出版时间:2011-10 出版社:北方妇女儿童出版社 作者:毛文凤
内容概要
“预学先知”要求学生根据自己预习的个体经验,解决与所学内容相关的基本问题,有助于激发学生的学习兴趣,体现循序渐进的教学原则。
“课堂演练”要求学生能运用各自所学知识解决实际问题,对自己掌握知识的情况作出评价,让学生在实践中获得运用知识的乐趣。增强成功的喜悦感。此栏目题量适中.可以作为当堂测试内容。
“能力拓展”选取与本章节內容相关的典型题目,让学生主动思考,提出自己的看法,引导学生深层次的思考拓展,培养能力的提升。
“金题剖析、前车之鉴”根据当前教学中易出现错误的一些题目,进行剖析,达到举一反三的效果。让学生更好地吸取先前教训。作为以后学习的借鉴。
“新题看台”用最近两年中考题和最新中考模拟题来帮助不同类型的学生自主选择题型、题量和难度,以加深对所学内容的理解,培养创新能力,达到触类旁通的学习效果。
书籍目录
第三十四章 二次函数
第1节
预学先知/课堂演练/能力拓展/前车之鉴/新题看台
第2节
顸学先知/课堂演练/能力拓展/前车之鉴/新题看台
第3节(1)
预学先知/课堂演练/能力拓展/前车之鉴/新题看台
第3节(2)
预学先知/课堂演练/能力拓展/前车之鉴/新题看台
第3节(3)
预学先知/课堂演练/能力拓展/前车之鉴/新题看台
第4节(1) .
预学先知/课堂演练/能力拓展/前车之鉴/新题看台
第4节(2)
预学先知/课堂演练/能力拓展/前车之鉴/新题看台
第4节(3)
预学先知/课堂演练/能力拓展/前车之鉴/新题看台
第三十四章测试卷
第三十五章 圆(二)
第1节
预学先知/课堂演练/能力拓展/前车之鉴/新题看台
第2节
预学先知/课堂演练/能力拓展/前车之鉴/新题看台
第3节
预学先知/课堂演练/能力拓展/前车之鉴/新题看台
第4节
预学先知/课堂演练/能力.拓展/前车之鉴/新题看台
第5节
预学先知/课堂演练/能力拓展/前车之鉴/新题看台
第三十五章测试卷
第三十六章 抽样调查与估计
第三十七章 投影与视图
参考答案(单独成册)
图书封面
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