物理现象-初中物理

出版时间：2008-5  出版社：重庆  作者：阮亭彬  页数：189  字数：171000  

内容概要

1.新课标：“新思路”丛书根据新课标教材的教学模块逐一突破教学重点、难点，一问一答的启发式讲解引导学生变被动学习为主动思考。　　2.新内容：以“新思路”丛书和一般教辅图书核心内容的区别来说明。　　3.新理念：我们认为，解题时，解题过程的规范性、计算的准确性是学生的基本功，不同的题目要求都是一样的；而不同的题目，其解题思路却可能大相径庭，所以解题的核心应该是解题思路的寻找。学生在面对一道题目的时候，要有意识地想到这些问题：题目要考查什么？题目中哪些叙述是有效信息？题目中存在哪些易错点？解题的突破口在哪里……如果能回答这些问题，解题思路就已呈现，不必完整地去写出每道试题的解题过程。

书籍目录

“新思路”何以新专题一 声现象  知识梳理  技能探究  资料卡片 专题二 光的反射现象  知识梳理  技能探究  资料卡片 专题三 面镜成像  知识梳理  技能探究  资料卡片 专题四 光的折射  知识梳理  技能探究  资料卡片 专题五 透镜成像  知识梳理  技能探究  资料卡片 专题六 温度 温度计  知识梳理  技能探究  资料卡片 专题七 物态变化  知识梳理  技能探究  资料卡片 专题八 物质微观世界 内能及其变化  知识梳理  技能探究  资料卡片 专题九 热量计算  知识梳理  技能探究  资料卡片 专题十 热机  知识梳理  技能探究  资料卡片 专题十一 信息与传递  知识梳理  技能探究  资料卡片 专题十二 材料世界  知识梳理  技能探究  资料卡片 专题十三 能量和能源  知识梳理  技能探究  资料卡片 参考答案

编辑推荐

　　模块化，互动式，领航新课标，能听懂，会做题，开启新思路。　　模块化紧贴教堂实际，层层问答揭密解题思路，把握新思路，轻松走出一听就懂，一做就错的怪圈。