你的6岁孩子

出版时间：2012-12  出版社：江西科学技术出版社  作者：[美]路易丝・埃姆斯，[美]弗兰西斯・伊尔克　著　玉冰　译  页数：188  字数：100000  译者：崔运帷  
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前言

我们在这里讲述的是孩子在相应年龄段所应有的行为或者行为规范。这些东西能使得不少家长看过之后感到心里踏实，因为做父母的总是愿意了解自己的孩子会有哪些行为。当然，我们的这些描述也有可能反而使一些家长更感焦虑，甚至是愤慨。好在绝大多数的父母都因为预先知道了孩子可能会出现的一些行为，而能够多多少少放松下来。这正是我们愿意看到的事情。尤其让许多父母感到安慰的地方是，他们现在终于明白，孩子在某些阶段出现的一些“糟糕”行为，其实是一种“正常”行为。因为，别人的孩子也都这样。我们这一群人在阿诺德•格塞尔博士的亲自带领下，跟踪孩子们40多年，详细研究儿童行为的变迁与发展。我们的研究始于当年格塞尔博士指导下的耶鲁大学科研诊所，也就是现在著名的格塞尔儿童发展研究所的前身。这些针对数千名儿童（一点不夸张）的不断学习和研究，使得我们坚信，人类行为的成长模式十分有规律。我们可以相当准确地预料出孩子在某种行为阶段之后将会是什么行为阶段。这里的行为，指的是能够表现出孩子的运动能力、语言能力、适应能力，以及与人相处的能力等各方面的行为。我们的确能够很有自信地告诉你，通常来说，一个男孩子或者女孩子会在某个年龄出现某种行为特征。但是，毫无疑问，没有哪个孩子可能是一个“通常来说”的孩子。正如我们在这本书里的第九章将要详细阐述的那样，每一个孩子都是独一无二的个体，都可能从各个不同的方面有别于任何其他孩子，甚至包括和他或者她同胎而生的兄弟姐妹。因此，当我们告诉你，四岁孩子是张狂而可爱的，五岁孩子是沉静而安静的，六岁孩子又是怎样怎样的时候，请你要记住一点，这并不意味着所有的孩子都会在某个特定年龄段表现出某种特定行为来，而且都肯定或者应该跟我们的描述完全一模一样。同样是发育十分正常的男孩和女孩，他们的行为成长既可能比我们描述的进程时间表更快，也有可能比我们的进程时间表更慢，当然也很有可能不偏不倚，与其同步前行。不论孩子的成长是更快还是更慢，这都肯定不值得家长因此而忧心忡忡。不仅仅是每个孩子的成长进程快慢有所不同，而且其行为的和顺与不和顺的程度也相当不同。有些孩子不论在哪个年龄段，都十分招人喜爱，很善于调整自己，让别人觉得十分易于相处；另有些孩子则相反，不论家长多么懂得孩子、多么精心照料，他都有可能在整个童年阶段十分难以相处，甚至有可能在任何年龄段都十分不易相处。有些孩子各方面的成长明显十分均衡，齐头并进。他们在各个不同方面的发育进程要么都提前，要么都延迟，要么都恰好跟我们的描述同步，这包括了他们的语言能力、运动能力、适应能力，以及所谓的为人处事的能力。可还有些孩子却并不均衡，比如有可能他的语言表达能力进步神速，而运动方面的能力却远远落后；或者很可能完全倒过来。在这本书后面的章节里，我们将会详细阐述孩子与孩子之间的个体差异。但这却绝不是为了要让我们的读者因此而更加惴惴不安；相反，请让我们在这本书的一开始就再三强调，我们对孩子各种行为的预期只不过是常规描述，是对众多孩子自然展现出来的各种行为的一个概述而已。我们不妨来打个比喻，把这本书里以及其他类似书籍的描述都比喻成一份地图，而且是你想要前去旅游的那个国家的地图。我们能够告诉你的是那个国家总的来说是个什么样子；但是我们却不能够告诉你，你的旅程将会是什么样子。你可能比其他游客走得更从容些，或者更匆忙些；也可能比别人看得更细致些、更周详些，甚至有可能会回过头去再看看。你的这份地图既不能告诉你你将会遇到什么，也不能告诉你你应该做些什么。它能够告诉你的只不过是这块地界的大致模样。人们大多愿意借助于地图的帮助。许许多多的父母也愿意借助于我们所做的这份孩子行为描述图的帮助。因此，如果你愿意，请使用我们的行为描述图吧，我们很希望你能因此有了一个很实用的向导，就像许许多多的家长一样。只是，请你不要因为我们的常规描述跟你的孩子不太一样，就去指责自己的孩子不好，或者指责我们的描述不对。每一个孩子都是一个美好的、与众不同的独立个体。我们仅仅希望这本书能够帮助你，在孩子成长的各个阶段之中更加懂得欣赏他。

内容概要

　　本书从以下方面介绍关于6岁孩子的一切：
　　（1） 介绍孩子6岁时身心发展特质和成长规律
　　（2） 怎样在孩子6岁时引导人际关系能力的发展
　　（3） 介绍6岁孩子的日常作息习惯
　　（4） 为父母讲解6岁孩子的管教方式

作者简介

　　路易丝·`埃姆斯（1908－1996），美国著名儿童心理学家，格塞尔人类发展研究所的创始人之一。她毕业于耶鲁大学，毕生致力于儿童发展、儿童养育实践研究，其教育理念影响了两代美国年轻父母。
　　弗兰西斯·伊尔克（1902—1981），美国儿童行为学博士，与路易斯?埃姆斯合著的作品很多书都成为畅销书。

书籍目录

第一章　内心充满盾，行为两极化——六岁孩子的身心特征
第二章　母子矛盾占最突出的地位——六岁孩子的人际交往
第三章　充满战争的硝烟——六岁孩子的日常作息
第四章　善用方式方法——与六岁孩子相处的技巧
第五章　活动丰富，兴趣广泛，创意无限——六岁孩子的兴趣和能力第六章　行动本身体现心智——六岁孩子的心智能力
第七章　尊重孩子的行为年龄——六岁孩子的学校生活
第八章　充满“险情”，丰富的小奖品至关重要——6 岁孩子的生日派对
第九章　了解孩子的基本性——六岁孩子的个体差异
第十章　你是否也遇到过这些麻烦？——源自家长们的真实故事

章节摘录

版权页：   插图：   3.给父母的提醒 在这里，我们要给你一个很重要的提醒：不论是谁（包括我们），告诉你说你的孩子将会怎样、可能会怎样，你都不应该太过当真。不论你的孩子是在任何年龄，都是如此。 所有正常的孩子，他们的行为成长都的确相当有规律。行为相对不那么成熟的阶段过后，就是行为相对成熟的阶段，这种变化显然能够预测。只要我们看见孩子表露出某种行为特征，那么很大程度上，我们就能够告诉你，随后孩子很可能会发生什么变化。 凭借着我们对不同年龄段的数千名孩子的研究，我们的确能够预知，在通常情况下，你的孩子下一步将会进入到某个阶段。 关注不同孩子的独特成长进程 几乎所有的孩子，都会依照一个相当规范的顺序，经历所有的阶段。可是，我们却无法确定地告诉你，你的孩子将会在什么时候进入哪一个阶段。 年龄规范（也就是我们所说的孩子在什么年龄将会有些什么样的行为）仅仅是一个平均值而已，你的孩子的行为比这些平均年龄出现得早或者迟，都是非常正常的事情。因此，假如我们说一个四岁的孩子应该出现某种行为特征，可是你的孩子却还没有显露出来，你没有必要就因此而焦虑。你的孩子的发育进程也许比平均值稍微滞后一些，这实在非常正常。（即使是一个“慢”的孩子，他的行为表现却可能显现出不凡的内涵品质，从中我们不难看出他大器晚成的端倪。）每个孩子都有他独一无二的成长进程表，请不要以为他只会严格地按照我们所说的进程表发育。 正确面对孩子的个体差异 毫无疑问，除了时间进程的差异之外，每个孩子还有个体差异。并非所有的三岁孩子都斯斯文文，也并非所有的四岁孩子都张张狂狂。我们告诉你不同年龄孩子的不同行为特征，不是为了让你来以此 一一比照而因此焦虑；相反，我们告诉你孩子可能会是什么情况，是为了有助于你了解他，因此当孩子的行为和你的期望值有一定出入的时候，你不必为此忧心忡忡。 其实，一旦父母明白孩子的行为不可能永远符合他们的理想期待，这反而能让许多家长的心放松下来。很多非常完美的“好”孩子，也常常会在某些阶段表现得不那么“好”。 不少父母在读过我们对孩子不同年龄段的那些似乎非常可怕的行为的描述之后，对我们说：“现在我明白了，我的孩子挺正常的。”这正是我们为什么要把这本书献给你的原因。我们希望这本书能够让你有更充足的心理准备，以坦然面对孩子在成长过程中许许多多十分正常的行为。 因此，当孩子出现一些不合体统的行为时，你不必再感到愧疚或者尴尬；你也不必怒不可遏去揍他一顿。对孩子的成长规律有了一定的了解，你才能够在孩子表现出一定行为的时候发自内心地微笑，你也才能够在养育过程中更加自信，更加有爱心、有定力。因为你知道，所有的事情都会过去。

媒体关注与评论

我要郑重地向所有的家长们推荐这本书，看看它是用怎样的关怀，向想要了解孩子的人讲述孩子，又是用怎样朴实贴切的招数在帮助它的读者。——李跃儿 中国著名儿童教育专家，中国芭学园创始人。这是一套研究1-14岁孩子发展规律的书，无论是东方还是西方的父母，都希望在了解孩子发展规律的基础上来帮助孩子成长，都希望孩子具备善良、有责任感和自律等优秀的人格品格，由此，这套书能够帮助到中国的父母们。——胡萍 中国儿童性教育的先驱，《成长与性》等书的作者。儿童成长是分阶段循序渐进的，每个阶段都有不同的需求和特点，这套书详细解释了各年龄段孩子的成长规律、行为特征和心理需求，让父母们有案可寻，不至于摸不着头脑。——小巫 著名儿童教育专家，被国外媒体誉为“中国的斯波克博士”。相比较个人发展和心理认知的专业书籍的晦涩，《你的N岁孩子》系列更加生动，语言容易理解。在这里，你一定会找到自己家里的那个宝贝，也能更加走进他们的内心。——兰海 上濒教育机构创始人，中央电视台《成长在线》特邀专家。5岁，安宁祥和的年龄段。做父母的要珍惜与孩子相处的每一个阶段，无论眼泪、无论欢笑都真实地刻录在记忆中。我喜欢这张“地图”，它帮助你看到“5岁”这个目的地大致的样子，从而让你和孩子一起在这趟旅行当中少一些焦虑，多一份从容。——安燕玲《怎样说孩子才会听》的中文译者。

编辑推荐

《你的N岁孩子系列(4-6岁)(套装共3册)》是由美国著名人类发展研究所经过四十多年的严谨而系统的跟踪，针对数千名不同年龄段的孩子所做的详细观察和了解，而总结出来的系统研究成果！不但很有深度，而且很有广度。这是任何一位妈妈或者儿童心理学家都不可能企及的充足的数据、翔实的研究、精密的分析和高度的概括。

名人推荐

我要郑重地向所有的家长们推荐这本书，看看它是用怎样的关怀，向想要了解孩子的人讲述孩子，又是用怎样朴实贴切的招数在帮助它的读者。 ——李跃儿 中国著名儿童教育专家，中国芭学园创始人。 这是一套研究1～14岁孩子发展规律的书，无论是东方还是西方的父母，都希望在了解孩子发展规律的基础上来帮助孩子成长，都希望孩子具备善良、责任感和自律等优秀的人格品质，由此，这套书能够帮助到中国的父母们。 ——胡萍 中国儿童性教育的先驱，《成长与性》等畅销书的作者。 儿童成长是分阶段循序渐进的，每个阶段都有不同的需求和特点，这套书详细解释了各年龄段孩子的成长规律、行为特征和心理需求，让父母们有案可寻，不至于摸不着头脑。 ——小巫 著名儿童教育专家，被国外媒体誉为“中国的斯波克博士”。 读完《你的4岁孩子》，我真实地感受到这是一本为家有四岁孩童的父母量身定制的操作手册！它不仅让我们清晰地了解到这个年龄段的孩子精力充沛、喜欢荒诞又无拘无束的特点，而且书中一再强调：无论孩子在这个年龄段出现怎样的状况，要更有耐心和爱心；每个孩子都是独一无二的，尊重孩子的独特性；亲子关系是一切技巧的根基；父母放松下来，让孩子自然地成长。 ——安燕玲 《怎样说孩子才会听》的中文译者。 我一边看着，一边想着我儿子在四岁时的种种表现，不时笑出声来。四岁的龙儿是个多面人，他既可以安静也可以喧闹，既可以沉稳也可以张扬，既可以是小贴心也可以是小霸王，既可以从善如流也可以独断专行……我对此深有体验。要早些读到这本书就好了，我会更加释然地当好这个妈妈，原来四岁的孩子就是这样。 ——海文颖 浩途家庭俱乐部创始人，《我要做个好妈妈》的作者。 由美国著名儿童发展研究所经过四十多年的严谨而系统的跟踪，针对数千名不同年龄段的孩子所做的详细观察和了解，而总结出来的系统研究成果！不但很有深度，而且很有广度。这是任何一位妈妈或者儿童心理学家都不可能企及的充足的数据、翔实的研究、精密的分析和高度的概括。 ——玉冰

用户评论 (总计119条)

•   你的6岁孩子（叛逆而甜美的年龄，内心矛盾最突出的一年）（全球阶梯教养圣经，耶鲁大学20年研究成果，全球畅销30年）
•   引进这套书时,只有到4岁孩子系列的,而我的孩子已经5岁了,所以继续等,到了6岁半才有6岁的系列出来,真不容易.推荐给了另一个妈妈,她的女儿读了一年级的上半学期就因为不适应而休学了,当她看完这本书时,很感慨地说:"如果我去年就能看到这本书就好了,对比书中的测试内容我应该就不会贸然让孩子因为年龄够了就直接上小学,我就能明白每个孩子的发展阶段不同,而不至于让孩子度过那么不快乐的一个学期!"是的,我们怎么知道孩子真的准备好了要上小学呢?因为年龄到了?因为幼儿园的同班同学都上了?因为个头够高了?我们没有一个衡量孩子是否成熟到足以上小学的标准,至少这本书给了一个,而且是在这么多年的研究中提炼出来的.那么,我愿意参照!
•   正如作者自己在前言部分说的，这本书就像一张地图，告诉我们6岁的孩子的情感与智力发展，使得没有经验的父母不再那么焦躁。
•   里面的内容说的比较符合六岁孩子的特点，父母看了以后可以对这个年龄阶段的孩子心里方面有个大致的了解，能够知道孩子到底在想写什么，不错~
•   书还是好书，讲得多专业多详细的，但是我愣是没在书中找到我儿子的影子，里面提到6岁孩子的特性他咋都没有呢？他也没表现出好矛盾来，也没有和我有很大冲突，反正里面写的那些比较负面的他都没有，难道是没在这个阶段上？
•   初为人母，我们是一张白纸，在学校力学习的是知识，可是教育孩子，还需要多看看外国的书，同时买了三本教育孩子这方面的书，这本是最实用的，讲的很实在，举得例子也很实用，在家庭教育中能用的上。有些知识，看了才知道，是这个年龄孩子正常的反应，过了这个年龄就不会有了，这样心里就踏实了。后悔看的太晚了，已经快到6岁了.强力推荐！
•   从4岁到6岁，买过三本了，知道孩子的情绪发展规律，遇到孩子恼人时也就不那么奇怪了
•   六岁的孩子，经常挑剔衣服，要这样穿，那样穿，我很苦恼，也很着急，这本书，让我的心平静下来，坦然地面对孩子，父母都应该看看。
•   这几个月孩子很是难缠，虽然孩子气哭了我两回，我还是没有意识到叛逆期已经到来。直到看了这本书，原来一切都是6岁孩子“正常” 的表现，惭愧么有很好的学习了解。内容非常贴切，很多地方感同身受。忍俊不禁--这不就是我们家的孩子！这不就是我们家里的母子硝烟！加油加油，做个宽容懂事的好妈妈！
•   适合家里有6岁宝宝的家长看，6岁是上小学的年龄，孩子会改变很多，家长有的时候往往不知所措，看了这本书后，会了解这个阶段孩子的成长特点，会有助力理解很帮助孩子。
•   一直认为孩子成长是有阶段性特点的，四岁孩子的已经看完，六岁的过两年再看。
•   小朋友6岁了，突然很执拗了，对最疼爱她的姥爷有时会发脾气。看了这本书，可以从另一个角度了解孩子的心理历程，不会对着小朋友大吼大叫，或者感到脑袋疼，以为是自己出了什么问题。孩子的成长过程真的好复杂啊！
•   买了这本书才开始了解为什么孩子过了6岁就开始叛逆，不听话，现在一切都有了答案，让我放下焦虑，耐心的陪孩子走过不一样的6岁美好时光~
•   看了这本书，我真是如释重负啊，原来我儿子的行为这是六岁孩子的行为，没有什么可大惊小怪的，老师说六岁的孩子不会叛逆，八岁才会叛逆的话见鬼去吧，太多的六岁小孩子就是这样的啦！！哈哈
•   儿子现在正处在6岁的年龄，要不是这本书，我都不知道自己会如何与他相处！调皮，任性，处处与你作对，但通过本书的阅读，我知道了这就是这个阶段孩子的特征！所以每每面对孩子的错误，我总会生气但不迷茫！
•   6岁孩子已经看完了，对家长帮助很大，知道孩子在这个年龄哪些东西是该发生的，而不再去刻意要求孩子怎么样做。
•   其实看了四岁，这次5岁没买，准备借，书写的简单直接。看了后，让我们明白孩子年龄阶段，很多性格、理解等不同之处。蛮好的。如果借阅后5岁 不错，也会买了保存，以后一起给弟弟看。
•   和你的5岁孩子一起买的，还没开始看这本，主要先研究那本。
•   6岁还没到，先买回来，准备孩子到这么大时再看。
•   我儿子快六岁了，近一个月的表现与之前相差甚远，正在我困惑的时候，有幸看到这本书。书中描述的与我儿子的表现太像了，原来六岁就是这个样子的。了解孩子，才能更好地去帮助孩子！
•   6岁，孩子幼小衔接，需要了解孩子内心想法。
•   适合5.6岁孩子的教育，不错
•   给家长教育六岁孩子一个很好的知道 很实用
•   孩子五岁半，和书中说的差不多了 。学习
•   我家孩子六岁，第一次看到这本书，感觉不错，可以给家长一些指导，如果早知道这套书我会更早就开始买，不错的
•   之前买了本3岁孩子，觉得不错向同时推荐的这本，暂时还没看，应该错不了
•   看了书就更理解孩子的行为了，原来6岁孩子都会出现非常相似的行为，让家长宽心了。
•   刚开始读，孩子五岁半，读了这书想是不是应该先读前一本呢
•   我的孩子刚满6岁，昨天一拿到书我就迫不及待地看完6岁孩子那本，书里解决了我很多的困惑，教会我该如何跟这个阶段的孩子相处，也帮助我了解我的孩子是否到了可以上小学的标准。我还买了一本7岁的，一起学习了。这套书值得拥有。
•   6岁孩子的顽劣，真会让人感觉很没面子。看完了书，知道是这个年龄段的正常现象，心里踏实了，对孩子在人前的顽劣表现也能坦然面对了，对孩子也能更宽容了。
•   很好的书，从2岁开始读到6岁，虽然孩子还小
•   内容不错，适合6岁的孩子妈妈看
•   六岁，应该是孩子人生阶段中比较重要的一年，我要提前做好准备，和儿子一起迎接这有重要的六岁！
•   看过这本书，就会发现6岁孩子做什么都是正常的，千万别和他们生气，善待他们也是爱护自己！
•   孩子正好6岁了，出现了一些我不能理解和语言和行为，所以买了这本书，受益非浅，能更好的和孩子相处。
•   买了一批，还没看完，先屯着。看完了《你的5岁孩子》，这本肯定也不错。
•   不错，自家孩子刚好６岁，可以让我更加了解这个年龄段的孩子，所以与她沟通起来更顺畅了*
•   很好的认识了6岁孩子
•   很适合6岁孩子的家长看。
•   孩子马上6岁，做一个参考。
•   一直在和5-6岁的孩子打交道，很想从不同的观点来再一次的去了解它们！
•   值得一读 ，能够了解六岁孩子的一些心理。
•   孩子马上六岁，五岁孩子已经看过，入手六岁的，提前了解情况！正合用，准备把后面几岁的都提前收回家，随时看随时了解未来的动向。
•   家有6岁孩子的家长应该看看
•   买回来屯着的！因为看过“你的5岁孩子”。觉得不错，所幸就都买回来，等孩子6岁的时候我再看！
•   我家孩子现5岁，感觉已经到了6岁的情况了，。。真晕人呀，可怜天下父母心。。。。
•   看了你的5岁孩子，觉得真不错，于是也买下了这一系列，等着慢慢看
•   孩子即将满6岁，看后非常有收获，理解了一些他们的行为，也知道了该怎么面对6岁的孩子。
•   你想了解你的小孩吗？女儿到了五、六岁，我这个做妈妈的，一直很苦恼。怎么女儿老是不听话呀？当然小时候自己也不是一个听话的小孩。但是，跟女儿的日常行为，经常令我捉狂。我明白，这是小孩心理发育的表现。究竟为什么会这样？妈妈应该怎么做？她的小脑瓜想的是什么？我满脑子的疑团。一直找了很多书，都没有能说到点子上的，直到一次偶然的机会，找到这本书。真是相逢恨晚呀，里面描述的六岁小孩行为特征，和我的女儿太相似的......看这书，既激动，又感动。通过阅读此书，可以更好地了解小孩的心理，了解小孩行为背后的动机。很多时候，小孩发脾气，是因为我们不懂他们。其实他们并不会故意做坏小孩，相反，他们需要我们更多的表扬与肯定。阅读完这本书后，我对待女儿的心态平和了许多，她似乎也乖了很多。可能是到了甜美、热情的六岁半的缘故吧。还会继续阅读你的n岁小孩，那是我们了解我们小孩的窗口。
•   小女5岁半已经进入这个叛逆而甜美的年龄
•   看完了，能让父母对孩子这个年龄多些理解，对亲子关系有一定的指导作用
•   不错，我已经看了，接着把7岁以后的全卖了，确实能帮助父母更好更深入地了解不同年龄阶段的宝宝到底是什么样的，对我启发很大。
•   在没看这书之前我跟许多家长一样对这阶段孩子的行为感到迷茫和不知所措，因为不了解而迷茫,因为不知道怎么解决才会不知所措。读了这本书以后，孩子近期行为让我能够了解，因为了解而变得淡定，不会因为孩子的情绪化极端化而跟着一起情绪化，而会以找到合理的解决办法为目标，比如说转移孩子的注意力，做一个幽默的家长等等，不管什么年龄阶段，作为家长我们应该拥有淡定宁静的内心是最重要的。
•   非常好。让父母了解这个阶段孩子的一些特点。教育孩子是不用盲目。
•   是本好书，书中提到的孩子成长过程中会出现的情况，让我更了解孩子了
•   年轻的我们都是伴随孩子一起成长，希望这本书对自己有用，亲子关系融洽！
•   孩子在不同年龄有不同的言行。这套书帮助我们了解和理解孩子，在宽容的心态下，耐心陪伴他成长，并给予积极的指导。
•   典型都的六岁儿童是一个“两极化”的小人儿。这会儿做一件事，下一分钟可以完全相反。事实上，有时就是因为决定了要某样东西或做某件事，而出发了他想要往完全相反方向走的欲望。
•   书中很详细介绍了6岁小孩的特点，非常贴切，很实用。推荐家长看看。
•   书一到就急着打开看，一看真的觉得好奇怪，怎么写的是我儿子呢？真的就像认识一样，把我儿子的行为，点滴都记录在了书上。不觉就一直看，在这本书中能找到很多生活中想找的答案（和儿子相处的问题）。强力推荐给和孩子斗智斗勇的家长们。
•   专业的心理分析统计还是对于父母来说是相当需要的，知道孩子为什么会这样才能更好的应对！
•   真的特别有用，让做为父母的我们更从容的面对孩子！
•   更多的帮助父母了解孩子
•   让父母更清楚的认识到孩子的状况
•   好书，我女儿5岁，我把前后4岁6岁的书都买了
•   宝宝6岁了，有时候比较叛逆了。专门买了这本书来学习学习。
•   不同的年龄不同的内心，所产生不同的行为，我们了解的越多越详细才能更好的帮助孩子来渡过，更爱自己的孩子，不管好的坏的，她都是你的孩子！
•   很及时的一本书，让我更好好地理解六岁儿子，给予他所需。可以不让自己后悔更多，为小朋友克服困难健康成长提供必要帮助。
•   书的内容还是不错的，可以让家长走进孩子的内心世界。
•   什么样的教育才是适合孩子的呢，一直在寻找，希望这本书能找到答案
•   看过了，书中描述的很多行为都能在孩子身上找到影子，可以帮家长更好的了解孩子。
•   看完了，觉得书中的总结的挺贴切，增加了对孩子的了解
•   根据年龄段来养育孩子有效
•   了解孩子共同成长
•   现在的孩子越来越有自己的想法了，买本书看看这个年龄的孩子都有什么表先好帮助自己和孩子沟通
•   对孩子的教育内容比较具体，比较实用
•   别人推荐的，最近应该挺火的一套书，据说很不错，除了1岁的全都买了
•   分析的很准确，对于困惑的家长很有帮助。尤其是这个年龄的孩子，基本上是上一年级，对家长面对一年级小孩各种层出不穷的情况有一定的帮助。
•   建议该年龄孩子家长读此书
•   的确是一本好书，原来孩子让我们手足无措的诸多表现，都那么正常，虽然有时候来早或来迟。真是相见恨晚！
•   适合我孩子的一本好书，起码让我知道孩子现在想什么，对症下药
•   屯书，等看完了5岁再看这本6岁
•   挺不错的，帮爸爸妈妈们在教孩子时做一个辅助作用
•   朋友推荐的，内容不错，可以细致的了解孩子这一时期的性格、心理特点。
•   看了这本书，才明白孩子的变化是正当时，正常的，书中出现的现象真是我家孩子都有的，帮助了我。一定要看。
•   对孩子的教育肯定很有帮助，建议大家买一套读读。
•   还可以，读了一遍，孩子的教育非常重要。
•   希望对教育、了解孩子有帮助
•   孩子还没那么大，看过之前的2本，很受教育这本先囤着吧，好东西慢慢看
•   非常喜欢——这本书对于我了解孩子很有意义，推荐
•   这是一本心血之作，书中的每一句话都很值得我们思考，像是孩子的说明书一样
•   本来以为时间很糟糕的事情看了这本书以后发现，其它孩子也这样，知道是共性问题以后心里踏实了一点，还是比较实用的书
•   讲的是针对这个年龄段孩子的普遍规律，挺好的一本书
•   非常喜欢，受益匪浅，可以提前知道孩子会出现什么状况，不会茫然，不会乱发脾气，已经推荐给身边很多人
•   书已经快看完了，很适合家长针对孩子出现的状况，不错
•   书不错，写了孩子的心理，有时，是家长不理解孩子的心理
•   没看书以前认为自己家的孩子是毛病多，看了书才知道，“哦，同龄的孩子也是会有好多种状况出现，没什么大不了的。我家的孩子不是特例。”
•   边看边思考，看看这样的书适不适合自己的孩子，不要盲目的搬书上的东西
•   能写这么多的书，应该对孩子很了解，值得信任
•   对于该年龄段孩子的心理特征有所总结，有助于家长有的放矢地去予以交流。