青少年学围棋

出版时间：2012-7  出版社：广东科技出版社  作者：张孝平，毕亚旭，张羽琳　主编  页数：224  字数：170000  

内容概要

张孝平和毕亚旭等主编的《青少年学围棋》是在2003年出版的《围棋初学》的基础上编著的。结合作者多年的教学经验，对原书中的部分章节进行了调整，添加了新的、更加通俗易懂的内容，更新了经典对局，增加、扩大了练习题的数量和范围，使其更具可读性、实用性和知识性。《青少年学围棋》一书的编写和出版顺应了时代的需求，希望能得到广大青少年围棋爱好者的喜爱。

作者简介

张孝平
广州体育学院教授，硕士生导师。1974年毕业于安徽师范大学体育系并留校任教。现就职广州体育学院青少年体育研究中心、广州体育学院足球教研室。从教近40年，一直从事体育教学与训练及其研究工作，同时对青少年体育活动和体育竞赛的理论与实践进行研究。主编《体育竞赛组织编排》、《围棋初学》及编写《足球教学与训练》等著作。2011年获广州体育学院首批“教学名师”称号。

书籍目录

第一章  围棋的基本常识
  （一）初识棋盘与棋子
  （二）对战的简单规则
  （三）棋手的等级
  （四）围棋术语
第二章  赢棋的两种方法——吃子与围地
  （一）赢棋的第一种方法——吃子
  （二）赢棋的第二种方法——围地
第三章  认识棋的状态——死棋与活棋
  （一）死形与活形
  （二）死棋和活棋的技巧
第四章  运筹与布阵——布局与定式
  （一）运筹帷幄的开始——布局
  （二）排兵布阵——定式
第五章  短兵相接——中盘战术
  （一）连接与分断
  （二）打入与侵削
第六章  积小胜为大胜——收官技巧
  （一）官子的分类
  （二）官子的大小
{三）官子的技巧
  （四）官子时应注意的问题
第七章  名局欣赏
  （一）罗洗河九段（中国）——李昌镐九段（韩国）
  （二）古力九段（中国）——李昌镐九段（韩国）
  （三）李昌镐九段《韩国）——常吴九段（中国）
第八章  学以致用题
  （一）思考
  （二）解答
附录
  （一）围棋名人
  （二）世界围棋大赛
  （三）围棋竞赛规则
参考文献
后记

章节摘录

版权页：   插图：   （5）提倡使用电子钟计时。使用机械指针式钟计时，以计时钟的红针倒下、分针、秒针均超过“12”为超时。 （6）当计时钟发生故障时，裁判长应根据实际情况作出临时更换计时钟、解释计时钟读数、对某方超时判负等果断裁决。 （7）裁判长有权制止无理消耗对方时间的非正常行棋。 5.定时限步制 这是象棋、国际象棋延时办法的移植。用完基本时限后，限在规定时间之内着完规定的步数，例如每10分钟限着15手等。着完规定的步数而未用完规定时间，节余时间可延至下一节使用。 第13条终局 1.除总则第7条的规定外，凡参赛一方弃权或被判负、判和的棋局，也作终局处理。 2.双方确认终局的次序是：先由轮到着手的一方以简洁的语言表明“棋局结束”， “棋已下完”，对方予以回应，终局即告成立。 第14条对局的暂停和封棋 在规定有暂停的比赛对局中，暂停时间不计入对局时限。规定的暂停时间一到，裁判员应立即指示对局双方退场，同时暂时关闭计时器，待续弈时重开计时器。 采用封棋制度的赛事，应另行制订封棋实施细则。 第15条棋手的职业道德和赛场纪律 1.棋手参赛，一律不得下假棋，搞“君子协定”等作弊行为。 2.棋手不得无故弃权和中途退出比赛。 3.比赛时，棋手不准有任何妨碍对方思考的行为。 4.比赛中和暂停时，当局者不准与其他人议论该局，不查阅有关资料。 5.比赛中禁止参赛者与其他人谈论与本局有关或与本队有关的内容。实属必要的谈话，应经裁判长许可并在裁判员监督下进行。一般情况下不得超过2分钟。 6.对局者应注意言行文明，保持衣着整洁。 7.棋手进入赛场必须关闭手机、呼机。 8.棋手在对局中吸烟，必须符合比赛当地的法律和赛会的规定。 第16条棋手的权利和义务 1.弘扬职业道德，遵守赛场纪律，维护赛场秩序，确保竞赛顺利进行是棋手的义务。 2.读秒时，棋手有查询剩余时间的权利。如读秒至最后1分钟而裁判未以相应方式读秒，棋手有权利要求裁判员按规定从读错之处重新读秒。 3.对于妨碍正常比赛的违规行为，棋手有提出意见和申诉的权利。但对于一局棋中对手违规行为的具体申诉，须在对局进行当时立即提出，逾期失效。

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《青少年来运动丛书:青少年学围棋》是为初学围棋的爱好者、特别是青少年而编写的入门读物，内容详实系统，文字简练易懂，图例清楚明了，非常方便读者的学习和理解。同时，也适合作为围棋的初级教材。