特高级教师点拨

出版时间:2010-5  出版社:吉林教育  作者:洪汪宝|主编:荣德基  页数:138  

内容概要

  《荣德基高中系列·特高级教师新点拨:高中数学(必修4)(配人教A)》“CETC差距学习法”启发学生在自主学习过程中进行差距管理。学习是一个系统的过程,只有从整体着眼,树立管理观念,才能提高学习效率,用最少的时间成本取得最好的成绩。CETC倡导把学习作为一个项目,让学生树立主人翁意识,像经营自己的事业一样自主进行项目制管理。  策划设计,贯彻差距理念;栏目设定,体现课标要求;同步讲解,紧贴教材;选题经典,点拨精准。

书籍目录

第1章 三角函数1.1 任意角和弧度制1.1.1 任意角Ⅰ.知识全面突破Ⅱ.归纳出题角度Ⅲ.分层实战训练1.1.2 弧度制Ⅰ.知识全面突破Ⅱ.归纳出题角度Ⅲ.分层实战训练1.1 直面高考1.2 任意角的三角函数1.2.1 任意角的三角函数Ⅰ.知识全面突破Ⅱ.归纳出题角度Ⅲ.分层实战训练1.2.2 同角三角函数的基本关系Ⅰ.知识全面突破Ⅱ.归纳出题角度Ⅲ.分层实战训练1.2 直面高考1.3 三角函数的诱导公式Ⅰ.知识全面突破Ⅱ.归纳出题角度Ⅲ.分层实战训练1.3 直面高考1.4 三角函数的图象与性质1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象1.4.2 正弦函数、余弦函数的性质Ⅰ.知识全面突破Ⅱ.归纳出题角度Ⅲ.分层实战训练1.4.3 正切函数的性质与图象Ⅰ.知识全面突破Ⅱ.归纳出题角度Ⅲ.分层实战训练1.4 直面高考1.5 函数y=A sin(wx+4)的图象Ⅰ.知识全面突破Ⅱ.归纳出题角度Ⅲ.分层实战训练1.5 直面高考1.6 三角函数模型的简单应用Ⅰ.知识全面突破Ⅱ.归纳出题角度Ⅲ.分层实战训练1.6 直面高考本章复习第1章过关测试题第2章 平面向量2.1 平面向量的实际背景及基本概念Ⅰ.知识全面突破Ⅱ.归纳出题角度Ⅲ.分层实战训练2.1 直面高考2.2 平面向量的线性运算2.2.1 向量加法运算及其几何意义2.2.2 向量减法运算及其几何意义Ⅰ.知识全面突破Ⅱ.归纳出题角度Ⅲ.分层实战训练2.2.3 向量数乘运算及其几何意义Ⅰ.知识全面突破Ⅱ.归纳出题角度Ⅲ.分层实战训练2.2 直面高考2.3 平面向量的基本定理及坐标表示2.3.1 平面向量基本定理2.3.2 平面向量的正交分解及坐标表示Ⅰ.知识全面突破Ⅱ.归纳出题角度Ⅲ.分层实战训练2.3.3 平面向量的坐标运算2.3.4 平面向量共线的坐标表示Ⅰ.知识全面突破Ⅱ.归纳出题角度Ⅲ.分层实战训练2.3 直面高考2.4 平面向量的数量积Ⅰ.知识全面突破Ⅱ.归纳出题角度Ⅲ.分层实战训练2.4 直面高考2.5 平面向量应用举例Ⅰ.知识全面突破Ⅱ.归纳出题角度Ⅲ.分层实战训练2.5 直面高考本章复习第2章过关测试题第3章 三角恒等变换3.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式3.1.1 两角差的余弦公式Ⅰ.知识全面突破Ⅱ.归纳出题角度Ⅲ.分层实战训练3.1.2 两角和与差的正弦、余弦、正切公式Ⅰ.知识全面突破Ⅱ.归纳出题角度Ⅲ.分层实战训练3.1.3 二倍角的正弦、余弦、正切公式Ⅰ.知识全面突破Ⅱ.归纳出题角度Ⅲ.分层实战训练3.1 直面高考3.2 简单的三角恒等变换Ⅰ.知识全面突破Ⅱ.归纳出题角度Ⅲ.分层实战训练3.2 直面高考本章复习第3章过关测试题必修4模块测试题参考答案及点拨附:教材课后习题参考答案及点拨

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