出版时间:2012-12 作者:段鹏
内容概要
根植于这样的思考以及对促进美术教育“丰满自身”的良好愿望,作者选择“当代艺术融入学校美术教育”这一选题作为自己的研究方向。本书是在作者的博士论文的基础之上写作而成,也是对此方面的一点先期尝试。
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