思维训练300例

出版时间：2012-11  出版社：吉林美术出版社  作者：崔钟雷  页数：125  

内容概要

　　《小笨熊动漫·与智慧同行：思维训练300例（3-4岁）》由国家级青少年文化创意产业基地倾力打造，帮助孩子开发左右脑潜能！　　左脑开发能力：　　语言能力：通过听话语、读文字来了解对方所传达的信息，通过说话或书写文字表达自己的观点或看法。　　数学能力：认识数字，了解数与量的对应关系，理解数字的实际意义，能够运用数学符号进行运算。　　视觉能力：把听到的内容转化成文字或者图像储存在大脑中，唤起相关内容协同记忆，锻炼短时记忆力。　　常识能力：学习日常生活中的常识，认知各种社会现象，学会应对常见的问题。　　分类能力：从多个事物中找到它们的共同点和相近属性，从而对事物进行分类。　　推理能力：根据事物或事件的当前发展状况来推导其发展的趋势或产生的结果。　　规律能力：根据已知的条件进行推理，找出事物发展变化的规律，并根据规律补全整体缺失的部分。　　比较能力：将两个或者多个事物进行对比，寻找事物间的相同或者不同。　　分析能力：解读事物之间的内在关联或者相互关系，从本质上了解事物，按照其特点进行分析，提高分析能力。　　判断能力：在自身认知的基础上对客观事物或者事件进行分析判断，以确定事物的合理性。　　右脑开发能力　　图形认知：了解不同图形的特征，并根据特征准确辨认图形，初步接触图形的对称性，了解对称关系。　　空间知觉：认识和区分物体的上下、前后等空间位置关系，感知物体所处的空间状态和空间位置的变化。　　想象联想：根据已有的形象或者情境展开联想，创造出新的形象和情境。　　协调能力：身体的各部分能在运动中保持平衡与协调：手指具有一定的灵活性，能做手工或进行绘画。　　人际交往：知道如何与他人和谐相处，能融入到集体中，关心他人，可以和别人交流协作。　　视觉记忆：通过观察记忆事物或者现象，逐步延长记忆的时间，可以通过一些巧妙的方法增强记忆效果。　　观察能力：有目的地对事物或者现象进行细致地观察，找到所需的内容或者部分。　　创意绘画：通过已知条件调动头脑中储存的形象，在绘画活动中将创意与实像相结合，以画面的形式呈现出来。　　辨别能力：从两个或者两个以上的事物或者现象中找出不同点，提高辨、别能力。　　组合能力：通过比较部分和整体、集合各部分组成整体的练习，提高通过部分认知整体的能力。