够不着。”最后读完了，我问是谁先吃到月亮的？？宝宝能说出是小老鼠........我觉得是一本适合小宝宝看的书！
•   我的儿子家宝1岁半，在好几本新书中一下子就挑选了“月亮的味道”。可能是月亮圆圆的脸很可爱吧！故事其实很简单，家宝也没有从头到尾把故事听完，而是翻着跳跃着看的，但故事结束后却意犹未尽，从头又让我给他讲。从此他就喜欢上了这个月亮，每次还要做出够月亮的动作。我觉得这是一本教小孩子想象的书，大人可能不会像孩子那样想象。家宝已经觉得自己也吃到了月亮，还是甜甜的月亮，是小老鼠给他的！
•   夜的故事总是充满魅力的，以夜色做背景，凹凸不平的画布、浮雕式的涂层，让人忍不住想上去触摸一把。厚重的色调，给人以心理上的依托。动物的每一次叠加，并不是简简单单的重现。每个动物，每一次变化都用不同的方向、不同的角度在释放着他们的力量，一起向上支撑着。夜色下的月亮是轻盈的，它在游戏着，游戏的名称也许叫“逗你玩”！直到它累了、玩够了。动物们终于尝到了月亮的滋味，尝到了辛劳的回报。吃饱了、吃累了...最后的结局来得突兀而谐趣
•   女儿非常喜欢这本书，当然妈妈也一样的喜欢。看完了，女儿总在想月亮是什么味道的，而且有些伤感的说：月亮被吃掉了，那可怎么办。我告诉她：月亮慢慢的又会变成大圆盘，不要担心。女儿开心了，不时的翻翻。感觉真的很好，而且当当打折价格很合适。希望好的绘本多打折，让孩子能够欣赏到这些美丽的图画书。
•   第一次给可可讲的时候，可可特别急切地要看下一个动物是什么，甚至都不容许可妈讲完那段话。可妈觉得这本书也许适合他再大一点看。第二次以后，可可就不再着急了，可以直接填空出下一个动物的名字。 这本书可可提出的最让可妈印象深刻问题是：“容不容易倒啊？” 小动物们叠叠高去够月亮，很像我们小时候的猴子捞月亮。 每讲一次，都要和可可假装吃一次看起来脆脆的月亮。（可可说是甜的。）
•   我儿子三岁了，他非常喜欢这本书，已经看了很多次，都能完整的讲下来了，有时晚上在外面玩，他看着月亮就说：月亮是什么味道呢？真想尝一小口啊，呵呵……
•   我们宝宝2岁，作为六一礼物送给他的，他很喜欢的，它坐在我的腿上，我一讲到月亮姐姐往上一跳，我的腿就往上一抬，他就咯咯咯咯地笑；平时它不爱吃水果的，我讲到小老鼠咔嚓一声咬下一片月亮，就让他咔嚓咬一口西瓜，他一咬，我和奶奶都夸张地说，真的听到咔嚓一声，小家伙就很得意的，呵呵！
•   虽然画面比较暗，不够鲜艳，但是故事情节好，把小动物都串起来了，有始有终，最后问宝宝谁把月亮够到了，是谁想去摸月亮，月亮到底是什么味道，25个月的她都能很好地去思考了。
•   儿子第一次安静的听完的故事，故事不仅仅画面吸引孩子，额外发现培养孩子的抽象思维，小小的孩子就会推理，自己会猜测每次月亮都跳起来，没有被吃到，当听到小老鼠咔嚓咬下来一片月亮的时候，他生气得拍了小老鼠，后来听说月亮很好吃，又吧唧吧唧嘴，然后他一直以为月亮从圆变月牙，是因为被小动物吃掉了，哈！小朋友多么单纯啊！
•   有很多类似故事的书：好喝的汤、首先有一个苹果、幸运的鸭子等等。讲的是一只小乌龟想要尝尝月
  亮的味道。它一个人够不到，于是有好多动物来帮忙。可以让宝宝来复述。宝宝很厉害的，一个个挤得可请了！可以锻炼记忆力。更妙的是结尾：小鱼说：你们这么费劲去够月亮，它不就在这里么！
•   这本书我儿子非常喜欢，里面有很多的小动物，故事也是层层递进，纸张也很精美，现在我儿子晚上还好看着月亮说。月亮是什么味道的呢，是甜的还是咸的真想尝一口啊---呵呵呵，唯一美中不足的就是里面的有些动物画的不是非常像，比如狐狸就不是很像狐狸。。。
•   非常喜欢这本书。在购买之前，正在和1岁半的女儿美宝介绍月亮。这本书的书名引起了我的好奇，是啊，月亮是个什么味道呢？买到书后，自己先看画，再看文字，最后看书评。从译者彭懿的娓娓道来中进一步认识感受到作者的意境。讲给美宝听，她很喜欢，特别是一个又一个动物的出场，宝宝都会指给我看，小老鼠的一出场咬下月亮让宝宝高兴的笑出声来。这是个又轻松又可爱的故事。我准备下次用圆圆的饼干代替月亮，在宝宝吃之前，和她再读这个故事（大一点的宝宝可以画出一个又一个动物），然后再一起吃饼干（我们的月亮），那一定别有一番风味吧。这本书可以讲故事，可以做游戏，可以让宝宝认识动物、感知动物的大小和特点，可以让她开心，领悟图画的美和文字的魅力。这么一本书，您还犹豫么？推荐。
•   月亮的味道，从来没想过月亮还是有味道的。宝宝很喜欢，尤其是读到小老鼠咔嚓一声咬下了一块月亮的时候，儿子很紧张，忙问，妈妈怎么了？后来问他月亮是什么味道的，他说是棉花糖味的。这也许就是孩子赋予月亮的味道吧！
•   一岁七个月的宝宝，能完整听完，但可能不那么理解，只知道月亮被吃了，嘴里跟着吧唧吧唧的哈哈，画风很安静唯美，里面的动物宝宝都认识，每来一只他就指着说‘大象“！”斑马“，我觉得两岁左右看应该更好。
•   很大、很逼真的画，很童趣的文字，看到月亮我都会觉得是旺旺雪饼，恨不得咬上一口，孩子看过书后看到月亮也经常问我：月亮是什么味道，甜的还是酸的？？小老鼠吃了，月亮就变弯了，怎么办呢？我该怎么回答呢？看样子要看更多的书了。
•   真好！拿到书就很喜欢。儿子已经一岁半了，我想试着开始给他讲故事。第一次给他讲，他一直叫着月亮，很兴奋。第二次开始，就能听我把故事完整地讲下来了，而且，每一次讲到小老鼠把月亮咬下来的时候，他都忍不住也去咬一口，真有趣。现在，他每天都要我讲好多遍呢！
•   第一天买回来，因为封面的颜色很暗，儿子连翻都不想，看完毛毛虫后，看书的兴趣来了，好奇心使他翻开了这本书，主动要求给他讲，第一遍他不动声色的听，第二遍开始接下茬，第三遍开始提问题，第四遍开始纠正阿姨的错误，第五遍还是要我讲，他躺在床上听，好象很享受，有时又若有所思，第六遍就只让我讲开头和小老鼠吃到月亮，还有小鱼那最后一页，真猜不透他为什么那么喜欢最后一页，不知道他的小脑袋里在想什么
•   笑笑是自己读完的，虽然她认字有些吃力，有些得问我，但是还是把它读完了，并且还告诉我要每天读一次。看着故事中的各种小动物，这些简单的故事，却又可以代表我们父母，把我们想讲的一些大道理，一些想让孩子养成的好习惯，都这样活灵活现跃然纸上。我为有这样的书而开心，因为生活本来就是小故事，就是要观察，就是要好奇，就是要敢想。想一想月亮的味道，只有孩子才会做这种梦吧，我们都像水里的鱼，搞不明白情况了。
•   比较适合学龄前儿童，小动物们齐心合力终于够到了月亮，儿子每天都抱着这个数看，他还特别喜欢里面的小老鼠，狐狸，总之特不错的一本书！
•   之前看了这本书内容的童话剧，觉得非常适合幼儿看，作为亲子读本是非常有意义，书中的内容充满了童趣，图画内容也很赞，儿子非常喜欢的一本书。看完图书之后儿子说：“妈妈，月亮是什么味道的，我真想尝一口，但是我要去找好多小动物帮忙。”
•   小嘟的妈妈喜欢买书，最喜欢买的是绘本。妈妈喜欢的绘本中，最容易给嘟嘟讲的就是这本《月亮的味道了》，在2岁的宝宝眼力，这样的故事刚刚好——简单而又有充满趣味。每次看到小动物们吃完月亮挤在一起睡着了的那张画，小嘟总会指着变成月牙的月亮咯咯咯的笑——哦，圆圆的月亮被小老鼠咬成月牙了吗？愁眉苦脸的弯月亮变丑了哦。是的，这是一本让宝宝觉得开心的书。
•   每次翻到小老鼠够到月亮吃的那页，她飞的也吃一口，所以那页最早坏了
•   阿布每天都会读几遍《月亮的味道》，她知道了小动物们够不到月亮的原因是月亮向上“跳”。她喜欢里面的“黑洞洞”，喜欢看每只动物进场了。很好。
•   月亮会是什么味道呢？相信没有看过这本书之前，恐怕没有人会想到过这个问题。这也正是这本书的神奇所在，从一个既熟悉又陌生的角度提出了这样的一个问题，虽说是本给孩子写的书，却也勾起了我这样一位孩子妈妈的无限遐想.....每一版面都是一面图画，一面文字，而下一个出场的小动物会在文字的下方静候出场，真是可爱极了。女儿只有20个月，却也对这本书表现出浓厚的兴趣，每当讲到下一位出场的小动物时，会用小手指给我看，到小老鼠咬月亮时，她还会去咬一口。关于月亮的书收藏了几本，这本是最最特别的一本.....
•   故事的情节、内容、语言、“人物”... ...无不留下深刻的印象。动物们看见月亮时的一系列想法和举动，符合小孩子的心理活动；动物们够月亮时坚定不移的决心，月亮和动物们嬉戏时的思想活动诠释了孩童幼稚的心灵。“月亮是什么样的味道呢？——是世界上最好吃的东西”... ...留给孩子无限遐想。
•   快2岁的儿子，对这本书越来越喜欢，里面的动物都能准确的说出，到最后小老鼠“咔嚓”咬掉月亮的时候，儿子也学者老鼠“咔嚓”一声，很满足的尝了尝月亮的味道。一看到这本书就指着说“月亮月亮”让妈妈讲。
•   看了就知道了，这种特别有质感的图像展示到孩子面前，完全被吸引了。里面成人看似毫无逻辑的动物们互相罗列着去够月亮，对孩子缺很有吸引力。这本也是讲过一次，宝宝就能根据图画自己讲故事了。看完了这本书，宝宝就能根据故事内容自言自语的把玩具动物们罗列起来，不停的说：“快来快来，帮我够月亮。”相当有启发性的故事绘本。我发现了精装书的优点，就是宝贝自己翻页很方便，而且不容易破损。当然简装也有简装好处，那就是便宜实惠。对于不可多得的书来说，就如这本月亮的味道，还是精装大开本最好。我左眼看着精装绘本，右眼看着简装绘本，最后决定，转身，去多多再赚点钱。
•   月亮是什么味道呢?真想尝一小口.女儿也想尝一口,每天也都想着吃月亮.也想摸一摸月亮.每天都要看几遍这本书.