0~5岁婴幼儿早教大百科

出版时间:2010-7  出版社:吉林科学技术出版社  作者:李苏仁 编  页数:608  

前言

爸爸妈妈是宝宝的第一任老师,家庭是宝宝的第一所学校。在早期教育这所学校里,宝宝能学到什么,能掌握到什么程度,关键就在于爸爸妈妈的教养与教育是否正确。0~5岁是宝宝大脑发育最快的时期,也是身心发展最关键的时期,因此被称为早教黄金期,而爸爸妈妈对早期教育的认识和实施将影响宝宝一生。早期教育既是教能力,更是培养素质,可以提前一步开发宝宝的潜能,发挥宝宝的主动性,让宝宝真正提升自身的本领。正常的宝宝从一出生开始,就会凭借自己与生俱来的感知能力去看、去听、去闻、去尝、去模仿、去记忆,只要爸爸妈妈不把宝宝圈起来,宝宝学习的冲动拦都拦不住。通常,一个多月的宝宝就会转动头和眼睛跟踪走动的人,不到半岁的宝宝听到声音就会找寻声源,刚1岁的宝宝看电视你若关掉他就会闹,2岁的宝宝最喜欢帮妈妈扫地洗碗……可以说,宝宝每时每刻都在调动自己的智慧吸收新知识,这就是早期教育。

内容概要

幼儿时期是儿童神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期,是进行教育的好时机。全书将早期教育延伸到胎教,并指导父母如何给0~5岁的孩子进行早教,根据孩子生理和心理发展的特点以及敏感期的发展特点,进行有针对性的指导和培养,有利于孩子多元智能和健康人格的发展。希望新手父母现在就开始关注孩子的早期教育,给孩子提供一个教育营养丰富的环境,为其日后的成长打下坚实的基础。

书籍目录

第一章 正确地认识胎教第二章 胎教前奏曲第三章 揭密胎儿了不起的潜能第四章 行之有效的胎教法第五章 各月胎教进行时第六章 0~7天新生儿的本能启迪第七章 7~15天最早的运动训练与智能培养第八章 15~28天新生儿早期教育与认识能力训练第九章 咿咿呀呀2个月——宝宝初学语第十章 轻松育儿3个月——宝宝学翻身第十一章 开怀的4个月——宝宝“躺着”学本领第十二章 爱玩的5个月——小心玩具变成棒棒粮第十三章 “坐”起来的6个月——小家伙坐着与人招手第十四章 怕生的7个月——宝宝一见一就躲藏第十五章 学爬的8个月——爬出健康的宝宝第十六章 识五官的9个月——宝宝的鼻子在这儿第十七章 活泼的10个月——宝宝居然站起来了第十八章 “八字脚”的11个月——迈出人生第一步第十九章 饶舌的12个月——哇,宝宝1岁了第二十章 可家的1~1岁半——说话的分水岭第二十一章 不安分的1.5~2岁——难教养的淘气包第二十二章 个性形成的2~3岁——妄想独立的小大人第二十三章 4~5岁宝宝的智能培育第二十四章 5岁以上宝宝的智能培育

章节摘录

插图:即使是在科学高速发展的今天,还是有人会奇怪,深居母亲腹内的胎儿对于外界既看不见摸不着,怎么能接受教育呢?无数实践已经证明,这完全是可以的。人们通过胎儿镜观察到,触碰胎儿的手心,手指会握紧;胎儿的眼睛会随着送入的光线而活动;胎儿从4个半月起就非常注意外界的声音。在妊娠的这一阶段,内耳的鼓膜已发育成熟,完全可以用耳朵去听外界的声音,这些情况说明,胎儿在宫内已具有触觉、视觉、听觉等感知能力,在宫内进行教育时,可以利用这种能力给他传递有益的信息。因此,对胎儿进行胎教是有其一定的生理基础的。东西方都有自己的一套胎教体系。我们只要顺应胎儿的身心发展的自然规律,为其“修路搭桥”,为他的生存发展创造一个好环境,父母健康的身心,优美、宁静、舒适、和谐的生活环境,母亲平和、安乐的心境都能使胎儿的感觉器官——大脑皮质能受到良性刺激,为孩子未来能拥有智慧和好性情奠定基础,孕育出健康聪明的宝宝。可以说,胎教是集优生、优育、优教于一身的学问。国内外大量实践证明,经过良好胎教出生的新生儿,在听力、记忆力、性格等方面都表现出明显的优势。

媒体关注与评论

爱迪生幼年的故事,给了我们两个深刻的印象:一是科学要从小孩学起,二是科学的幼苗要像爱迪生的母亲一样爱护才能保全。  ——中国历史上伟大的人民教育家 陶行知儿童对活动的需要几乎比对食物的需要更为强烈。  ——意大利著名教育家,蒙台梭利教育法的创始人 蒙台梭利教育的基础主要是5岁以前奠定的,它占整个教育过程的90%,在这以后,教育还要继续进行,进一步成长、开花、结果,而您精心培植的花朵在5岁以前就已经绽蕾。  ——苏联教育家 马卡连柯

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《0~5岁婴幼儿早教大百科》:中国优生科学协会倡导读物。

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用户评论 (总计6条)

 
 

  •   这是本5岁以内宝宝早期教育的很全面的书籍,他能告诉你该怎么做才是对的。
  •   送人的,也是慕名买的,应该不错。
  •   一本书,一本好书!(够字数吧)
  •   非常不错,东西好,喜欢
  •   分月写的,不错
  •   正版的,相对便宜
 

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