嘟嘟的秘密约会

出版时间：2011-6  出版社：辽宁教育  作者：(法)玛尔莱娜·约贝尔|译者:曹杨|绘画:(法)洛朗斯·克莱耶·梅尔勒  页数：25  译者：曹杨  
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内容概要

　　“世界经典音乐童话绘本”
是法国经典畅销童书，将古典音乐、童话故事、绘画三个元素完美地结合起来，将古典音乐故事化、形象化，极大地拉近了孩子与古典音乐的距离。原本严肃疏远的古典音乐，由此变成了一个个仙境般的世界，孩子们会发现那里有神奇和柔情，有惊险与欢乐。
　　本系列作品共12册，每册均附有一张光盘，光盘内容为一位世界级音乐大师的精选段落，以及对文字故事用声音来进行的精彩演绎。图画水准很高，故事也生动有趣，这两者与音乐元素有机结合，使孩子在获得视觉、听觉和心灵的全方位享受的同时，从小就获得世界上最美音乐的滋养。
　　这套别致的“音乐童话绘本”，将唤起孩子对古典音乐的最美好体验，为他们的人生道路留下美好的记忆，永不磨灭。
　　童话将音乐故事化，图画将音乐形象化。
　　通过这些方式，让孩子潜移默化地吸取伟大音乐中的营养。
　　不仅如此，每本童话故事也各有独立的价值，在或幽默或感人的故事中，小读者可以获得心灵成长的必备素质。
　　那些经典音乐受到全世界智识人士的热爱，绝非偶然。
　　一个神奇美丽的故事……不正是孩子们最喜欢的吗？
　　那么，为何不让他们从四五岁开始，就通过一个个情节生动的故事，感受古典音乐的伟大，收获不同寻常的感动呢？
　　在我写给孩子们的这套书里，古典音乐就像一个会说话的人物。
　　我希望孩子们在被故事吸引的同时，可以油然生出一份敬意、一份热爱。
　　这种敬意和热爱永远都深藏在我们所有人的记忆中……
　　——[法]玛尔莱娜?约贝尔
　　我一生的事业得益于童年时期的音乐训练！
　　——爱因斯坦
　　嘟嘟是在和谁秘密约会呀？
　　嘟嘟每天都会把自己所有的烦恼和快乐讲给它听。
　　它可是一个特别特别好的朋友！
　　也许，这样的朋友你也可以有一个呢。
　　伟大作曲家贝多芬的第九交响曲和别出心裁的情节，营造了温暖感人的氛围。
　　小朋友们将在笑声和感动里，领略到贝多芬的神奇力量。

作者简介

　　故事作者和原版讲述：玛尔莱娜?约贝尔，法国家喻户晓的儿童音乐教育家、剧作家、影视明星
　　译者：曹杨，毕业于北京外国语大学法语系，法语语言文学硕士，《妞妞眼中的真相》等书译者，当代最优秀的法语童书译者之一
　　普通话讲述：寅子，中央人民广播电台音乐之声主持人
　　艺术顾问：〔法〕让?路易?库杜里耶 李亚青（古典音乐专家和家庭教育专家）

章节摘录

版权页：插图：一天，嘟嘟问爷爷：“日记到底是什么东西呀？”爷爷温柔地回答道：“就是一个本子，宝贝儿。每天，我们都会在这个简单的小本子上写下生活的点点滴滴——幸福啦，烦恼啦，让人心里痒痒或者使人揪心的事儿。”“可是，爷爷，这有什么用啊？”“哈哈哈！有什么用？小宝贝儿，到爷爷这儿来，过来，听爷爷给你好好讲讲。日记很有用。举个例子吧，比如说你打算把遇到的困难记到日记里，呃，当你静静地写下这些困难时，就能独自找到解决问题的办法了。你可能会感到有点儿惊讶，不过爷爷说的是真的。挺神奇的吧！让人生气的事儿也一样。你得写自己为什么不高兴吧，写着写着，你就会感到心里的火气在慢慢地融化、融化，就像放在太阳下的冰棍儿一样。伤心难过时也管用！这个小本子力量大得很，我们可以翻开记着幸福时刻的一页，好好地读一读，美好的回忆就会在我们的脑子里重新鲜活起来。这个时候，心情不好才怪呢！现在明白它有什么用了吧？你也可以有一本哦。小宝贝儿，试试看吧，试了才知道它有多厉害。”于是，小男孩儿真的开始写日记了，他发现爷爷说的都是真的。现在，嘟嘟每晚都要和他的日记约会，向它讲述自己的一天，自己的喜悦、烦恼，自己的生活！11月3日  星期二亲爱的小日记：今天有两件大好事儿。第一件——你知道吧，我们的邻居，她刚养了一只超可爱的小狗，名叫吉吉（这还算是个名字啊！估计邻居根本就没动脑子，没好好给它起个名儿）！今天下午，她问我们能不能帮忙照看这只小狗，大概十多天吧。因为她要去度假。一开始，爸爸妈妈坚决不同意。不过，我一直在坚持、坚持、坚持，最后，他们还是答应了。第二件事就更美了，是关于妈妈的。如果我的小提琴拉得有长进——我说的是贝多芬的奏鸣曲，就是我和妈妈有时一起演奏的那个曲子——就能在妈妈的下一场音乐会上和她一起上台啦。妈妈可是个大钢琴家哦，和她一起演出真是太棒啦！哇。哦！你相信吗？我还真有点儿不敢相信。我赶紧跑去拿我的小提琴，高兴地和妈妈练起琴来。11月4日  星期三今天下午，我是和吉吉一起度过的。它满脑子想的都是玩儿，真的很可爱。可是，如果我有一眼照顾不到，小狗就会闯祸。我洗澡时，它竟然啃了我的算术书，还在上面滴了好多口水。今晚，没等妈妈催我，我就开始练琴了。我喜欢这段奏鸣曲。11月5日  星期四我不得不承认，在吉吉的影响下，我既没有好好练琴，更没能好好做作业。今早的课上，我的算术才得了10分。老师看到我的算术书时，简直气死啦！她的脸儿都绿了——那是介于橄榄绿和鹅屎绿之间的一种绿。“嘟嘟！你眼睛里根本就没有老师嘛！太不尊重人了！我没法接受！”算术老师气愤地说。“可是，老师，不是我干的，是……”“我不想知道是谁干的！总之，每个人都得对自己的东西负起责任！”算术老师说。唉！老师写了个警告，还让爸爸妈妈签字。11月6日  星期五今天的晚饭气氛可真好啊！爸爸坐在右面，妈妈坐在左面，两个人都在为老师写的警告嘟囔个不停——至少也该一个接一个地慢慢说吧！不！俩人就是要一起说：真是个标准的立体声抱怨大合唱。“你本来做作业就费劲儿，结果，这狗一来就更糟了！”爸爸说。“嘟嘟，你说话不算数，你答应过我不会分心的！”妈妈同时说。突然，我的餐巾掉到了地上。当我弯下腰把它捡起来时，快猜猜我看到了什么？不知道哪儿来的小碎片，满地都是！原来呀，吉吉不声不响地啃碎了爸爸的拖鞋。我忍不住哈哈大笑，爸爸妈妈还以为我在嘲笑他们呢，“坏心情二人组”又唱开了！响亮得很呢！“他竟然还敢笑，太不像话啦！不能再这样下去了，嘟嘟，你真让爸爸妈妈失望……”爸爸妈妈一起说。

后记

亲爱的读者朋友：早在1999年，我就产生了这样的想法：一个神奇美丽的故事……不正是孩子们最喜欢的吗？那么，为何不让他们从四五岁开始，就通过一个个情节生动的故事，感受古典音乐的伟大，收获不同寻常的感动呢？这就是我这些年来创作这一系列故事的真正动机！在这套音乐童话绘本里，古典音乐就像一个会说话的人物。我希望孩子们在被故事吸引的同时，可以对伟大的作曲家们油然生出一份敬意、一份热爱。这种敬意和热爱永远都深藏在我们所有人的记忆中……音乐，特别是那些伟大的音乐，所带给我们的收获，远远超出语言所能表达的。作为父母的您或我亲爱的中国小读者，想必与我有一样的感受！莫扎特、肖邦、贝多芬、巴赫……这些伟大音乐家的作品，是我们人类共同的财富，这些音乐之所以感动了一代又一代人，必然有其深刻的原因。在此，我特别想说的是，对于我们的孩子，其实不必强迫他们去“学”音乐，而可以悄悄地“爱”上音乐，并从中汲取感动与力量。因此，这套音乐童话绘本能够介绍到中国，我感到由衷高兴；同时，也对有远见卓识的中国出版人、翻译者以及再次演绎这些故事的配音者表示感谢！愿我们中法两国的创作者与出版者的用心工作，能够带给读者美好的收获！玛尔莱娜·约贝尔

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用户评论 (总计16条)

•   孩子一听就被深深吸引，故事情节与音乐巧妙结合，为孩子也为我们成人提供了美好体验。嘟嘟的故事可爱诙谐，很多地方还非常令人感动。总之我们很喜欢，打算买全这一套
•   不是全程有音乐，而是在故事情节有起伏时，恰到好处的配了音乐，可以引导孩子如何感受音乐，对音乐的知识讲得比较少，不过对于古典音乐启蒙还是不错的。
•   很好，带CD的，孩子百听不厌，里面的嘟嘟也太可爱了。文字很有意思，给孩子一个音乐启蒙的故事书。
•   这套丛书真是非常棒，孩子超喜欢，今天都带到班里去做晨读的故事书了。听故事的同时听音乐，一举两得，形式很好。
•   能够引导孩子逐渐爱上古典音乐的好书
•   在绘本馆借阅了整套，这本儿子最喜欢，就买来收藏了。音乐很赞，故事内容好，还能交给小朋友写日记了！
•   故事与音乐结合，很不错的形式。
  只是书是精装本，我不喜欢那种硬壳皮。其实要是平装的话，更好一些。
•   硬皮书,挺受用,碟还没放,希望能给孩子一个新天地.
•   我儿子6岁，在学钢琴，图书配上了CD，觉得很棒，我儿子很喜欢。现在也开始想写日记了。他还不会写字，我就让他每天画一副画。
•   这种书挺有创意，既让小孩学习欣赏钢琴的同时，也让他享受看书的乐趣。
•   有空放给女儿听 还是不错的
•   CD居然是全部故事内容 我还以为只是经典音乐呢 这个买的失败了
•   故事不太合适我的女儿.女四岁
•   不是我想像的那样，主要是讲故事，插了一小部分音乐。
•   音乐可以，就是内容有点单调
•   有CD 只是书本很薄