出版时间:2010-11 出版社:新疆青少年出版社 作者:黎启阳 总主编 页数:60 字数:14000
内容概要
为了适应教学改革需要,达到全面提高学生整体素质的目的,我们特聘请了一批重点学校一线教学学科带头人和教研人员参与总体策划,并组织他们在总结全国先进教学经验和深入研究新课标、新教材的基础上,依据全新的思路和各地教学的实际情况,编写了这套《达标练测100分》系列丛书,专供小学教师、学生在教与学中使用。 本丛书是一套同步到课(节)的,兼具训练、自测、考查与培优的教与学训练辅助工具,具有以下三方面的突出特点: 在内容上,丛书遵循由易到难的原则,注重双基,突出重点,分散难点,将各课(节)分为“双基点‘精’”、“基础达标”、“能力拓展”和“培优导航”等层次分明、系统规范、方便实际操作的四个部分。 在形式上,丛书精心设计编排体例,每课(节)同步练习与单元、期中、期末测试既自成体系,又紧密衔接,实现了由知识到能力的转化,体现了课程改革的内涵。丛书根据不同年龄段学生的需求合理安排题量,灵活设计题型,注重了典型性、实用性、综合性、新颖性和趣味性。 在使用上,丛书策划者倾力为教学一线的使用者着想。有如下突出特点: 1.每课(节)、每单元均与教学同步,并准确模拟各教学环节。 2.老师进行课堂检测、训练或布置家庭作业时,可根据教学需要,灵活选取三级有梯度的练习题进行组合,可不受参考用时的限制。 3.丛书分同步练习与测试卷两部分。根据新课标精神和方便适用的原则采用了“书加卷”的形式,把练与测紧密结合起来,针对性强,实战效果好,有助于稳步提升教学质量。
书籍目录
第一单元减法 第一节 十几减9(一)、十几减9(二) 第二节 十几减8、7 第三节 十几减6、5、4、3、2第二单元 认识图形 第一节 认识长方形、正方形和圆 第二节 认识三角形和平行四边形 第三单元 认数 第一节 认识整十数 第二节 整十数加、减整十数 第三节 认识几十几 第四节 整十数加一位数及相应的减法 第五节 数的顺序 第六节 比较数的大小 第七节 多些、少些、多得多、少得多我们认识的数 第四单元 加法和减法(一) 第一节 两位数加整十数、一位 数(不进位) 第二节 求被减数 第三节 两位数减整十数、一位 数(不退位) 第四节 求减数 第五节 两位数加、减两位数(不进位、不退位) 第六节 求两数相差多少的实际问题第五单元 认识人民币 第一节 认识工元及工元以下的人民币 第二节 认识大于工元的人民币 小小商店 第六单元 加法和减法(二) 第一节 两位数加一位数(进位) 第二节 两位数减一位数(退位) 第三节 两位数加两位数(进位) 第四节 两位数减两位数(退位) 假曰小队 第七单元 统计 第八单元 期末复习 第一单元测试验收卷 第二单元测试验收卷 第三单元测试验收卷期中测试验收卷 第四单元测试验收卷 第五单元测试验收卷 第六单元测试验收卷第七单元测试验收卷 期末测试验收卷(一) 期末测试验收卷(二) 参考答案
图书封面
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