小学生字词句段篇

出版时间：2012-11  出版社：吉林教育出版社  作者：钟书，王秀艳 编  页数：186  

前言

　　本丛书是以《义务教育课程标准实验教科书·语文》和《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为指导，结合语文教学的具体特点编写的，供使用《义务教育课程标准实验教科书·语文》的学生学习使用。　　本丛书具有全面系统、实用性强的特点，融知识性、科学性、趣味性于一体，重点突出，简明易懂，是小学生学习的良师益友。　　本丛书改变了过去教学中过于强调接受学习、死记硬背、机械性训练的教学模式，倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手，并注重培养学生搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。改变了以往旧的辅导材料中内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的理念，加强了学习内容和学生生活以及科技发展之间的联系。总而言之，本丛书更关注学生的学习兴趣，善于培养学生身心发展的基本技能。可以说，本丛书不论是在辅导内容的编排上，还是在辅导学生的学习方法上，都有了很大改变，真正体现了创新性、综合性、实用性的三大特点。这样，既加强了对基础知识的讲解分析，又深化了对学习方法技能的引导，突出了自主学习在学生学习中的重要性，可大大增强学生的学习兴趣。　　……

内容概要

　　《钟书金牌·小学生字词句段篇：2年级（下）（RJ版）（10YEARS畅销纪念金版）》具有全面系统、实用性强的特点，融知识性、科学性、趣味性于一体，重点突出，简明易懂，是小学生学习的良师益友。　　《钟书金牌·小学生字词句段篇：2年级（下）（RJ版）（10YEARS畅销纪念金版）》改变了过去教学中过于强调接受学习、死记硬背、机械性训练的教学模式，倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手，并注重培养学生搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。改变了以往旧的辅导材料中内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的理念，加强了学习内容和学生生活以及科技发展之间的联系。总而言之，本丛书更关注学生的学习兴趣，善于培养学生身心发展的基本技能。可以说，本丛书不论是在辅导内容的编排上，还是在辅导学生的学习方法上，都有了很大改变，真正体现了创新性、综合性、实用性的三大特点。这样，既加强了对基础知识的讲解分析，又深化了对学习方法技能的引导，突出了自主学习在学生学习中的重要性，可大大增强学生的学习兴趣。

书籍目录

第一单元1 找春天2 古诗两首3 笋芽儿4 小鹿的玫瑰花第一单元自我评价第二单元5 泉水6 雷锋叔叔，你在哪里7 我不是最弱小的8 卡罗尔和她的小猫第二单元自我评价第三单元9 日月潭10 葡萄沟11 难忘的泼水节12 北京亮起来了第三单元自我评价第四单元13 动手做做看14 邮票齿孔的故事15 画风16 充气雨衣第四单元自我评价期中测试题第五单元17 古诗两首18 雷雨19 最大的“书”20 要是你在野外迷了路第五单元自我评价第六单元21 画家和牧童22 我为你骄傲23 三个儿子24 玩具柜台前的孩子第六单元自我评价第七单元25 玲玲的画26 蜜蜂引路27 寓言两则28 丑小鸭第七单元自我评价第八单元29 数星星的孩子30 爱迪生救妈妈31 恐龙的灭绝32 阿德的梦第八单元自我评价期末测试题参考答案

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