出版时间:2009-7 出版社:四川少儿出版社 作者:王钢 页数:144 字数:100000
内容概要
“好看”系列完全是来自儿童生活现场,但又艺术地表现了儿童生命哲学的佳作。因此,阅读“好看”无疑是一次前所未有的快乐之旅。这个系列,我的阅读感受主要有几点: 一、儿童生活原生态呈现。这是王钢作品的第一个特点,也是他作品给读者鲜活的儿童生活气息的原因。王钢是一位小学教师,小学生生活是他的日常生活,所以他笔下的吴小钢老师和六(7)班的孩子们的故事都是自己生活的记录,甚至可以说小说里的人物就是他和他的学生的化身。如《好一个馊主意》里,可以说活灵活现地展现了吴小钢老师和同学们的校园生活,包括学生对老师的秘密的打探,学生们和老师们一起堆雪人等和谐相处的情景的描述,等等,都给读者深刻的印象。 二、儿童心灵的深刻理解。从“好看”,系列可以发现,王钢是十分理解童心世界的,作家站在孩子的立场,抱着教师的爱的情怀来观察儿童生活,来贴近儿童心灵。如《越测越开心》里“穿裙子的庄小静”一节,班上的假小子式的女孩子庄小静,竟然每到3月8日就会穿上裙子,大家都笑话她,甚至有的拿她调侃,但庄小静之所以穿裙子不是因为她要展现自己的女孩子的爱美之心,而是以特殊的方式来怀念自己的母亲。这个细节的描写,我以为颇具匠心,也把庄小静这样的女孩子形象立体化了,使她们的情感世界更加具有张力。从这个细节,读者分明感受到了儿童世界深邃的一面,也让读者认识到儿童是智慧的,他们能以自己的方式在心灵的花园里播下爱与美的种子,他们有自己的精神哲学。 三、叙事艺术的时尚化表达。这是王钢作品最受儿童读者欢迎的一个重要的因素。王钢小说呈现了今天儿童生活的时尚性的一面,而且用很新鲜的、具有当下气息的语言准确地表现了校园生活和儿童内心,这是非常了不起的。当然,王钢的时尚化表达,是从两个方面进行的:一是用幽默的场景和夸张而富有情感冲击力的语言来展现形象的特征。二是小说里每一个小角色的性格和语言都是很独立性的,作家给每一个孩子都画下了一幅喜剧化的脸谱。值得注意的是,王钢意识到了儿童生活时尚化的一面,将这种时尚化加以艺术的呈现,给予审美的观照,赋予爱的色彩。
作者简介
王钢,至今已担任9年小学语文教师及班主任,拥有弟子三百。
书籍目录
1 吓你一大跳2 不可能完成的任务3 庄半仙的幸运日 4 珠穆朗玛之鸡窝 5 楚王好细腰6 青春美丽疙瘩豆7 有人给我写表书8 爱情是什么9 吃不下饭的问题10 气死诸葛亮11 听听我们的声音12 逛街逛到派出所13 天上掉下个罗老师14 哭吧哭吧不是罪15 真的不想说再见
章节摘录
1 吓你一大跳 三百六十行,行行出“状元”!说起六(7)班最爱吓唬人最会吓唬人的,恐怕非蔡小帅莫属了。 这不,春天不是来了么?柳树不是垂下绿丝绦了么?杨树不是挂满“毛毛虫”了么?他的歪点子就来了。 “哎呀!”李菲菲一早来到教室,刚坐下把书包放进抽屉里,就摸到了-个软乎乎毛茸茸的东西……可怜哦,李菲菲不争气的眼泪又流下来了。还好,吴老师及时出现,连忙来为李菲菲主持公道。 “蔡小帅” 嗬,要说蔡小帅也不含糊,好汉做事好汉当,眼睛不眨地就承认了:“我没想吓唬她的,吴老师,真的。”看他那明亮的大眼睛,特诚恳,“您不是给我们讲过吗?古时候的人为了让远方的好朋友知道春天的到来,就在信里附上一枝梅花。咱们这儿又没有梅花,我只好用杨花来表达心意了……” 嗨,还挺能说,敢情不是他吓唬人,反而是出于一片好心了。 吴老师笑了笑,手在裤兜里摸了摸,竟然摸出一包面巾纸来(肯定是师娘硬给他塞的,平时他想用可都是借同学的)。他无比心疼地把面巾纸递给李菲菲:“来,把眼泪擦干净,要不,就变成熊猫眼儿了!”然后呢,又无比严肃地对蔡小帅说:“今后不准这样了啊!你看你一点儿绅士风度也不讲,开玩笑也得挑个人不是?再说了……”他停了停,又笑了,“你啊,太没有创意啦!” ……
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