儿童全脑开发丛书

出版时间：2011-4  出版社：吉林美术出版社  作者：贺建双 编  页数：56  

内容概要

基础的对应能力是指孩子能否正确地区分出不同的大小、颜色、形状与图案，并且根据不同的特性，找出可以相互对应的物品。如：当家长说要找一个圆形的东西时，孩子是否可以很快地拿出皮球或其他圆形物品来对应；较高的对应能力是指孩子能否正确地判断出人、事、物之间的相互联系，并找出对应的相关物。如：当孩子看到毛毛虫时能想到蝴蝶；当孩子看到警车时能联想到警察。
训练孩子的对应能力可以锻炼孩子的思维能力以及拓展孩子的想象力，帮助启发孩子的逻辑思维。每天指导孩子根据本书做游戏，可以培养孩子对数理逻辑的兴趣与恒心。同时，要与孩子做讨论，遇到难以理解的地方，可反复的练习。
在我们日常生活中就有许许多多的对应物品，如：摆放碗筷、牙膏和牙刷、鞋子配对、门锁和钥匙等等。这些都是训练孩子对应能力的好题材。

书籍目录

涂一涂
 妈妈的项链
 小鼹鼠的花园
 可爱的公鸡
 小熊的新衣服
 漂亮的指甲
 小猴铺路
 王后的城堡
 图形屋
 彩虹仙子的彩衣
 美人鱼
连一连
 宝宝的小靴子
 树叶找妈妈
 物品来配对
 谁的家
 小熊一家
 皮皮的麻烦
 动物爱吃什么
 交通工具
 在哪里工作
 合理搭配
 温暧的床
圈一圈
 呼呼猪的影子
 下雨啦
 哪个是妈妈
 哪个花瓶碎了
 积木王国
 小鸡吃虫
 警察叔叔
 消防员
 相同的形状
画一画
 整齐的房子
 看一看，画一画
 连点图案
 请你画一画
 图形魔术师
 图形画
 手拉手
 戴帽子
 苹果树
 挂窗帘
写一写
 水果符号
 海洋动物
 杰克的牧场
 猜礼物
 魔盘转转转
 字母宝宝的家
 有趣的电话
 妞妞的气球
 球类对对碰
 图形换数字
 参考答案

用户评论 (总计1条)

•   可以一起和宝宝玩呀