创新作文精华本（初中）

出版时间：1970-1  出版社：重庆出版集团，重庆出版社  作者：阿来,孔庆东,北京大学中文系,赫学颖 编  页数：104  
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内容概要

　　70年前，叶圣陶和夏丐尊写了一本叫《文心》的小书，书里写了这样一句话：作文是生活的全部，而不是点缀。现在，我们重新把这个话题提出来，是因为“90后”的作文里生活太少了，他们只在自己营造的小天地中自娱自乐，或玩弄一些不着边际的文字游戏。这样导致写出来的作文显得肤浅苍白。无病呻吟，不是沉醉在虚构的风花雪月里，就是和尚穿袈裟一般把生活当做点缀；或者干脆胡乱编造，以致作文面目可憎，却一方面迎合了某些考试作文的流弊，比如高考。　　作文里没有生活，就像人没有了灵魂。那是一件非常可怕的事情！　　到底作文里怎样表现生活才是有生活呢？　　判断作文里有没有生活，我们的标准是看作文里有没有生活体验。生活体验是作文的基础积累过程，换句话说就是，写作的冲动首先来源于各种生活的体验。体验是对生活事项及各种生活内容的观察、理解和感悟。从而产生非写文章不能排遣内心激动的状况。也即表达的冲动。如果我们写文章就是为了排遣自己的表达欲望，并从中获得了快乐，那么，我们的作文里就充满丁生活！　　作文里没有生活，就需要革新。这种革新首先就是要广泛阅读。“读书破万卷，下笔如有神”，阅读是我们获取生活体验的关键一环。我们都生活在相对封闭的校园中，只有阅读才知天下事，只有阅读才能把别人的生活体验内化为我们自己的。为我们的写作找到素材和生活体验。其次，我们要学会仔细观察，描摹生活。学校、家庭、社会都有可供挖掘的资源和空间，张开慧眼，注意观察，很容易写出生活味儿浓郁的创新佳作。

书籍目录

创新——大胆鲜活的作文思维会飞的南瓜沙僧与跑龙套的国产超级奸臣评选短信记趣手指人生三合一故事新编班主任传大观园语文辅导班报刊语录贱卖文章一页账单的故事——读（丈夫支出账单中的一页）有感农夫与蛇的故事续篇故事——校园内外的新奇风景咔嚓·咔嚓我的跨国式友谊三人成虎让烟完成愿望换座位孔乙己的新生活四个人的天空误食苍蝇事件飞吧，鸟安君摔床事件我的非典型生活奶猪飞圈我家的租房客这个扒手没水准穿过风雨的阳光感动——柔软细腻的情愫之旅让我开始爱上你让妈妈开始健忘吧我说，大哥你让着我点行不与米有关我的魔法之城外公，走好！芒果街的那些事儿——我与家人共读一本书都是妈的错半格肩上扛着的父爱爱情的踪迹小小和她的狗儿一个留守孩子的心语——写给朋友的一封信脚印的踪迹妈妈的作息时间表父亲留下的泥土窝错过天使小姨脉脉相传的孝心爱“撒谎”的爸爸跑摩的宋伯伯幽默——阳光绽放的清澈笑脸告别阑尾厕所离我多远大观园的“好友买卖”“铁三角”早餐大作战斗志是怎样燃烧的无所谓先生传让妈妈完成作业东施别传语文老师的秘密日记洒家命名记当作业遭遇狂批改名记食堂战术哲思——行走中获得成长力量当江南人不爱雨了此处不留人，没有留人处茗春横跨时尚——从鞋看上海有多少网可以重来盛唐的踪迹90岁：幸福图形的性格灵动如水拒绝为自己命名梦想，我们私奔吧俺也是“90后”狗血的偶像剧叛逆，就这么回事一个村庄的构想熟难生巧走自己的路，请人来说吧关于《喜羊羊与灰太狼》的不完全讨论“人格”帝国兴衰史

章节摘录

　　《经济报》2100年3月25日最新消息。　　飞行南瓜成为经济焦点，蕴藏经济价值不可估量本报讯（记者普多）飞行南瓜诞生不出5日，其形象已被众多商家使用。现市场上出现的一些飞行南瓜玩偶、飞行南瓜电子玩具，甚至飞行南瓜状的锅碗瓢盆等。均深受年轻消费者的喜爱。资深业内人士ZZ透露，以飞行南瓜为基础创造的卡通形象种类繁多。其可爱度、知名度高，必将受到年轻人的追捧。如此下去，可能掀起有关“南瓜”品牌商品的消费热潮，引领新的时尚潮流。　　随着这篇新闻的“闪亮登场”，关于飞行南瓜的种种计划均开始拟定.内容涵盖网络通讯、商品贸易、经济转型、城市改建、污染治理等众多方面。飞行南瓜已开始引领世界经济的航向。一个南瓜居然有引领世界的本领，多么伟大！日召开记者招待会称。下一步计划将是尽力发展飞行南瓜带来的各种经济效益。XX称。飞行南瓜实验的初衷，是想借此证明动植物之阅并非毫无关联，利用此实验数据进行下一步动物与微生物、植物与微生物等方面的研究。现在的状况远远超出预料，飞行南瓜俨然成为“宠儿”。原定将其解剖，但此计划遭到赞助商、科学家及科学爱好者等诸多方面的阻拦。因此，计划改为努力发展其在经济、生活上的作用。定于下周举行关于飞行南瓜的世界研讨会。讨论如何拋弃飞行南瓜的原有限制、创造一个新的南瓜品牌。　　人人赞叹飞行南瓜的不凡。已远远超出它的身份一一无论是作为南瓜还是作为一个成功的实验品。影响如此之大的南瓜.何必再去限定它的“科学”范围呢？飞行南瓜将人们的生活换上新貌，世界将因它而改变！南瓜的奇迹！世界的奇迹！　　关于飞行南瓜的事情远没有结束。　　数年后…… 　　……

媒体关注与评论

　　“让更多的青少年从《课堂内外创新作文》中汲取化务的写作经验。”　　——李蒙恩（国家督学）　　　　“这本书里的作品充分展示了现代青少年敏锐的生活体验和高超的表达技巧。”　　——阿来（著名作家茅盾文学奖获得者）　　　　“作文创新得有度，度即真理。本书稿对创新的把握可谓伶到丹处.因此.对其倡冬的作文理念，我深以为然。”　　——莫怀戚（著名作家写作学教授）　　　　“如果在语文试卷上能够者到如此蚌活的作文文本，那将是非常令人欣喜的景况。”　　——史绍典（特级教师）　　　　“作文赛在创新，让《课堂内外创新作文》伴你前行。”　　——赫学颖（《课堂內外创新作文》主编）