小学生好词好句好段好素材

出版时间：2008-5  出版社：湖南少儿出版社  作者：陈莎　等编写  页数：180  

内容概要

三年级•魔法写作修练目标表　　留心观察周围事物，乐于书面表达，增强写作的自信心。　　能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得最新奇有趣或印象最深、最受感动的内容。愿意将自己的习作读给旁人听，与他人分享习作的快乐。　　能用简短的书信、便条进行书面交际。　　尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。　　根据表达的需要，使用冒号、引号。    学习修改习作中有明显错误的语句。

书籍目录

走进大自然  课前补习班　妙词　　发散思维　　奇锦妙囊　　拾穗园　佳句　　超级模仿大秀场　　铺路搭桥　　拾穗园　　魔幻乐园　锦段　　魔力卡片　　圈圈点点　　画画写写　　拾穗园　　点石成金　好素材　　好诗词　　小知识　　趣故事　　魔法笔记成长足迹　课前补习班  妙词　　发散思维　　奇锦妙囊　　拾穗园　佳句　　超级模仿大秀场　　铺路搭桥　　拾穗园　　魔幻乐园　锦段　　魔力卡片　　圈圈点点　　画画写写　　拾穗园　　点石成金  好素材　　名诗词　　好名言　　趣故事　　魔法笔记动植物乐园　课前补习班  妙词　　发散思维　　奇锦妙囊　　拾穗园　佳句　　超级模仿大秀场　　铺路搭桥　　拾穗园　　魔幻乐园　锦段　　魔力卡片　　圈圈点点　　画画写写　　拾穗园　　点石成金  好素材　　好诗词　　小知识　　趣故事　　魔法笔记难忘的面孔　课前补习班  妙词　　发散思维　　奇锦妙囊　　拾穗园　佳句　　超级模仿大秀场　　铺路搭桥　　拾穗园　　魔幻乐园　锦段　　魔力卡片　　圈圈点点　　画画写写　　拾穗园　　点石成金  好素材　　好诗词　　趣代称　　趣故事　　魔法笔记奇妙的童话　课前补习班　妙词　　发散思维　　奇锦妙囊　　拾穗园　……意外的发现我的心里话放飞想像力

章节摘录

　　首先来了解一下写景吧！　　所谓写景，就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物，具体地、生动地描绘出来，以此文章的中心、衬托人物的心情或抒发作者的思想感情。有一些同学在写景物作文时，总觉得不够味儿，原因是他们笔下的景物不活， 给人以死气沉沉的感觉。怎样才能把景物写“活”呢？　　这里介绍了几种方法。　　1.拟人法　　例：“兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。”这里描写兴安岭，作者就采用了拟人手法，把兴安岭当做人来写。这样就把兴安岭写　　“活”了。　　2.比喻法　　例：“这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感觉像是走进了一幅连绵不断的画卷，真是‘舟行碧波上，人在画中游’。”　　作者在这一段描写中，把桂林山水的美景比作一幅“连绵不断的画卷”，这样就把那里的山水写“活”了。　　3.拟声法　　例：“一阵狂风吹过，大树像跑步似的弯下了腰，发出呜呜的哭声。”　　这个句子作者采用了拟声的手法，把风中摇摆不定的写“活”了。　　4.夸张法　　例： “这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空的，仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。”这里描写梅雨亭，作者主要运用了夸张的手法，把它的高度也写“活”了。　　5.衬托法　　例：“多少种绿颜色呀：深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容，恐怕只有画家才能够画下这么多的绿颜色来呢！”这里，作者运用衬托的手法，画家笔下的绿是无穷的， “才能够画下这么多的绿颜色来”，可见林海有多少种绿了，这样就把林海的绿写“活”了。

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　　我的作文书是红魔的，你的呢？

用户评论 (总计1条)

•   书很是泛黄，有点失望，便宜无好货啊