小学生语文阅读训练与写作提升（4下）

出版时间：2012-12  出版社：河北出版传媒集团，河北少年儿童出版社  作者：闫飞  页数：120  

内容概要

　　阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。阅读叙事性作品，了解事件梗概，简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美好的理想。诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。　　能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。学写读书笔记和常见应用文。　　“阅读室吸收，写作是倾吐”一语道明阅读与写作之间的关系。阅读是写作的基础，写作是阅读的积累，阅读的质量决定了你写作的高度。《新教育丛书：小学生语文阅读训练与写作提升（4年级下册）》在阅读和写作两方面各突出重点，既精心设计阅读训练题，又在读写转换上做了大量、有效的铺垫。在写作技法上又有一线高级教师的详细解读。有可参考的学生范文，有大量的素材积累，最终让学生轻松达到由读到写的过程。

书籍目录

第一单元 春的赞歇阅读百花苑阶梯训练一 美丽的春天阶梯训练二 ——阶梯训练三 春之韵习作魔术宫佳作展示台素材积累库题目公布站第二单元 伟大的创造阅读百花苑阶梯训练一 发明家富尔顿阶梯训练二 提灯笼的小飞虫阶梯训练三 借镜子习作魔术宫佳作展示台素材积累库题目公布站第三单元 浓浓的爱阅读百花苑阶梯训练一 拐弯处的回头阶梯训练二 风雪夜中亮着一盏灯阶梯训练三 清洁工习作魔术宫佳作展示台素材积累库题目公布站第四单元 可敬的人物阅读百花苑阶梯训练一 职责阶梯训练二 诸葛亮从师阶梯训练三 孟母三迁习作魔术宫佳作展示台素材积累库题目公布站第五单元动物心语阅读百花苑阶梯训练一 犀牛和犀牛鸟阶梯训练二 画眉和啄木鸟阶梯训练三 ——习作魔术宫佳作展示台素材积累库题目公布站第六单元 可爱的家园阅读百花苑阶梯训练一 沙漠不只是贫瘠阶梯训练二 美的启发阶梯训练三 ——习作魔术宫佳作展示台素材积累库题目公布站第七单元 民族的脊梁第八单元 诚信的价值第九单元 大自然的启示第十单元 渴望"和平鸽"第十一单元 执着的追求第十二单元 动听的故事

章节摘录

　　感恩母亲　　如果你问我最感恩的人是谁？我会毫不犹豫地回答：“我最感恩的是母亲！”　　我的母亲，穿着一件朴素的衣服，头上已有几丝白发，脸上时常漾着皱纹，脸色也不够红润，有一双粗糙的手。她相貌平平，不爱梳妆打扮，是一位普通的工作者。我的母亲，当别人高兴地打麻将时，她在干活儿；当别人度假旅行时，她在干活儿；当别人悠闲地散步时，她还是在干活儿。　　当太阳还在睡懒觉，公鸡还没从梦中醒来，连大地都在沉睡时，妈妈却起床了。北风呼呼，好像在和妈妈玩耍。妈妈冷得颤抖起来，连续打了几个冷战。坏了，妈妈感冒了！妈妈昨晚加班了，三更半夜才回来，而现在她这么早就起来了，当然是很疲劳了。我用蒙咙的眼睛模模糊糊地看见妈妈小心翼翼地走路。她是担心自己的脚步声吵醒了我，是在替我着想。我眼睁睁地看着妈妈用那双冻得破了皮的手，在凉似冰的水里，艰难地把每一件衣服的每一个地方，都洗得干干净净。天哪！妈妈竟然这样牺牲自己。水和风合伙来攻击妈妈那双粗糙的手，妈妈的手一定痛得更厉害。但妈妈却若无其事，我的心不知有多痛，不由自主地叫声：“妈——”妈妈吃惊了，用疲惫的眼神，无力地盯着我。低声地说：“孩子，对不起！妈妈吵醒你了，你快睡觉吧！”我还想要说些什么，但是我的喉咙像是被什么给卡住了，流着泪水，不知怎么就这样睡着了。　　当我起床时，一阵香味扑入我鼻子里，我又听见熟悉的声音：“孩子，吃早餐吧！别让早餐凉了。”我甜甜地吃着，这种感觉真温暖……　　中午，我们填饱肚子，要午睡时，妈妈却精神十足地上班去了。就这样，一天、两天、三天……她从来没有间断过。直到有一天，我奇怪地问：“妈妈，您这样干活，不觉得累吗？”她只是微微笑着回答：“只要你能健康成长，累也是值得的。”　　……

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