出版时间:2008-6 出版社:吉林美术出版社 作者:张一 页数:48
前言
还记得我第一次拿起铅笔画石膏几何体是上学前班,当时临摹一本印刷质量很差的小画册。不记得过程中有什么兴趣,只记得自己很理解那个有黑、白、灰三个色块的方形是立体的。对于把一个方框或圆圈画成凸起的,我一直很有兴趣。大概现在的我之所以做雕塑,就是因为从小就比较喜欢立体的东西吧。从那时到现在,有十几年了,爱画素描对我来说,像有些人爱玩游戏一样,是没有理由,不能抗拒的。我喜欢铅笔和纸磨擦的感觉和声音,喜欢绘画时像是在用铅笔触摸人的皮肤、五官。如果问我,画素描什么才是最重要的呢7不同时期的我有不同的答案。上小学和初中时,我觉得细腻逼真最重要;上附中时,我觉得结实、整体最重要:大学时,有段时间我又疯狂地迷恋极其深入的局部效果;而现在,我最注重的则是绘画过程中的感受,是否一气呵成,是否把想要的表现得淋漓尽致。一张素描或者说一张画,可以有很多不同的处理方式和效果,没有哪种面貌是唯一可以作为标准的。越是画得久,看得多,我对画面的审美标准就放得越宽,或者说是越来越没有偏见了。不管一张画的风格如何,它都可以成为一张好画,只要看它有没有一种能打动人的独到之处,不管这独到之处是哪方面的。说到这,我突然想到自己学画的过程中有个很欠缺的方面,就是一直在追求某种目标,但始终没注意到自己当下的优势。直到现在要出版这本画册,回头看过去的画时,才发现当时有些东西多么可贵。很多学画的学生都有这种问题,即手在不停地动,眼睛和脑子却没跟上。我说的“眼睛”是指对自己作品的观察,“脑子”是指对绘画的思考,包括具体的技法,大的观察方式,自己所追求的目标,和对自己当下状况的分析。我的学画生涯有几段不同时期,从幼儿园到小学二年级,一直都在少年宫的美术班学国画和简笔画。现在想起来,这种教育真是误人子第。虽然能让小孩子画出一些让大人骄傲的东西,却极大地束缚了孩子的创造力和想象力。我的个性一直比较内向安稳,所以后来一直在“正规”地画石膏几何体和石膏像素描。通常小孩子会觉得这些很枯燥,对我倒是件有吸引力的事,但我的进步很慢,可以说是“磨”了几年。现在想来不难理解,因为那时太小,还没有比较独立的思考能力和意识。
内容概要
素描是所有专业课中最重要的一门。一年级的课程是静物、石膏像写生,二年级以头像写生为主,三四年级开始画半身像及全身像。一至三年级的课程安排都以长期作业为主,四年级才有应试的短期作业训练。大量的长期作业,使学生们对基本问题反复研究,认识水平达到一定的高度。在这样的基础上画出的短期作品跟普通考前班学生的有本质不同。 本书由著名画家张一教你画素描。
作者简介
张一,1984年生于山东济南。
教育:
1999年—2003年就读于中央美术学院附中,
2003年—2008年就读于中央美术学院雕塑系个展,
个展:
2007年【自画像——张一的个展】 通道画廊 中央美术学院 北京
群展:
2007年【刷新——中国青年艺术家】 证大艺术馆 上海/阿拉里奥 北京;
2007年【绘画之乱】 映艺术中心 798艺术区 北京;
2007年【玩画廊】 北京东京工程画廊 798艺术区 北京;
2006年【“别慌!别慌!”行为艺术现场】艺述馆 798艺术区 北京;
2005年【新发案件】 中央美术学院雕塑研究所 北京。
章节摘录
插图:
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《张一教你画素描》由吉林美术出版社出版。
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