英文三字经

出版时间：2010-12  出版社：辽宁教育出版社  作者：林克妈妈  页数：173  
Tag标签：无  

前言

“英文三字经”，让女儿举起自信的小手林克从小就不自信，不爱展现自己。在小学三年级前，上课从不发言。在学校开的示范课上，几乎全班同学都举手了，就是林克不举手，老师也经常向我反映这个问题。林克在课堂上的沉默，成了我的一块心病。但是，有一次下班前，我突然接到林克的电话：“妈妈，我今天上英语课发言了！老师表扬我啦！”这件在很多家庭里再平淡不过的事，在我们家则成了一大新闻。我迫不及待地给林克爸爸打电话，第一时间将这个好消息与他分享。回到家里，我向林克了解了详细情况。林克说：“今天英语老师上到high这个单词时，要讲igh的发音规律，让我们举哪些单词里有igh。妈妈，你教我背过的“英文三字经”真是管用。眼看着同学们把right, night, light, bright全给举了，我心里很着急，这些我也知道啊，可就是不敢举手。最后，老师表扬我们说：你们真棒，把igh的单词举得这么全面。妈妈，我不服气，因为还有sight和fight没有举，所以，我忍不住就举手了。”原来，在教女儿自然拼音的时候，为了让她记住igh的发音规律，我曾给她编过下面的“英文三字经”：到了 night （夜晚）                  方法  right   （正确的）打开 light  （电灯）                  坚持 fight    （奋斗）保护 sight  （视力）                  前途 bright  （光明的）孩子，你真棒！要是知道会有这么一天，妈妈当初一定会把flight（航班）也编进去，让你多一个展现自己的机会！此后，林克在英语课上举手越来越频繁，还经常和我说：“妈妈，我只有在英语课上，才能找到自信！”愿“英文三字经”，让所有的孩子，举起自信的小手。林克妈妈 ，2010年9月

内容概要

林克在读小学二年级时，英语成绩不及格，并且由此引发焦虑、厌学等心理问题。本身是英语教育研究专家的林克妈妈爱女心切，转而研究少儿英语教学法。有感于传统少儿英语教育的不科学、功利化、成人化、培训市场混乱等缺点，林克妈妈决定亲自为女儿编写英语教材，她和林克共同尝试，互相成长，开创出一套既实用又好玩的少儿英语教学法，林克的英语学习取得了极大的进步。经过和林克妈妈三年快乐的英语学习，林克通过了“三一英语”口语六级考试，并能和外国朋友用英语自由交流。曾经不自信的“差生”林克也从英语学习中收获学习的快乐和自信。五年时，林克被评为北京市海淀区三好学生。
　　本书是林克妈妈在这三年时间内，将自己教女儿学英语的心得浓缩而成的独创性少儿英语研究成果。它将小学阶段教学大纲规定要掌握的63个自然拼音、329个常用单词根据游戏学习、图解记忆等先进教学理念，用120首“英文三字经”生动完美地呈现出来。英文小魔法、单词谜语、脑筋急转弯、精美漫画插图，和新颖活泼、琅琅上口的英文三字经结合起来，为孩子们奉上一道美味的英语学习大餐，让孩子真正告别死记硬背学英语的痛苦，把英语学习真正变成孩子每天都期待的事情。

作者简介

林克妈妈，英语专业硕士，从事高中和大学英语教研工作、研究英语教学法20余年，担任外研社《汉英词典》第三版编委。　　2007年，由于读小学二年级的女儿林克英语成绩不及格，林克妈妈爱女心切，转而研究少儿英语，并独创了一套让家长省心、孩子省力的少儿英语学习法。经过

书籍目录

作者的话/我与林克的故事
/自序/“英文三字经”，让女儿举起自信的小手
※Part One第一部分※元音字母a,e,i,o,u及其字母组合的发音规律
/Unit 1/ 元音字母a, e, i, o, u的发音规律 /第一单元 神奇的建筑师
Lesson 1 a[?] …The cat is so fat. 这只猫真肥。
Lesson 2 a[e?] …I hate to be late. 我可不想迟到。
Lesson 3 e[e] …Did you wet the bed last night? 你昨晚尿床了吗？
Lesson 4 i[?] …The zipper doesn’t work. 拉链坏了。
Lesson 5 i[a?] …Ride a bike with one hand. 单手骑自行车。
Lesson 6 o[?] …Hot dogs are junk food. 热狗是垃圾食品。
Lesson 7 o[??] …Your nose is running. 你流鼻涕了。
Lesson 8 u[?] …Mum, give me a hug. 妈妈，抱抱我吧。
Lesson 9 u[ju:] …You are singing out of tune. 你唱跑调了。
/Unit 2/ 元音字母a,e,i,o,u + r的组合发音 /第二单元 奇妙的助听器
Lesson 10 ar[ɑ:] …The park is too far away. 公园太远了。
Lesson 11 er[?] …The dinner is over. 晚餐结束了。
Lesson 12 ir[?:] …My shirt is too dirty. 我的衬衣太脏的。　
Lesson 13 or[?:] …I was born in the Year of the Horse. 我属马。
Lesson 14 ur[?:] …I smell something burning. 我闻到焦味了。
/Unit 3/ o及其字母组合的发音规律 /第三单元 燃烧的火焰
Lesson 15 oa[??] …We are out of liquid soap. 洗手液用完了。
Lesson 16 oi[??] …The water is boiling. 水开了。
Lesson 17 oo[?] …I’m not good at cooking. 我的厨艺不行
Lesson 18 oo[u:] …You look cool in the boots. 你穿靴子好酷啊。
Lesson 19 ou[a?] …Go out and bounce the ball. 出去拍球.
Lesson 20 ow[??] …You are eating too slowly. 你吃得太慢了。
Lesson 21 ow[a?] …It’s difficult to park downtown. 市中心不好停车哦。
/Unit 4/ e、a字母组合的发音规律 /第四单元 神奇的英文字母
Lesson 22 ee[i:] …Keep my teeth healthy. 保持牙齿健康。
Lesson 23 ie[?]、[i:] …A piece of cake. 小菜一碟。
Lesson 24 ue[u:]、[ju:] …Get me a tissue. 给我拿张手纸巾。
Lesson 25 ea[i:] …Don’t eat snacks before meals. 餐前别吃零嘴。
Lesson 26 ea[e] …Breakfast is ready. 早饭好了。
Lesson 27 ai[e?] …No pain, no gain. 不努力，就没有回报。
Lesson 28 aw[?:] …Don’t drink through the straw. 别用吸管喝。
/Unit 5/ y及其字母组合的发音规律 /第五单元 打不开的钢琴
Lesson 29 y[?] …The puppy is happy.小狗很开心。
Lesson 30 y[a?] …Can you dry my hair？ 可以帮我弄干头发吗？
Lesson 31 ay[e?] …It’s my pay day today. 今天是我领工资的日子。
Lesson 32 ey[?] …Honey，you are burning money. 亲爱的，你在烧钱呢。
Lesson 33 oy[??] …Boys like toy guns. 男孩喜欢玩具枪。
/Unit 6/ 三个元音字母组合的发音规律 /第六单元 神奇的魔棒
Lesson 34 are[e?] …Don’t stare at me. 别对我瞪眼。
Lesson 35 air[e?] …Don’t rock your chair. 别摇晃椅子。
Lesson 36 ire[a??] …Set the paper on fire. 把纸点着。
Lesson 37 ear[??]、[e?] …I can’t hear you clearly. 我听不清你说的话。
Lesson 38 eer[??] …Cheers! 干杯！
※Part Two第二部分※辅音字母及其组合的发音规律
/Unit 7/ c及其字母组合的发音规律 /第七单元 米饭为什么煮不熟？
Lesson 39 c+a/e/i/o/u [k]、[s] …More rice? 再来点米饭？
Lesson 40 c在词尾[k] …Liu Qian’s magic shows are terrific.
刘谦的魔术太棒了！
Lesson 41 ck[k] …I can’t find my black socks. 我找不到黑袜子。
Lesson 42 ch/tch[t?] …What’s for lunch? 中饭吃什么？
/Unit 8/ n及其字母组合的发音规律 /第八单元 墨水变色
Lesson 43 n[n] …I don’t have a penny on me.我身无分文。
Lesson 44 nk[?k] …Buy me a piggy bank. 给我买个储钱罐。
Lesson 45 ng[?] …P.E. classes make us strong. 体育课让我们强壮。
Lesson 46 ing[??] …The doorbell is ringing. 门铃响了。
/Unit 9/ x、l、r及dr、tr的发音规律 /第九单元 公牛为何消失
Lesson 47 x[ks] …I can’t open the money box. 储钱罐打不开了。
Lesson 48 l[?] …You are very ill. 你病得很重。
Lesson 49 r[r] …Carrots again. 又是胡萝卜。
Lesson 50 dr[dr] …Don’t drink and drive. 不要酒后开车。
Lesson 51 tr[tr] …I’ll try my best. 我会尽全力。
/Unit 10/ 其他辅音字母组合的发音规律 /第十单元 神奇的剪刀
Lesson 52 ge/dge[d?] …Put the rice porridge in the fridge.
把稀饭放进冰箱。
Lesson 53 gh/ph[f] …You’ve eaten more than enough. 你吃得太撑了。
Lesson 54 sh[?] …A dish of fish. 一盘鱼。
Lesson 55 th[θ] …Time for bath. 该洗澡了。
Lesson 56 th[?] …Help my mother with housework. 帮妈妈做家务。
Lesson 57 s+清辅音 sp[sb] …Speak up in class. 上课发言要响亮。
Lesson 58 igh[a?] …It’s bad for your sight. 对视力不好。
Lesson 59 qu[kw] …Be quick and fold up the quilt! 快点，叠被子！
Lesson 60 tw[tw] …At least twice a day. 至少一天两次。
/后记/从顺口溜，到《英文三字经》
/附录/单词索引

章节摘录

插图：

后记

从顺口溜，到《英文三字经》《英文三字经》，只有短短的两万字，从构思到最后完稿却花费了我三年的时间。期间一次又一次地推倒重写，几经删减修改。在每一次修改和完善中，我体会到创作的快乐。在这三年里，我几乎每天都生活在孩子们的世界里，感受他们的生活、体会他们的喜怒哀乐，力求让每一段文字，都贴近孩子，成为值得他们去背诵的经典。一、为什么创作《英文三字经》在先后给林克报了两个自然拼音班，却收效甚微之后，我于2007年11月开始在家里教林克自然拼音。为了强化林克对英文字母和字母组合发音规律的认识和记忆，同时增加趣味性，我利用英文单词的尾韵为林克编了一些顺口溜。比如： 写字用  ink    （墨水） 口渴了  drink （喝） 有疑问  think （思考）穿衣选  pink   （粉色）林克对这些顺口溜产生了浓厚的兴趣，并在兴趣的驱使下，比较好地掌握了自然拼音。2008年8月，我给林克学校的家长做了一场关于英语学习的讲座，把一年来在家教林克学英语的酸甜苦辣和家长们分享。讲座结束后，很多家长迫切地向我索取，甚至表示愿意有偿使用这些顺口溜。从家长的热情和渴望中，我第一次意识到，吸引女儿林克的东西，同样会吸引与她同龄的孩子。于是，我萌生了创作的欲望，我要把教林克的这些顺口溜，在原来的基础上精益求精。二、从顺口溜，到《英文三字经》我把以前教林克的那些顺口溜重新翻出来，让林克再学一遍，从中发现记忆规律和存在的问题，以便写书时加以改进。我发现了这些记忆规律：由三个字（两个汉字 + 一个英文单词）组成的顺口溜，更加琅琅上口；前三行印象深刻；有故事情节的顺口溜，有趣难忘。根据这些发现，我把所有顺口溜进行提炼，在加进故事情节的同时，缩减为三行文字，每行三个字，并将该书取名为《英文三字经》。于是，上面的顺口溜被改编为：端起 ink      （墨水）不加 think   （思考）             仰头 drink  （喝）少数“英文三字经”被精减为过目难忘的两行文字。比如：为了 honey （宝贝）               节省 money（金钱）               抱着 puppy（小狗）心中 happy（开心的）三、将自然拼音、背单词、听说、应试巧妙结合一般的自然拼音书或课外班，不要求同时背单词、练听说，更不会直接和应试挂钩。为了让孩子们在单位时间里的学习效率最大化，我修改了很多“英文三字经”，力求生动有趣，让孩子们对单词拼写过“耳”难忘；同时，把考点融入对话中，使孩子们通过反复听录音，提高听说能力，把考试题脱口而出。比如：—The fridge makes such a loud sound.                 冰箱噪音真大。—We need to buy a new one.                             我们该买新的了。      改为：—Shall we go out and bounce the ball?       我们出去拍球，好吗？                                —Sounds great.                                                           好主意！（注：Sounds great. 为历年各地中考中最常见考题之一）四、女儿是我创作灵感的源泉在编写此书的过程中，女儿给了我很多的灵感。可以说，没有对女儿和与她同龄孩子的接触和深入了解，我将寸步难行。林克所在的班级从三年级开始，流行中文“脑筋急转弯”，于是，我替林克找了一些英文“脑筋急转弯”让她背诵。在本书中，我加入了林克所喜欢的英文脑筋急转弯，并将之和所学内容紧密结合。在五年级下学期的时候，林克和班里的同学曾一度热衷于揭秘刘谦魔术。受此启发，我在书中插入了魔术，而且每个魔术都和本章所学内容密切相关，以便孩子们在好奇心的驱使下，认真学习。此外，书中“听一听”部分的所有对话，都来源于我和女儿的家庭生活。五、和家长的互动，为我排忧解难正如前面所提到的，创作《英文三字经》起源于家长对顺口溜的喜爱。在此后的编写过程中，家长们始终在支持我、鼓励我，并给我提出了很好的建议。完成《英文三字经》初稿后，我在小范围里给小学生家长做了两次关于如何巧妙学习自然拼音和记忆单词的讲座，以检验自己的劳动成果，并征求家长们对该书的建议。在此后的修改过程中，我经常因为对话的难易度而举棋不定。一方面，我希望对话在用词和句子结构上尽量简单、不超纲；另一方面，又希望让孩子们学到课堂以外、但却是日常生活中常用的表达法，以便提高口语能力；同时，还希望将对话和应试巧妙结合，因为，绝大多数家长和我一样，脑子里或松或紧地绷着一根应试的弦。于是，我经常陷入矛盾，在纠结中总是家长帮我走出困境。 六、感谢美国家庭的友情相助在此，我要特别感谢远在美国的大学同窗好友Fenice和她一家人为《英文三字经》进行的认真审阅。Fenice15岁的儿子Paul对书中的一些句子提出了很好的建议，让我感受到美国初中生的独立思考能力。Paul修改完后，由他在美国高校教英国文学的爸爸Mark博士再一次进行审阅，最后由妈妈Fenice统一意见。他们认真负责的态度着实让我感动。《英文三字经》，经过很多人的努力，也在很多人的期盼下，终于和孩子们见面了！在此，真诚地希望老师、家长和孩子们在使用过程中，继续对本书提出改进意见，使之更加完善。林克妈妈， 2010年11月

编辑推荐

《英文三字经:林克妈妈的少儿英语学习法》具有以下看点：   ※国内独创“英文三字经”，把英语学习变成孩子每天都期待的事情！ ※像绘本一样好看，每个小学生都应该拥有的最动人英语热情膨胀书！ ※英语教育专家花三年时间为女儿编写的亲子英文书，最适合为应试英语深深苦恼的中国小学生和家长！ ※不超纲，不脱本，为中国小学生量身定做。 ※博客公开部分教学方法，数万名家长呼吁出版！ ※随书附赠纯正美式发音MP3亲子光盘+精美实用“英文三字经”小贴画。

用户评论 (总计172条)

•   林克妈妈 是英语专业硕士，从事高中和大学英语教研工作、研究英语教学法20余年，担任外研社《汉英词典》第三版编委。
  
  2007年，由于读小学二年级的女儿林克英语成绩不及格，林克妈妈爱女心切，转而研究少儿英语，并独创了一套让家长省心、孩子省力的少儿英语学习法。2009年，林克以优异的成绩通过了“三一英语”口语六级考试，并能和老外自由交流。随着英语成绩的提高，曾经厌学的“差生”林克变得开朗、自信，五、六年级被评为北京市海淀区三好学生。
  
  相信用林克妈妈的方法一定会让孩子的英语水平有进步的！
•   英语顺口溜 快乐说英语
  最初是从同事那里看到«我陪女儿学英语--林克妈妈的亲子英语培养手记»的，一下子就被吸引住了。不管是以哪种身份，英语老师亦或是母亲，这本书的教育观点都是我所欣赏的：趣味学习，让孩子在玩游戏、讲笑话、做作业，甚至洗漱、吃饭、上学路上随时随地学英语、说英语。
  林克妈妈，本身就是英语学习方面的专家，但是越是自己擅长的，自己的孩子往往学得不好，林克读二年级的时候，英语就不及格了，爱女心切的妈妈，将目光转向了少儿英语，自编英语教材，用女儿喜欢的游戏方式教授，几年下来，效果显著。
  读完这本书，觉得不过瘾，又网购了«英文三字经--林克妈妈的少儿英语学习法»，准备在家用这本林克妈妈的私家教材教儿子。这本书是林克妈妈自己创编的英文教材，运用押韵的儿歌，让孩子巧记有规律的字母发音及英语单词。
  虽然自己是英语老师，但我对儿子的英语一直关注不大，有时心血来潮晚上想教他，可是儿子对英语似乎兴趣不大，结果总是不了了之。我觉得用这本书教孩子不错，每天一两个儿歌，既记住了单词又增加了英语兴趣，一举多得。
  收到书后，晚上在家做了下试验。儿子在自己对着围棋书摆棋谱时，我故意激他：我们两个比赛吧，看谁背儿歌背得快？
  儿子一下来了劲头。
  我便领着他背了起来：
  我家dad,
  脾气bad,
  让我sad。
  这个儿歌关注的是字母a的发音规律。儿歌既压韵还有点象绕口令，对孩子口齿清晰也是不小的考验。我只说了两遍，儿子就说出来了，这大大鼓舞了我教他的信心。我继续趁胜追击，又教了他一个：
  有只cat，
  非常fat，
  专吃rat。
  这个儿歌依然是关于字母a的发音规律。我只说了几遍，他又背过了。前后不到10分钟的时间，我们就学会了第一课：元音字母a的发音规律。以这种每晚一到两个儿歌的速度学下去，用不了多久，我们就能在家学会这本书的基础。等儿子再大点，我们可以继续学习这本书中的句子。
  见儿子对这些英文顺口溜如此有兴趣，我索性把书给他，让他自己看。书基本都是彩页，而且有很多很有趣的图片，很吸引孩子的目光。儿子自顾自地翻看着书，边给我读一些猜谜题：哪个字母爱美的女生最害怕？这些题目涉及到的单词很多，儿子即便看了答案，也不明白，但并不妨碍他一个又一个地读这些谜语来靠我。
  临睡觉前，躺在床上，儿子睡不着，居然又开始自己编顺口溜：我的bag，非常big，装着book，编到这，他不会了，我给他补充完整了，让我look.
  儿子用他学过的有限单词居然也能编出一个英语顺口溜，这让我很是惊喜。
  我的bag
  非常big
  装着book
  让我look
  接着，儿子又开始用顺口溜开他爸爸的玩笑：
  我家dad,
  非常fat。
  整个晚上，我们都是很快乐的，我由衷地佩服林克妈妈，用趣味的手段教英语、学英语，真正抓住了孩子的心啊！
  我给儿子总结并鼓励：你一晚上就学会了这么多单词，多棒啊！明天继续加油啊！
  既然初学英语的儿子有兴趣，我相信我的学生们也会感兴趣。如果能在小学的五年级，他们逐渐学会了单词的发音规律，等上了初中，他们看词读音的能力会大大提高。作为老师，我想成为目光长远的老师，不仅仅为了眼前的分数，更为了学生们的将来。
  我决定每天都在黑板上写一到两个英语三字经，让学有余力的孩子能尽量多学点。当我第一次在黑板上写下这些英语三字经时，班里一下热闹起来，每个孩子都争先恐后地读着，教室里充满了快乐的空气……
•   1、 国内独创“英文三字经”，把英语学习变成孩子每天都期待的事情！ 　　1段英文三字经=1个自然拼音+3个常用单词+1段日常听力+1段口语练习+1个亲子小魔术+1则脑筋急转弯+10分对英语的热情。 　　2.像绘本一样好看，每个小学生都应该拥有的最动人英语热情膨胀书！ 　　70余幅童趣小漫画，40多则英文小魔法、单词谜语、脑筋急转弯等亲子英文游戏让学习乐趣无穷，让英语教材也能像故事书一样让孩子爱不释手。外观和内文设计精美活泼，观赏性强，切实提高孩子的学习兴趣，真正做到寓教于乐。 　　3. 英语教育专家花三年时间为女儿编写的亲子英文书，最适合为应试英语深深苦恼的中国小学生和家长！ 　　读小学的女儿和妈妈亲密互动，亲身试验，摒弃饱受诟病的传统英语教学模式，120段生活对话和日常听力，孩子和父母一起学习管“用”的英语，营造最轻松温馨的家庭英语氛围。 　　4. 不超纲，不脱本，为中国小学生量身定做。
•   早就关注了林克妈妈的博客，一天突然觉得零零星星看实在不爽，于是干脆在当当下单，一下子把三本都买了回来，又一次感觉如获至宝，呵呵。
  
  这三本书是《我陪女儿学英语》《小学生英文幽默故事》和《英文三字经》。
  
  介绍英语学习方法的书多了，我之所以对这几本感兴趣，是因为看到林克同学的“顽劣”表现——
  
  二年级英语考试不及格，全班倒数第一第二；
  
  作为英语老师的妈妈要帮她补课，林克小朋友坚决不配合，她反问：“不学英语我会死吗？”
  
  妈妈硬让她学，林克小朋友马上闹肚子，没有半小时绝不出厕所；
  
  好不容易坐到桌前，不是摆弄尺子就是折磨橡皮，所有东西都没收了，那就扯着自己的衣角玩……
  
  
  
  我感兴趣的是，对于这样刀枪不入的孩子，林克妈妈究竟用了什么高招，让孩子的英语水平在一两年内就产发生天翻地覆的变化？咱各家的普通孩儿们，不都是像林克一样不爱学习吗？有几个像各种天才养育手记中写的那些牛孩一样主动好学？
  
  
  
  《我陪女儿学英语》中记录了林克妈妈把英语学习变成好玩游戏的各种办法，读罢真是佩服这位妈妈的用心，她的做法对我的教学工作都非常有启发。不过，今天我想说的不是这本书，而是她写的《英文三字经》。
  
  
  
  现在大家都知道自然拼音在学习英语中的重要性，可是学校里并不系统学习它。于是社会上这类辅导班如雨后春笋，但很多家长发现孩子学过与没学过区别并不大。豆豆也系统地学习了典范英语系列的拼读教程，但我发现她在实际应用中仍旧问题重重。这说明自然拼音是不可能靠几十课时解决问题，必须在长期实践中磨练。孩子们从学习汉语拼音开始到真正熟练掌握，也花费了一两年的时间。
  
  我发现豆豆学过的拼读规律用时又忘记了不少，也曾想过让豆豆再读一遍拼读教程，但不用问就知道她绝不会配合。这时，英文三字经出现了。
  
  看几个例子就知道英文三字经是怎么回事了。
  
  
  
  举着gun.瞄准sun, 不停run。
  
  拿起ink,不加think，仰头drink。
  
  喝着coke,听着joke，把腰broke.
  
  一只goat,穿件coat，上了boat. 一片oat,卡在throat.
  
  一只hare,居然dare,把我stare.
  
  今天fire,明天hire,后天retire.
  
  ……
  
  
  
  我把这本书拿给豆豆看，她觉得好玩极了，马上就饶有兴趣地念了起来。
  
  今天晚上，我让她给我当老师，教我几段三字经。豆豆几乎只要看一遍就背下一段，然后一句句教我说，还要求我学说的时候表演相应的动作。我故意把动作做得很搞怪，两人一直笑个不停。学完几段，豆老师还要考考我这个学生。有些部分我想不起来，请求豆老师提醒，人家脖子仰的高高的还不待见。后来看我求学的态度诚恳，豆豆老师最后决定用动作来提醒我，于是又变成她表演我说。我这个学生比较愚顽，有些地方总是说不对或者颠倒了顺序，豆老师只好过来纠正，还说教我这样的学生就得一分钟一百块！
  
  
  
  很快，说说笑笑的半小时过去了，与其说是学英语还不如说是亲子活动，母女两人都非常轻松愉快。后来我去洗澡了，豆豆自己还捧着那本书在看，时不时咯咯笑着向我推荐：“妈妈，你再听听这一段……”
  
  
  
  我知道这本书并不能替代阅读中的大量实践，但它至少能让拼读规律的记忆一下子变得如此简单有趣。这真要感谢林克妈妈创造性的工作，也要感谢林克小朋友，因为她妈妈的这种智慧显然是被她的顽皮逼出来的，哈哈！
•   英文三字经—林克妈妈的少儿英语学习法（国内第一本为小学生量身定做的私家少儿英语教材，把英语学习变成孩子每天都期待的事情！随书附赠mp3亲子光盘、自学小贴画）
•   前段时间买了林克妈妈《我陪女儿学英语》一书，感触颇多，特别赞同林克妈妈的少儿英语教育理念，喜欢的不得了。于是又买了林克妈妈的《小学生英文幽默故事：林克妈妈的自然拼音快乐读本》、《英文三字经—林克妈妈的少儿英语学习法（国内第一本为小学生量身定做的私家少儿英语教材，把英语学习变成孩子每天都期待的事情！》和小学生日常对话英语听力：林克妈妈的听力直通车（林克妈妈的听力书将带领您和孩子直通口语，直通考场），为什么这么做，因为喜欢林克妈妈的听说读写的英语学习方式。真的很好，最后谢谢林克妈妈。
•   以前也买过一些少儿英语书，书的内容很丰富，少儿学英语以培养兴趣和掌握好自然拼音最为重要。所以用“英文三字经”来掌握自然拼音确实是一件有趣又省力的事情。而且这种小段小段的生活对话对中国的家长们应该是最实用的，听一听附带的光盘，然后也基本上能说出口了。很实用，这应该跟林克妈妈亲子教林克有关系吧，实践出真知啊！
•   英文小魔法、单词谜语、脑筋急转弯、精美漫画插图，和新颖活泼、琅琅上口的英文三字经结合起来，为孩子们奉上一道美味的英语学习大餐，让孩子真正告别死记硬背学英语的痛苦，把英语学习真正变成孩子每天都期待的事情。
•   弟弟现在是小学四年级的学生，跟之前的林克有些相像。
  刚结束的期末考试英语不及格...请过家教，可是因没有兴趣家教的作用很小，只是保证及格的样子...上过培训班，但就是不学...他好像就认准了自己学不好英语，说自己笨啊之类的丧气话...让人听着又心酸又生气。
  今天教他学了第一课，开始还是有抵触情绪的，但几遍下来之后，觉得发音什么差不多了放他去看动画片时，竟然听见他等广告的时候又开始林克三字经了嘴里念着有只cat，非常fat，专吃rat~我和老妈当时都很高兴。我会坚持教他英语，帮他提升自信。林克妈妈系列书出现的很及时。谢谢~
•   抱着试一试的态度 看一看把 希望有效 不过这个也只能是作为应试教育的权宜之计 不能作为学习英语的万能法宝 看了林克的博客 觉得在当今这个变态的教育环境中 中国的孩子真可怜 中国妈妈好伟大 同样 台湾汪培廷的 培养孩子英语的耳朵 对比之下 各有所长 但是感觉国内的教材更多的针对应试 或者单纯的能力提高 比较少涉及孩子其他素养的培养 不过 也可以谅解 这是国内的教育氛围所致 都追求高分和培养精英人才去了 谁还能心平气和地培养高文化素养的人才 那个需要大量时间 我们的教育最怕的就是花时间 静下心来踏实做事情 读了林克妈妈的博客 我唯一的结论是 没有办法 面对这样生灵涂炭的环境 我们都需要像林可妈妈学习 拿出一份舍得投入的精神来 针对自己孩子的特点 多投入 孩子的健康成长 只有靠家长自己努力 这是着本书中的一个重要启示
•   用心仔细看了林克妈妈的博客,知道其创作《英文三字经》的始末。
  这本书适合孩子的胃口，我家小宝对脑筋急转弯、幽默方面的感兴趣，所以会继续关注您后面的几本书《幽默故事》、《小学生听力——日常生活篇》、《我陪女儿学英语》。
  的确，针对孩子学习英语的方法，成人与孩子是有区别的，但不论如何，对孩子来说听、说应该放在前面。循序渐进、一步一个脚印，让孩子踏踏实实学习，在兴趣的前提下快乐学习！
•   看了《我陪女儿学英语》，迫不及待的在当当网买了整个系列的书，这本英文三字经是最基础的一本，我期待着用林克妈妈的方法让孩子轻松学英语，让孩子爱上英语。但是，这本《英文三字经》配套的碟居然是错的，错配的是《我陪女儿学英语》中一模一样的碟。而且几次换货碟都是错的。说明错的不是一本书，而是一批书。读过《我陪女儿学英语》的家长都知道，《英文三字经》中的碟有多重要，没有碟，我根本不敢让孩子读这本书，发错音得不偿失。而其他几本系列的书，都是在这本书之上的强化，这本书不掌握好，其他几本书无法学习。真的非常遗憾，我一直很喜欢在当当买书的，而这次，问题没有解决。两次换书同样错误后就在没跟我联系了，投诉，也没有回音。真的非常遗憾。
•   在现在多如牛毛的少儿学英语热潮中，本书无疑是用了最浅显最简单的方式教孩子入门，林克老师的确是资深的英文老师，总结的英语三字经既吸引孩子的目光，大大提高了孩子的学习兴趣；其为女儿的用心良苦，更让人为之感动。总之，这是本有趣且有效的英文书
•   在《小学生英文幽默故事》的介绍中，了解了这本书。立刻就下了定单，有心愿达成的欣喜。我的孩子上小学二年级，在培训班学到《剑桥一级.下册》。音标对英语学习的重要性越来越凸显。mp3对内容讲解的很详细，非常实用。孩子一口气听完了，魔法大师是她最喜欢的部分。从开始的“我知道”到听到正确答案时，兴奋地说“你看对吧！”实现了在欢声笑语中学习英语。
  以前是通过苦记单词、背句型和语法，在优异的成绩中寻找英语学习的快乐。这本书使英语学习本身就充满了快乐。很佩服林克妈妈的母爱和能力，我为能及时给孩子发现并使用这本书，再次感谢林克妈妈。
•   女儿跟着外教学了几个月的自然拼读法，有了基础，但不扎实，外教随后带她们转入正常的英语学习。但从平时的听写来看，孩子并未完全掌握自然拼读法。看了林克妈妈和安妮鲜花的书才明白，对于英语母语国家的孩子来说，自然拼读法是要学好几年的，仅靠几个月的学习是不行的。所以决定用这本三字经和《小学生英文幽默故事》一起来给女儿巩固学过的自然拼读法。刚刚使用，直观感觉这两本比较有趣，孩子愿意接受，英文三字经也好记，应该对巩固自然拼读法有很大的用处，推荐！
•   平时爱在百度上搜一些少儿教育的文章和心得，去年偶然发现了林克妈妈的博客，里面一些谈她和林克学英语的故事非常好。今天看到这本书，心里很开心，这是同为一个妈妈所感受的为孩子付出的幸福。
•   同时买了林克妈妈《三字经》和汪培珽《培养孩子的英文耳朵》，感觉还是林克妈妈这本书更实用些，而且配了MP3的录音，女儿马上二年级了，正好和要学的内容相符，她也很喜欢这种开心英语的学习方法。
•   女儿快四岁了，正值语言学习的黄金期。能认识26个英文字母和一些简单的单词。虽然懂得兴趣是最好的老师，但如何发现、培养、呵护孩子的兴趣，逐步发挥出语言的功能——思维的工具呢？尽管一直在积极摸索，仍然不得要领。无意中在当当网看到这本书，就马上买回来研读。看看林克的妈妈都采用了哪些方法把语言学习变成孩子期待的事情？翻阅一遍后，觉得有很多借鉴学习之处。站在孩子的角度看世界，有趣而新奇。爸陪女儿学英语，要把“开心学习，快乐成长”进行到底！
•   英文三字经和学母语一样，学习英语最有效的方法就是多听、多模仿，逐渐培养语感。孩子越小，模仿能力越强，所以，一定要抓住他们爱开口、没有顾忌、模仿能力较强的年龄段（这个阶段对于小学生来说也许会稍纵即逝），林克妈妈的教学方法很有效。
•   这是本很实用的少儿英语教材，林克妈妈自己为女儿写的教材。里面有亲子互动，有小贴画，还有光盘，看上去很丰富，希望孩子喜欢！
•   平时经常关注林克妈妈的英语教育博客，比较赞同她的少儿英语教育理念：听说领先，反对死记硬背单词和语法，主张单词和语法都应该在听说和阅读的过程中自然而然地完成。我对孩子的教育也是这样进行的，现在（五年级）的情况很好，也会一直坚持下去的。这本书对于提升孩子的学习兴趣很有帮助，推荐给那些为孩子英语苦恼的家长们！
•   这本书早就听朋友推荐过了，但是看了看书中似乎是偏重于单词，于是不喜欢这种方法，一直没有买，直到前几天看了看朋友的《我培女儿学英语》后，才觉得这个妈妈并不单纯是应试性教育的学习法，而是很有自己独创性的一个妈妈，于是把林克妈妈的书全部都买下，囤着慢慢看吧。这本书是通过自然拼读法让孩子自然而然是记忆单词的，适合小学生。
•   作者作为一位高校教师，不熟悉低年龄孩子的年龄特点和教法。Phonics在国外是很成熟的，尤其是美国，有很多经典的好教材。很可惜，国内引进的教材只适合幼儿园小朋友。作为国际学校出来的老师，我对Phonics有很深的感情。作者的教法并不科学，但对外语基础不怎么样的普通小学生来说，是足够了。
  我学Phonics是从初中开始自己悟出来的，现在的孩子比较懒，这也难怪，太忙了，没时间思考和阅读。
  Phonics的概念不光是拼读，但对拼读的作用的确很大。国际学校的老师教二年级的孩子用Rhyme来写小诗，这和林克妈妈的三字经有点像，但是难度太不一样了。林克妈妈把Phonics整理得不错，但练习不够，建议配套美国小学生练习册（自然拼音分册和一二年级、三四年级课外练习册）
  我现在的问题是孩子能记住Phonics最基础的规律，但不是什么词都适用的，而且小时候熟习的Phonics,不用会渐渐地退化。
  关于英语的词汇，我也很很多外教讨论过，她们的切身体会就是大量的阅读。现在有了inter***，很多孩子的阅读量少了，拼写也自然成了问题。
•   英文三字经—林克妈妈的少儿英语学习法 学得很快，有帮助。
•   一下买了两本，一本《英文三字经》、一本《我陪女儿学英语》。林克妈妈是个有心的妈妈，书超级喜欢，还有光盘发音也很纯正。期待着后面的新作尽快出版。书绝对是正版，而且是赶活动买的，超值！
•   我的女儿英语听力很差，和林克一样，不喜欢的就是不听，甚至也说过，不学英语会死呀。买了这本英文三字经，每天都听，这是一本孩子喜欢的书。我也买了幽默故事。女儿都喜欢。其他的书，象背单词用火车皮，什么时候有卖呀?期待着。
•   英文三字经—林克妈妈的少儿英语学习法，里面内容丰富，有国学的内涵。
•   林克妈妈系列英文三字经 幽默故事 口语直通车 我是作为成都如意妈少儿英语的入门拼读教材。用了2年了以引导阅读积累效果很好的。我在博客里上传了小同学读的视频和音频的。不错的书籍。
•   本书是林克妈妈在这三年时间内，将自己教女儿学英语的心得浓缩而成的独创性少儿英语研究成果
•   先买了林克妈妈的那本关于如何让孩子学英语的书，而后看到还有这本，就毫不犹豫的买下了。这本还真是实用。女儿也非常喜欢读类似于三字经一样的英文，朗朗上口，很有趣味。我们都很喜欢
•   首先，英文三字经这个想法很好，因为小孩子思维发育还不够，这种短句子孩子很喜欢，一天学两段，孩子很有成就感（妈妈要善于表扬孩子），然后就是后面的对话很实用，我也会学习一些来跟孩子对话（希望能尽量给孩子最好的语言环境）。不过如果林克妈妈能出一些练习题给孩子做，可能会更对应试的要求吧。不过林克妈妈是反对为了应试学英语的，所以这也只是我的一点意见。这本书总的来说特别好，相信林克妈妈其他书也像这本一样好！
•   从宝宝2岁开始看故事书起，就一直为宝宝在做一个经典书架，希望好书能陪孩子走过童年、少年、青年，给他一个充满书香的人生。这本《英文三字经》是宝宝书架里的第一本教材，其他都是儿童文学经典作品，林克妈妈一定也会成为孩子们学习的经典作品。相信以后宝宝长大了，也会记得这份属于英语的快乐回忆的。
•   购买这本书因为封面吸引了孩子，慈祥的林克妈妈，可爱的小林克。后来买回家，我先看了看，里面还有亲自互动等，还真是蛮好玩的，我想孩子看这本书，对于她的英语成绩一定提高很快。
•   英文三字经—林克妈妈的少儿英语是一本用心编写的书
•   之前关注林克妈妈很久了，牛人啊，居然发明了英文的三字经，这得费多少工夫啊，要合辙押韵，还要不超纲，说什么买一本给女儿试试，希望对她的英语学习有帮助。
•   女儿今年2年级，但是学习英语的感觉不是很好，虽然考试成绩还算理想，但是看她学的也不是很轻松。无意中发现了这套书，看了介绍和评价，林克妈妈的经历就像是我的经历一样。女儿看到这本书也开始跟着背读三字经了，呵呵！看过这本书后，我自己也被里面的内容吸引，觉得有趣、琅琅上口又很容易记忆。我现在也开始陪女儿一起读背这本书，我和女儿一起成长！
•   儿子从不主动翻阅英语书籍、课外书籍，这本却是例外。偶然看到这本书，没想到，竟然是那么好的一本书。之前，儿子也学过自然拼读，和林克妈妈之前的经历一样，我儿子学过和没学过根本没区别。花了大把的钱，结果却是让他越来越讨厌英语。这本不一样，它大大提升了儿子的英语兴趣，他还自己开始背诵里面的三字经，难得呀，难得！看过这本书后，我自己也被里面的内容吸引，觉得有趣、琅琅上口又很容易记忆。我现在也开始陪儿子一起读背这本书，是林克妈妈让我明白，培养孩子快乐地学习是多么的重要！感谢她！真想推荐现在的教育部门，改用这套教材吧，让每个孩子快乐地学习、成长。
•   林克妈妈是一个英语专业水准很高的老师和好妈妈，她的英语教学为中国的孩子找到了一条捷径，要是全中国的老师都有林克妈妈这样的觉悟，那我们的未来会更强大。随书附赠的mp3音质非常好，孩子喜欢，我也喜欢。刚买来一周，儿子就学会了一句对话和5段英文三字经，而且在儿子去上英语学习班的时候还把这句“Oh，I am sorry to hear that.”变成“Oh,I am sorry to be late.”和外教老师说(因为我们上课迟到了)。真是物有所值。
•   至今买到的最实用的英语辅导类书，书一拿到，女儿就看了，配件MP3，更生动有趣！主要是是内容十分生动有趣，即使家长不太懂英语也可以跟孩子一起学，简单易懂，一课学下来，女儿已经把音标和十几个要掌握的单词记会了！学习兴趣也很高！林克妈妈很给力！
•   一直以来，想找一本能让女儿提起学习英语兴趣的书，终于找到了。现在女儿如果有空的话，就会拿起这本书，并自觉地和我互动起来，而且现在我们还会模仿书中的内容将平时学习中碰到的，而书中没有的，也用三字经的方式学习起来。真的非常感谢林克妈妈的这本《英文三字经》！继续支持当当网！
•   当我听爸爸说英语书送到了.我猜一定是（英文三字经—林克妈妈的少儿英语）我高兴的蹦了起来。 下次我还在当当网购物.还能达到最低的折扣.太好了当当.太好了当当.太好了当当.................。
•   在论坛上看到过林克妈妈的故事，所以，出了书的时候就买了回来。
  编写得挺好的，适合小学生阅读。按照PHONICS的方法，根据字母或者字母组合的发音规律总结，找出几个发音规律一致的单词编成了“三字经”---两个中文字，一个英语单词的顺口溜，有点情景，可以帮助记忆。
  我是用来辅导小学没有学过英语转学来我们这里的学生，感觉对于这样的没有基础的学生很有帮助呢！以来可以积累单词量，二来可以发现发音规律，一举两得。
  推荐哦！
•   对初学英语的小学生，这书也挺适合的，就是先让小孩背单词，这英文三字经，林克妈妈编得很有趣，我小孩不懂英语也爱不释手，因为我刚开始读了几句给他听，他觉得好搞笑，就象说笑话一样，有点类似于脑筋急转弯，他听着真笑弯了腰，一味地叫我读，问我怎么读，还自己跟着背，只要他有兴趣，就值了。
•   英文三字经—林克妈妈的少儿英语 是一本很优秀的儿童英语辅导书
•   很早就买了林克妈妈学英语，但是我们这里一直没有英文三字经这本书，只好在网上下载，但是不全，这次在当当看到，马上买了，拿到手后，真的感觉买对了，书里的自然拼法很全面，举例也很生动，有趣，孩子爱不释手，感谢
•   女儿今年一年级了，一直没有教她学英语。自己的英语基础比较差，不知道如何入手教她。这本书让我对自己有了信心，里面的内容生动有趣，把发音相同的单词编成“三字经”的形式，我自己也可以当孩子的英语启蒙老师了。女儿也非常喜欢，一下子就记住了：一只cat,非常fat 专吃rat 谢谢林克妈妈，为我们提供了这么好的教材。
•   看了有恍然大悟的感觉！包括自己以前也是，英语一直就是按书本编排，死记语法，句型，短语，枯燥无味，到现在大部分都还给老师了。现在好了，有这本书提高孩子兴趣，在快乐中学习，这是我希望的。这本三字经是女儿自己要求买的，还有一本幽默故事，都是她看了我买给自己充电的林克妈妈写的“我陪女儿学英语”后提出买的。
•   买此书的时候是抱着试试看的心态，我家儿子上一年级，不喜欢英语，学习成绩还可以，期末英语考了96分。每次要背单词的时候总是嚷嚷着嫌烦，这刚上一年级就烦了，以后可怎么办呢？对于当当上好评的书因为上过几次当，所以也是不太相信的。拿到书以后，试探着和儿子商量，我们来背英语的三字经好吗？先选了那句好玩的“一只cat，非常fat，专吃rat”……没想到这本英文三字经竟然真的让儿子对英语有了兴趣。甚至会主动地来说：“我们今天背一段什么呢？”
  太好了，兴趣是最好的老师！希望儿子慢慢喜欢英语！感谢林克妈妈！
•   《英文三字经》是同事推荐的，果真是一本很棒的少儿英语教材。女儿很喜欢，每天都看书、听MP3，对上小学三年级的女儿帮助很大，短短的时间，已经记住了不少英语单词，极力推荐！
•   林克妈妈的教材很适合宝宝们的口味，能提升宝宝的学习兴趣，让宝宝主动地，轻松的学习，不把学习当作苦恼的负担，是本十分难得的好书。
  
  林克妈妈精心编写的三字经将英语学习浓缩成简单易记的口诀，可以使您的宝宝轻松的掌握英语的学习方法。教材的内容又充满童趣，十分吸引求知心切的宝宝的品味。
  
  让林克妈妈帮您的宝宝赢在起跑线上。
•   以前也买过不少少儿英语书（六七本了），但都不大觉得实用。有的书实在内容太多了，而且密密麻麻全是字，孩子很不喜欢，一看到就不想学了。这本书很有趣，而且内容不多，她每天都学一课，然后第二天再复习一次，相当一部分内容就会拿出来用了，效果非常不错。关键是这本书不像一般的英语读物。它虽然没有强迫、强调单词和语法学习，但是在不知不觉中也把应试的要求贯彻到英文三字经里去了，这么学，孩子以后的考试我也不担心了。真的很不错！
•   林克妈妈英语三本我们都买下了，从《三字经》开始，女儿就喜欢得不得了，我陪孩子一起学英语，按照书中的方法，孩子真得是在玩中学啊，每天居然缠着我学英语，太好了。
•   我一直在找帮助孩子学习英语省力的方法，一直不够全面，也不够具体，看了“林克妈妈的少儿英语”对我启发和帮助很大，孩子的英语学习变得更加省力和轻松，小学英语底子打好，对他以后的学习帮助很大，而且在玩中就学会了很多知识。
  希望林克妈妈的日常英语对话能快点面对读者。
  谢谢当当网提供的好书！
•   因为自己小时候的学英文的痛苦过程，所以有了儿子后特别注意他这方面的教育，从小就开始听英语歌，现在也报了英语早教班，感觉还是差点什么.看到了林克妈妈的这两本书后（一起买的还有《我陪女儿学英语》），才找到了适合自己的方法。现在我是自己先开始重新温习，等自己学会了再教给四岁的儿子。我想有了林克妈妈的方法，就算以后孩子，我也不怕他不爱学英语。
•   很喜欢林克妈妈所编写的英文三字经，能感受到妈妈对宝宝的爱，付出了很多心血啊！作为小学英语教师，我也觉得非常实用，决定用在教学上了
•   曾经买过一本作者的我陪女儿学英语，却没有认真去看.现在当我女儿开始学英语了,同样遇到了很多问题.谢谢林克妈妈的这本书,让我少走了很多弯路.三字经非常好,孩子很喜欢.单词根本不用背就记住了.
•   林克妈妈真的很用心编写这本书的，我加孩子现在每天晚上回来都会读一点三字经，孩子从读中就大概能知道自然拼音的规律了。写的很好，林克妈妈要是能把正本书的内容都出版小贴画，就好了，像书中赠送的英文贴画，儿子虽然只刚满6岁，已经会读了。他打算把我的6帐英文贴画都赢走。、呵呵这个英文贴画有助于培养孩子学习英文的兴趣。要是能陪上磁带就更好了。复读机可以随时复读，增加孩子的语感，期待林克妈妈出更多的好书
•   真的是太棒了！很高兴能找到这样的书，发现这本书，是在我表嫂找我给她的小学六年级的孩子辅导功课的时候，她的孩子基础不好，而且对英语也不感兴趣，我是想着法儿教他，可是小学英语毕竟和高中不一样，所以我没辙了，只好上网寻找有没有类似这样的书，结果真的让我找到了。同时，我觉得我也可以借鉴林克妈妈的方法教我自己的孩子学习英语。作为一名高中英语教师，我对小学的英语教学不是很了解，一直担心女儿读小学后学不好英语，这下我可以放心了，林克妈妈用的方法真的很好，我甚至想着改一改用到我的课堂上，以帮助英语基础非常差的学生。
•   林克妈妈的英文三字经，很棒的一本学英语辅助读本。为了女儿，收了。
•   好像听说国外也有这种利用单词谐音教自然拼音的，林克妈妈用“三字经”的形式，把谐音的单词串起来，短小有趣，孩子读起来琅琅上口的，很有创意。要是平时我们能多看到这样有创造性的英语教学方法就好了。
•   儿子快上小学了，马上就要开始学英语了。我用里面比较简单的英文三字经（一颗pea，掉进sea，泡壶tea）教他说，跟林克一样，他听到这个也咯咯笑了。很好玩，儿子很喜欢，确实是孩子喜欢的好书。
•   本来正为孩子学习英语犯愁呢，无意中看到林克妈妈的博客，觉得她的少儿英语学习法很好，所以买来这本书回家试试。
•   是本好书，是教孩子自然拼音法的一本好书，不过应该是如书皮上所言：应该是学习英语一年以后的孩子用，否则只是去记那些三字经就可惜了，用它教自然拼音是本太好的教材，谢谢林克妈了，终于有了适合我们中国孩子自己用的自然拼音学习的教材，谢谢！
•   在培训学校当英语老师六年了，总会碰到一些学生和我说单词难背，有的学生还因此讨厌了英语，当我接触到了自然发音后，感觉对孩子的学习非常有帮助，可是问题是我们会拼的单词还要和小学课标联系起来，这样学生就会感觉学校的英语进步很大，看了林克妈妈的书，我感觉正好解决了我在教学中的问题，对孩子兴趣和成绩都有很大的提升，所以我真诚的推荐个大家这本书。
•   第一本为国内小学生做的私家少儿英语教材呢~~
  
  而且光盘也很棒，里面发音很标准
  
  有点小遗憾，林克咋不出境？
  
  哈哈哈哈哈哈~
•   一直以为是外国人来学中国的三字经，经过一位英语老师的推荐看了林克妈妈的书，才发现原来在孩子学习自然拼读法的时候这么好用。
•   林克妈妈的书有很几本，都是针对孩子教育的，我很佩服她，也希望能够学到她的教育经验，从而指导孩子轻松的学习英语，但是最重要的还是坚持，只有坚持下去，不动摇，才能教育出优秀的孩子，这个工作任重而道远，有些是一般人无法承受的，谢谢林克妈妈做出了如此好的榜样，学习的人有目标，才会勇往直前，在教育这条路上一直走下去，孩子才会脱颖而出，成长为一个优秀的人才，大家共同努力吧，在中国现今教育不平等的氛围下，怎样才能教育出一个成功的孩子，对父母来说是很难的一道题，但是难也要走，走好更不易，努力吧，孩子和家长一起，加油！
•   无意中在书店看到了这套系列中的二, 一翻开就欲罢不能. 一口气在当当上搜寻到了其他的一,三和四. 儿子正在上小学二年级, 虽然英语成绩到目前还算可以, 但林克妈妈的方法让我找到了一条更为有效的途径. 试着摘录了几句三字经和魔法大师的小把戏, 可让儿子着迷呢. 老跟在我后头要两人对戏练其中的经典"台词". 呵呵!
•   林克妈妈很厉害啊，看到封面介绍说：国内第一本私家少儿英语教材！感觉拿到手就如同拿到绝密资料一样，好神秘哦！听说林克妈妈的私家教材有一系列，期待后面的书。
•   看了林克妈妈的和女儿一起学英语，觉得不错，不光介绍了有效的学习还把如何挑选英语学习班都说了，很实用。我把她出的学习英语的书都买了，孩子还小，先屯着以后用。
•   先接触林克妈妈的三字经，是在网上看到了它的评语。然后加入了林克妈妈的群，感受并完全接受林克妈妈的对英语学习的理念，所以购买了这本书。现在孩子天天在跟着学习，乐此不疲，很喜欢，很实用，很贴近孩子的兴趣和学习，是本好书！
•   买了一套，仔细看了2本书，为林克妈妈的执着和认真所感动。我也是一名教师，教师就应该成为钻研型的、对待知识锱铢必较的人。林克妈妈值得每位父母、每位教师学习。推荐给教小学英语的老师，她们看了都说很实用，特别有针对性，为她们的教学指明了道路。这是在当当买的最超值的一套书。以后买书再不能看某某作家、某某名人联名推荐这样的字样，应该买像韩寒那样在博客上发表过的后来又出版的书，这样的书经过实践检验，能与网友共鸣。
•   听朋友介绍就买了这本林克妈妈的少儿英语学习法，书收到后我就迫不及待的看了一下，很好的书，真是连我这个大人都看得感兴趣了，值得推荐 ，好书，小孩应该很喜欢
•   让孩子提前学英语，不输在起跑线上是每位家长的当务之急。虽然并不赞成孩子太早学习，但是当前的教育环境逼迫我们不得不四处寻找培训机构、适用教材。在网上浏览了不少的英语教学用书，觉得《英文三字经》很有特色，写得很认真，也很专业，特别是顺口溜的教学方式孩子应该比较容易接受，毕竟，引导孩子，培养兴趣和习惯才是最重要的，学龄前儿童不宜被加上沉重的枷锁。我家儿子4岁半，平时我们没有系统的教过他英文，今天开始学习《英文三字经》，觉得他学的时候还是有兴趣的。希望能够坚持下来，每天说一说、学一学，帮助他建立起学习的自信心！
•   林克妈妈的英语学习法通俗易懂，孩子也容易接受，之前买了她的幽默故事，后来儿子又在别处听到这个三字经，觉得很有趣，就买了。
•   林克妈妈的出的几本书我都去书店看过了，由于儿子才六岁，我挑选了三字经。可以学习自然拼音。我自己花了一晚上的时间看了看，觉得作者很用心，不过我自己还没有和儿子实践。最近买的英语方面的书籍太多了，整理一下，准备和儿子照着书实践一下，坚持肯定有用！
•   作为一名父亲，我应该向林克妈妈学习。现在孩子比较内向自闭，学习时不爱开口，英语也学得不好。希望林克妈妈这种有趣的学习方法孩子会更感兴趣，有了林克妈妈和女儿的例子，我也觉得有信心了。
•   感觉林克妈妈很权威的样子。
  在英语教育方面很有自己的观点。
  看《英文三字经》这本书的封面感觉吧。
  感觉还不错。
•   集了英文学习书的很多优点，很适合孩子看，而且是林克妈妈亲身总结出的学习方法，一直为孩子的英语而发愁，现在终于放心的孩子的英语了
•   可以配套和林克妈妈英文幽默故事一起看，书的内容有趣，单词简单，配合自然拼读，对孩子学英语很有帮助，对记单词也很有帮助
•   可以配套和林克妈妈英文幽默故事一起看，书的内容有趣，单词简单，配合自然拼读，对孩子学英语很有帮助，对记单词也很有帮助！
•   书很好，让孩子轻松愉快的学习单词，就是量少了，期待林克妈妈更多的英语书。
•   这本书编得不错，孩子学习时很感兴趣，对记忆单词很有帮助，还买了日常口语那本书，觉得那本书也特别生动实用，总之林克妈妈的书对孩子学习英语真得很有帮助！
•   有趣、琅琅上口又很容易记忆。
  我和女儿经常拿着这本书一起阅读，
  林克妈妈真是太有才华了，
  能把很多单词组合的如此押韵，
  培养孩子快乐地学习是多么的重要！
  真的很感谢这本书，
  让我和孩子快乐地学习、发现学习英文的乐趣！
  我们每天都会说：
  如果SHY
  不敢TRY
  机会FLY
  非常超赞的亲子阅读英文书！
•   孩子8岁非常喜欢这种英语学习方法，已经开始背诵里面的三字经跟句子，如果坚持下去肯定有好的效果。林克妈妈用心良苦啊！！！！！！！！心血之作 这本要留着看完三字经再看！
•   作为一位英语老师，当家长推荐给我这套书的时候，真的是如获至宝。因为对于现在的英语兴趣班，我也是很无语，很多家长是花钱找个看孩子的地方。还有的因为不会英文，就认为很难学。而且我们现在学的教材，两极分化的情况很严重，关键就是没有掌握这个拼音学习法。其实本来非常简单的英语学习成了大家都头疼的东西。我曾经在2000年去北京朝阳区系统学习过Phonics的学习法，我们的英语老师一致认为这个方法太好了。思路和这个不谋而合，但是后来因为种种原因，无法继续下去。所以这10年来，我一直在寻找一个现有教材与语音学习法的契合点。凡是我教过的孩子们，虽然无法达到全都是100%，但是这种方法学会之后，对他们的学习的帮助太大了。我的学生说过，他从小到大最不喜欢的是英文课，但是现在觉得学习英语也没有想像的那么难。我也曾经用5分钟的时间，让一个全班倒数第一的孩子，把一课的单词全部默写出来。当然，所有方法只是为了提高效率，为了省劲。如同“劈柴不着纹理，累死砍柴人”的意思，如果你知道方法，不去做事情，不做练习，仍然是没有用的。我推荐给了好多人去读这本书，真的很适合那些还没有找到窍门的孩子们去读，反响也真的如同我所想的那样。
•   非常好的一本英语教材，完全是生活中的日常用句，有趣又实用。特别是三字经，朗朗上口，深得孩子们的喜爱，自己买了一套，又帮两个朋友各买了一套。遇上它，是孩子们的福气！太崇拜林克妈妈了！
•   英语学习苦了中国一代又一代人，我们自己其实也是受害的一代，从接触英语开始每天都是背单词，学语法，学得很辛苦也没见出什么大的成绩，只是为了应付考试，相反却出现了哑巴英语，真到用时却张不开口。语言的学习主要是用来说讲的，我们学母语也没见背多少词组，学多少语法啊，不是人人都会讲话吗？林克妈妈的语境教育法值得家长借鉴甚至值得我们的教育机构借鉴和学习，这是一位了不起的妈妈，是我们所有妈妈学习的榜样。
•   书很不错，是正版。林克妈妈的方法很不错，学习中，也买了机灵狗还有双语故事书，女儿5岁，很聪明，我正努力寻找一种方法激发女儿学习英语的热情，她已经学习了拼音，给她看机灵狗时她会跟拼音比较，我有些小担心。但是学习英语越早越好，会一直坚持下去的。
•   拿到书用了不到两个小时就从头到尾看了一遍。像很多年前学生时代李阳疯狂英语风靡中国一样，林克妈妈肯定也会成为一个李阳那样的品牌。李阳疯狂英语是让人大胆地说出来，林克妈妈是教孩子们说什么，怎么说。尤其是120段日常生活小对话，看得出来林克妈妈花了很大的精力和心思去编写，内容虽然是中国孩子的日常生活，但是用法都很地道，这就是我们平时的英语教学中最缺乏的，以后我打算把这些尽量用到课堂教学中去，谢谢这样一本好书。——一位小学英语老师
•   我的学生买来一本，我看子之后觉得挺好的。于是我也买来给孩子们上英语课的时候用。我自己一直教英语的自然拼读，把这本三字经用上之后，正好和我的自然拼读教材能够搭配上使用。孩子们读起来也是朗朗上口的。谢谢林克妈妈。
•   很巧，我家也是个女儿，英语一直是她的弱项，之前一直在跟踪林克妈妈的博客，觉得读起来很受用，女儿也很有兴趣，开始要我陪着她一起，慢慢的自己都会主动学习了，没想到林克妈妈这方法出版成书了，这样跟方便了
•   能有幸认识林克妈妈并能买到她的书，真的是一种最大的快乐，很适合家长和孩子们学习的英语，孩子们特别喜欢。
•   看过林克妈妈分享的英文顺口溜，没想到编成书了。我当时只觉得好记，也好玩，没想到这么多一串起来，基本上就解决了自然拼音的问题。相信有了这本书，我们家孩子英语也能好起来。
•   好书啊，孩子很喜欢，林克妈妈另外还有《我陪女儿学英语》给家长看的，看后收获很多，孩子成长路上少绕弯路。
•   这是我购买过的儿童英语辅导书籍中最好的一本。最近，我和姑娘一直在学，孩子和我的兴致都很浓厚。很庆幸，买到了这样一本寓教于乐，适合孩子的好书，花多少钱都值！期待本套书中的其他几本尽快与广大读者见面，我和许多家长、孩子都在翘首期盼。感谢林克的妈妈，写了这样的一本好书！我比较重视孩子的英语学习，买过很多辅导类书籍，但是从来没有写过评论，但是这本书却让我有了写下内心感慨的强烈愿望！因为，这本书可以让许多刚刚学习英语的孩子少走弯路！
•   林克妈妈很牛，我之前看过她的博客，也知道一些她的教子心得，对我很有启发，像我们这样的大忙人，每天还真是很少有时间辅导孩子的英语，而且也不知道应该从何教起，这本书很实用，值得试试。
•   林克妈妈对于孩子的英语学习真是很费心思，在孩子英语学习方面给家长很多启示，这本书将枯燥的英语单词进行归类和总结，编制有趣生动的故事，孩子喜欢，有举！
•   如果你读过林克妈妈陪女儿学英语的故事，你就知道一个家长为孩子的心是什么样子的，也会为林克妈妈这种分享好东西的努力所感动。如果有怀疑，就去看看林克妈妈的新浪博客
•   当女儿正在为英语苦恼的时候，她是那么的不自信。她讨厌课堂的教材，讨厌上英语课。
  和林克的妈妈一样，我也不知如何为女儿找到自信。找到学英语的乐趣。
  
  家里也有其它的英语书，可是孩子就是不愿意和我一起看。
  
  但是自从有了这本书，女儿吵着要和我一起学英语。还要我为她讲英语故事。
  
  真的感谢林克和她的妈妈~~~