超级宝宝早教方案

出版时间：2010-10  出版社：山西科学技术出版社  作者：王丽  页数：155  

前言

　　0～3岁是宝宝成长的关键时期。人的大脑蕴藏着100亿个左右的细胞，其中70％～80％是3岁以前形成的。在这一时期主要形成言语、音感和记忆细胞，大脑的各种特征也日趋完善。根据婴幼儿生长发育的这一特点，许多儿童教育家把0～3岁看作是早期儿童智力开发的“关键年龄”，并引起了社会和家长的普遍重视。　　儿童教育家认为，0～3岁是人生学习效率最高的年龄阶段。在此期间所实施的教育，可收到事半功倍的效果。这个时期，孩子在生理和精神方面的发育都比较快，如从发单音发展为能说较长的句子；从不会走路到独立的行走。这些进步，都是从日常生活的实践中学习而来的。因为孩子最喜欢模仿、学习别人的动作，为此，如对孩子缺乏正确的思想教育和耐心的引导，就会出现许多不良的习惯。　　有些家长认为只要孩子身体健康、不生病，就算完成了抚养的责任，而教育则是幼儿园、学校老师的责任。这种看法是不正确的。在早期的品德教育问题上，除了父母亲，谁还能承担呢？所以，父母一定要掌握一些教育孩子的知识，对孩子进行有计划、有步骤的教育，使孩子树立正确的思想、健康的意识、正常的心理素质，逐步培养他们具备刚毅、正直、纯朴、坚定的精神，聪慧敏捷的思维能力，高尚的道德情操，使之从各方面均衡地发展，这样宝宝长大后才能成为对社会的有用人才。

内容概要

该套《超级宝宝早教方案》是早教培训机构重要的参考教材，更是年轻父母教育宝宝的不可多得的理想教育方案。     本书为其中一册，适用于0-1岁的宝宝。书中的这些内容都是根据孩子的生长发育特点，以意大利教育家蒙特梭利的教育理念、奥尔夫音乐理念、美国哈佛大学教育家霍华德·加德纳的多元智能教育理念为基础，充分利用国外人脑科学的研究成果制定的，是经过实践证明了的优秀早教方案。

书籍目录

1个月第1周1个月第2周1个月第3周1个月第4周2个月第1周2个月第2周2个月第3周2个月第4周3个月第1周3个月第2周3个月第3周3个月第4周4个月第1周4个月第2周4个月第3周4个月第4周5个月第1周5个月第2周5个月第3周5个月第4周6个月第1周6个月第2周6个月第3周6个月第4周7个月第1周7个月第2周7个月第3周7个月第4周8个月第1周8个月第2周8个月第3周8个月第4周9个月第1周9个月第2周9个月第3周9个月第4周10个月第1周10个月第2周10个月第3周10个月第4周11个月第1周11个月第2周11个月第3周11个月第4周12个月第1周12个月第2周12个月第3周12个月第4周附录1附录2附录3

章节摘录

　　（2）家长也可适度地上下摆动纸棒以增加宝宝平稳站立的难度。　　（3）家长可向前移动纸棒以促使宝宝向前迈步。　　（4）对已能靠墙独立站的宝宝，家长可用气球等软体玩具逗引宝宝向前迈步。　　2.合作活动：集体划小船　　活动目的：培养宝宝的团队合作精神。　　活动准备：竹竿。　　活动方法：老师将宝宝分成两组。宝宝在家长的帮助下分别坐在竹竿的两边，双手握住竹竿前后摆动划小船。四、聪明宝宝动动脑1.智力充电：认识黑色活动目的：让宝宝对黑色有所认识。活动准备：黑色实物、字卡。活动方法：　　（1）老师出示黑色的实物，告诉宝宝：“这是黑色’，并配上字卡。　　（2）给每位宝宝发一套，让家长按照老师的方法教宝宝认识黑色。　　（3）生活中会遇到很多黑色物体，请家长及时指出告诉宝宝是什么物体，是什么颜色。　　2.心灵手巧：积木长高了　　活动目的：模仿成人用三块小积木垒高，是手部精细动作的进一步发展，可训练宝宝手部小肌肉的控制力和初步的目测力，初步感受。长高了”的语意。　　活动准备：小方形积木、空心大积木若干块和大娃娃。　　活动方法：（1）大家围坐一圈，老师用空心大积木和娃娃在中间演示，娃娃站在第一块大积木上和宝宝比一比有多高。

用户评论 (总计1条)

•   儿歌还不错，宝宝很喜欢。总体来说这本书还是有点难。家长可能只是做一个参考，知道平时教宝宝些什么东西就可以了。反正我家宝宝基本上比书上说的要晚一到两个月才能学会。以前按书上的月份教她，她不爱学很烦燥。我们也不想逼她，希望她即使学习也要是快乐的，就没按书中步骤教她了，而是看她有兴趣学东西的时候再教一点。后来晚一两个月，宝宝就自己都会那些动作了，看来超级宝宝不是那么容易当的。