关于坚强的童话故事

出版时间：2006-6  出版社：湖南少年儿童出版社  作者：彭凡  
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内容概要

亲子共读是父母与孩子之间一种良好的沟通方式，是父母对孩子进行教育的一个绝佳的途径。下面提供的几点建议，父母在同孩子进行亲子共读时可以参考。　　亲子共读的时机 　　1．配合孩子的不同状态安排适当主题的故事。 　　2．在孩子情绪良好的时候，进行亲子共读的效果较好。 　　3．安排较固定的亲子共读的时间和地点。　　亲子共读的方式 　　1．声音：用语音变化来传递故事的重点，使讲述变得生动。 　　2．肢体：让身体靠近并接触孩子，增进亲子关系。 　　3．速度：注意配合自己孩子对讲述速度的偏好。 　　4．创造力：不必完全局限于文字，可以根据图画自由发挥一下想象力。 　　亲子共读的基本态度 　　1．开放活泼：让孩子可以插话、提问、澄清等。亲子共读的目的是为了了解孩子的想法和感受，帮助亲子间的沟通，避免过于严肃的说教。另外，让孩子觉得父母乐于和自己交流，也是培养孩子自尊心和自信心的好方法。 　　2．倾听和接纳：耐心了解孩子的想法，避免急于教导孩子辨别是非对错。 　　3．彼此分享：把故事和孩子熟悉的生活经验相联系，让孩子讲述自己的故事：或者将自己生活经历中相类似的故事拿出来与孩子分享，孩子们通常都乐于倾听父母的真实故事。

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用户评论 (总计1条)

•   因为教学需要，买回来看看，虽然一般但还算派了用场。