数学八年级下（附检测卷）

出版时间：2010-11  出版社：新疆青少年出版社  作者：黎启阳 总主编  页数：100  字数：296000  

内容概要

伴随新课标的深入实施和新教材的全面推广，一场以培养学生综合素质和创新能力为核心的教育教学改革浪潮正席卷中华大地。在这场大变革中，怎样体现新课标的精神?如何教好、学好新教材?这是广大师生面临的首要问题。为解决这一难题，我们特组织了全国最先使用新教材的名校名师，编写了这套《课时达标·练与测》丛书。    突出教育新理念，紧扣教学新课标，把握教改新动向，体现教研新成果，坚持科学、权威、新颖、实用的原则，精心设计，全程优化，达到科学性、系统性、示．范性、实用性高度统一，全面构建讲、练、测三维体系，打造全新的教辅精品。　  编写体例  　本丛书是一套同步到每课时的，兼具讲、练、自测、考查与培优的教与学训练辅导用书。各科均设置五个板块：  “名师讲坛·点睛导航”，对应课时知识点、重难点，归纳总结．典例精析，点拔思路技巧；  “课时达标·以练助学”，双栏对应，专项训练，由易到难．各个击破；  “一课(节)一测．自主反馈”，以知识点和各类题型设置梯度，由课内向课外延伸，并配以“中考链接”和“拓展思维”等拔高培优习题，提高学生创新能力；单元(章)达标检测试卷，为阶段性的综合测试；期中、期末达标检测试卷，完全按统一考试标准格式命制，既可作为复习训练卷使用，亦可作为正规考试卷使用。    丛书特色    1．科学性强：讲、练、测、辅导、复习一体化，注重基础，培养能力，侧重练与测，使之讲完练完，练完学完，学完达标，做到一步到位，一本通达，全方位解决问题。    2．目的性强：紧扣教学环节，体现教学程序，以每课时为基本单位，循序渐进，严格与教学同步，详尽指导其过程和方法，稳步提高教学质量。    3．实用性强：单元(章)、期中、期末达标检测试卷、参考答案及点拔均用八开活页装订．测试范围、时间、分值、内容、题型等清晰明了，全真演练，训练与测试方便、灵活。    4．针对性强：内容和形式、思路和技巧、训练和测试、感悟和拓展环环紧扣，准确模拟各教学环节，并链接中考，提升智能，体现新课标综合、应用、创新理念。    5．功能性强：本丛书具有备课参考本、课堂笔记本、作业练习本、专项(阶段)及综合测试等五大功能，且题型新颖，题量、难易适度，有助于减轻师生过重负担，使教与学更加轻松愉快。    总之，《课时达标·练与测》是一套与新教材真正同步的全程辅导丛书。丛书在策划、编写、出版的过程中，专家、名师和编辑竭诚努力，处处把关，倾情奉献，但疏漏之处在所难免，敬请广大师生批评指正，以便我们再版时做得更好。

书籍目录

第一章 一元一次不等式和一元一次不等式组  1 不等关系  2 不等式的基本性质  3 不等式的解集  4 一元一次不等式  5 一元一次不等式与一次函数  6 一元一次不等式组  回顾与思考第二章 分解因式  1 分解因式  2 提公因式法  3 运用公式法  回顾与思考第三章 分式  1 分式  2 分式的乘除法  3 分式的加减法  4 分式方程  回顾与思考第四章相似圈形  1 线段的比  2 黄金分割  3 形状相同的图形  4 相似多边形  5 相似三角形  6 探索三角形相似的条件  7 测量旗杆的高度  8 相似多边形的性质  9 图形的放大与缩小  回顾与思考第五章 数据的收集与处理  1 每周干家务活的时间  2 数据的收集  3 频数与频率  4 数据的波动  回顾与思考第六章 证明(一)  1 你能肯定吗  2 定义与命题  3 为什么它们平行  4 如果两条直线平行  5 三角形内角和定理的证明  6 关注三角形的外角  回顾与思考课时练习参考答案及点拨第一章达标检测试卷第二章达标检测试卷第三章达标检测试卷第四章达标检测试卷第五章达标检测试卷第六章达标检测试卷八年级下学期期中达标检测试卷八年级下学期期末达标检测试卷检测训练参考答案及点拨

用户评论 (总计1条)

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